中国外语发展历史

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！代，已经有较长的历史。明代初叶，随着明朝政府对外经贸活动的发展，对外交烈。1.明朝政府于是在1407年(明永乐五年)设立了“四夷馆”。这是我国正史上有据可考的第一所外文学校。据《明史》记载，“提督四夷馆，少卿一人，掌译书之事。”入学考试“止考汉文数字或七言绝句，人馆后再学番文。”开始学生只学“翻译杂事”一门普通课程，后来又增加了“译写来官办学校。2.到了清代，国家对外交往的需求日益紧迫。清朝政府于1644年(顺治元年)在翰林院设置了“四译馆”，遴选一些翰林学士学习外语。1727年，增加了“俄罗斯文馆”；1748年(乾隆十三年)，“四密相关，便上奏折说，“欲悉各国情形，必先谙其言语文字，方不受人欺蒙……中国迄无熟悉外国语言文字之人，恐无以悉其底蕴。”1862年(同治元年)，清朝政府以俄罗斯文馆为基础，设立了“经师同文馆”，下设英文馆、法文馆、俄文馆等，托开了外语教学在我国扩大、发展的序幕。1902年(光绪二十八年)，要教学课程。3.1912年，辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了《中学校令施行规划》，次年颁布了《中学校课程标准》，规定把英语为主的外语作为中学必修课程。1922年，南京国民政府颁布了中华民国《中学英语课程标准》，这是中国教育发展历史上第一次在全国统一规定，以英语作为中学外语教学的必修课程。教学内容大多是学习英语文学作品。4.1949年新中国成立之初。因为一切向苏联学习，国家的政治、经济、文化领域急需大量的俄语人才。所以，1950年国家教育部公布了《中学教学计划暂行草案》，草案规定在开始改行教俄语。1954年，几经修改的《中学教学计划修订草案》规定，各中学根据条件开设俄语或英语课。1956年，教育部决定，在条件较好的地区，从高一年级开始开设英语课。由于巨大的地域和条件差异，我国1958年才开始把外语科目纳入高校入学考试，但不计人成绩，仅作参考；1962年，外语考试成1963年前后，中国和苏联两国关系恶化，许多中学已经不再开设俄语课程。而年，教育部制定了《外语教育七年规划纲要》遭受空前浩劫。学校一度停课，外语教师饱受打击，外语教学停滞、扭曲，外语了青少年对语言学习的科学认知规律。到1970年，我国高校恢复招生时，外语和替换练习。5.1978年，全国外语教育座谈会在北京召开。国务院对会议形成的文件《全国外语教育座谈会纪要》做出了这样的批示：语人才。1982年，教育部召开全国中学外语教育工作会，发布了《关于加强中学外语教育的意见》，要求全国各地中学外语教学以英语为主，全面规划、统筹我国改革开放后的巨大需求。1986年，国家教委发布了《关于改革和加强中学外语教学的几点意见》，解决了外语教学在教育方针、教育思想、师资建设、教语教学的主要语种。至此。我国的外语教学开始蓬勃发展。1993年。我国中学入了繁盛时期。6.新中国成立以来，外语教育事业成绩斐然。优秀外语人才，为我国的经济文化建设、对外交往和社会发展作出了积极贡献。的作用。我们学习外语，就是让我们生活在世界这样的大的社会中，了解国外，文明文化来不断扩充与繁荣我们自己的本土文化。总之，基础外语教学现代化是一项长期、复杂、艰巨的系统工程，需要几代很多，但外部形势有