第一单元 成长的节拍 测试题-部编版道德与法治七年级上册_第1页
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文档简介

部编版七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍训练题(含答案)选择题1.新学期开始,你就是一名中学生了。在新的班级里,又要认识很多新同学,结交很多新朋友。为了便于新同学了解认识你,在向新同学介绍自己时应注意()A.展示自己的荣誉B.展现自己的个性C.暴露自己的缺点D.要在适当的时候再介绍2.中学生活会把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地,我们站在一个新起点上,这里的新起点是指()A.新的学校和新的班级环境B.新的同学和新的老师C.学生自身成长的新阶段D.新课程和新教材3.初入新学校,小刚可能遇到的情景有()①面对新生活,他感到兴奋和激动;②学习科目多,难度大,他感到有压力;③被老师鄙视,受同学排挤;④自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级,半个学期以来,小明很快进入了正常的初中学习生活,小亮则在很多方面感到不适应,你认为小亮不适应新环境的原因有()①缺乏迎接挑战的勇气;②过于留恋小学生活;③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整;④角色转换不到位A.①③④B.②③​C.①④​D.①②③④5.小林总是抱怨:“上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时好,学习真是太苦了!”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是()A.正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力B.通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐C.我真是太笨了,天生不是学习的材料D.拥有学习的机会本身就是一种快乐6.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该()①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终生学习观念③养成自觉、主动、积极的学习态度④树立终生在校接受教育的理念A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④7.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得()①只有不断学习,才能适应不断发展的社会②要想有出息,唯一的出路就是读书学习③学习可以让我们拥有更好的生活④只要努力学习,我们就能拥有一切A.①②③B①③④C.②④D.①③8.对右边的漫画中的学生,我们可以这样劝诫她()①学习只有痛苦没有快乐,不如放弃②要学会自主学习,提高学习效率③与生命发展同步,人有学习的天性④学习虽然是辛苦的,但成功以后可以A.①②B.③④C.①④D.②③9.北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们()①应该珍惜学习的权利和机会②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益③要学会学习,做学习的管理者④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我A①②④B.②③④C.①③④D.①②③10.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是()A.头悬梁,锥刺股B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.梅花香自苦寒来D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者11.每个人一生都有一个受教育的过程,从教育中习得学问、运用学问甚至创造学问。而中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要教育阶段,将为我们的一生奠定重要基础。中学时代我们可以()①.深入探寻生命的奥秘②.主动发现和认识自己③.自觉磨砺意志和品格④.认真思考生活的意义A.①②B.③④C.①②③D.①②③④12.在初中阶段,掌握有效的学习方法和策略对搞好学习来说非常重要。下列同学的做法中可取的有()①.小敏每天熬到深夜,困了也要坚持学习②.小惠注重劳逸结合,不断提高学习效率③.小霞制订合理规划,有计划地进行学习④.小聪恰当安排时间,及时进行复习巩固A.①②B.③④C.①②③D.②③④13.小强在日记中写道:“我学习好、身体好、纪律好、道德品质好,至今还没有发现自己有什么缺点。”这表明()①.小强能用发展眼光看待自己②.小强没有学会正确认识自己③.小强是一个十全十美的学生④.小强只看到自己的优点没看到缺点A.①②B.③④C.①②③D.②④14.“如果你不能做太阳,就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢,不论你做什么都要做最好的一名!”这启迪我们要不断A.完善自己B.悦纳自己C.认识自己D.发展自己15.东方网:“我不是王濛的影子!我就是我!”虽然和王濛相似,一样的敢拼、直率、快言快语,但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”。“我不是王濛的影子!我就是我!”对这句话理解有误的是A.每个人都是独一无二的,不可替代的B.每一个人都是一个“独特的我”C.范可新太高傲,目中无人D.我们要做自己,没必要成为别人16.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指()A.新校园、新班级、新环境B新老师、新同学、新知识C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点17.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要()①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上①③④B.①②③C.①③D.①④当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该()①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④19.山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来,他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不符合题意的是()A.梦想会激励我们不断超越自己B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向C.我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的D.梦想的实现需要坚持不懈的努力20.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们()①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家①②③B①③④C.②③④D.①②④非选择题21、阅读下面材料,回答问题:带着对中学生活的好奇与憧憬,我们迈进了中学的大门,认识了新老师、新同学。站在新的起点上,体味学习的苦与乐。悄然之间四个月的时光匆匆流过,青春的我们有喜悦也有烦恼,让我们盘点成长的收获!兵兵说:“我长大了,上学不能再让妈妈叫了!”娟娟说:“我是中学生了,学习要按计划执行。”想一想:初中学习生活给我们提出了哪些新的要求?22.情境一放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐”……情境二小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?23、一名中学生说:“我一无所长,篮球打不好,足球也不行,个子低,长得又胖又难看,我不如意的地方太多了:我觉得班上的同学都有意躲着我,不想与班上的同学来往;我抓紧一切时间学习,效果也不好。唉,我真不知道怎么办了!”结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)这名中学生对自己的看法对吗?请结合材料分析原因。(2)针对这种情况,你想对这名同学说些什么?(两个方面即可)答案1-5BCCDC6-10CDBAD11-15DDDAC16-20DCBCA(1)要适应中学的学习;(2)遵守新的规则;(3)承担新的角色。(1)他们的看法是错误的。学习,对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙享受。(2)学会学习需要勇于面对学习中的困难,发现并保持对学习的情趣,需要掌握科学的学习方法.合理安排学习时间。形成良好的学习习惯,不

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