人教版八年级上册生物同步课时作业5.4.4

人教版八年级上册生物同步课时作业细菌和真菌在自然界中的作用一、选择题1、大多数细菌和真菌参与生态系统物质循环的身份是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.寄生者2、枯草杆菌能够使梨和香蕉腐烂，它能分解上述水果中的某物质产生能量，这种物质是（）

A、有机物

B、水

C、无机盐

D、二氧化碳

3、真菌、细菌对自然界最重要的作用是(

)

A、供给氧气

B、提供有机物

C、提供二氧化碳

D、促进自然界物质循环4、生活在山上的野生植物没有人为其施肥,但长势也很好,主要是因为它们的根能从土壤中吸收丰富的无机盐。土壤中的无机盐主要来自()A.植物体流失的B.土壤中固有的C.雨水中含有的D.细菌和真菌分解动植物遗体产生的5、一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是（）A.真菌引起棉花枯萎病B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎D.真菌引起人患足癣6．下列有关细菌和真菌的叙述,不正确的是()A．细菌和真菌能参与生态系统中的物质循环B．细菌和真菌能使人类患病,应该消灭它们C．细菌主要进行分裂生殖,真菌主要是通过孢子进行繁殖D．大多数细菌和真菌不能自己制造有机物7、地衣被称为“拓荒先锋”，它生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色，硬壳状的斑块，是由两种生物共生在一起构成，这两种生物是（）

A、细菌和藻类

B、真菌和藻类

C、细菌与苔藓

D、真菌与苔藓

8.下列有关细菌与真菌的叙述中,错误的是()A.真菌细胞有成形的细胞核,但没有叶绿素B.真菌利用孢子进行繁殖C.细菌、真菌在生态系统中都属于分解者D.部分细菌、真菌能导致动植物和人患病9．夏天，食品容易发馊，引起食品腐败的主要原因是（）A．天气炎热，食品中的水分蒸发过快B．光照时间长，空气干燥C．温度较高，食品中的细菌、真菌生长繁殖快D．昼夜温差大，食品中的有机物分解慢10、玉米得玉米瘤黑粉病时，玉米蕊上充满黑粉而无籽粒，这种病形成是由于（）A、细菌

B、真菌

C、藻类

D、寄生虫

11．把一个小动物的遗体深埋在一棵大树旁，一段时间后，遗体不见了，其原因是（）A．被寄生细菌分解了B．被共生细菌分解了C．被腐生细菌分解了D．被树根吸收了12.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花化为春泥的过程中发挥重要作用的是（）A.植物根部的吸收作用B．细菌、真菌的分解作用C.花瓣本身的呼吸作用D．细菌、真菌的合成作用13、大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是（）A、没有成形的细胞核

B、进行无氧呼吸

不能直接用无机物合成有机物

D、进行有氧呼吸14、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?（）A、根瘤菌和植物根部

B、藻类与真菌

C、藻类与细菌

D、原生动物与根瘤菌15．我国农民很早就发现,上一年种过大豆的地块,第二年种其它农作物都容易获得高产,其生物学原理是（）A．大豆的根在土壤中可做肥料B．与大豆根共生的根瘤菌有固氮作用,可提高土壤中含氮无机盐的含量C．大豆根瘤菌是真菌,可分解土壤中的有机物为植物光合作用提供二氧化碳和无机盐D．大豆根瘤菌可使土壤变疏松,能促进根的呼吸作用,促进根的生长二、非选择题1、下图为自然界中物质循环的部分图示，请看图思考并回答有关问题：

（1）组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于_____过程。这个过程除上述意义外，还具有的意义是______。

（2）在自然界中，能将生物的遗体分解成水、无机盐和【】______的生物是【】，分解后的产物，被______再利用来制造______。由此可见，这些生物作为参与自然界中的物质循环起着重要作用。2.小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用,将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组,按下表设计,浇上等量的蒸馏水,放在无菌环境条件下进行培养,并得到如下实验现象:组别腐生细菌温度/℃实验现象甲无25第25天落叶还没有变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂(1)该实验的假设是。

(2)实验时,甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是。

(3)由甲、乙构成一组对照实验,变量是,得出的结论是。

(4)由乙、丙构成一组对照实验,变量是,得出的结论是。

参考答案一、选择题CADDB6-10BBCCB11-15CBCAB二、非选择题1、（1）光合作用维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的作用（2）②二氧化碳①