部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》同步练习

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》同步练习一.选择题1.下列关于反思说法不正确的是（

）。A.反思是自我完善的一种方式B.能帮助我们回顾、分析和总结过去C.会让我们迷失过去看不到未来D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来2.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（

）。A.你侮辱别人，别人也会侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格3.国家尊重和保障人权出自（

）。A.中华人民共和国合同法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国民法4.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（

）。A.每个人都有可爱之处，关键在于发现B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空5.“吾日三省吾身”是（

）说的名言。A.孔子B.老子C.曾子二.填空题1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（

）自己。2.中华人民共和国公民在法律面前（

）。中华人民共和国公民的人格尊严（

）。3.（

）让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的（

）。4.学会（

）相处、尊重他人的（

），是宽容的必修课。5.反思（

）能进行，在（

）下反思尤为重要。6.反思作为内心活动，是（

）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。7.通过反思,我们可以总结（

）,促进自身能力的发展;也可以看到自己的（

）,避免再犯同样的错误;还能明确自己（

）,判断自己的行为是否有助于目标的实现。8.当我们思考过去的事情，并从中得到（

）或（

）时，就是在（

）。9.君子（

），这句话的含义是指，君子在与他人交往时能（

），但在具体问题的看法上却有自己（

），不必（

），人云亦云。10.通过反思，更好地（

）和（

）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（

）在一起，让自己在将来做得更好。三.判断题1.我们要尊重那些有突出成就的人。（

）2.这次考试成绩不理想，我回家一定要好好想想，看问题出现在哪里。（

）3.无论是穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。（

）4.反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（

）5.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（

）四.简答题1.列举两句有关宽容的名言。2.反思的方法有哪些？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.C二.填空题1.反思2.一律平等；不受侵犯3.宽容；重要基础4.和谐；不同意见5.时时；特定情况6.自我完善7.经验；缺点和不足；努力的方向8.经验；教训；反思自己9.和而不同；和谐融洽地相处；独立的见解；附和别人10.理解；思考；联系三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×四.简答题1.①退一步天高地阔，让三分心和气平。②有忍，其乃有济;有容，德乃大。③海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。④不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。开放性题目，符合题意即可。2