幼儿园世界地球日总结

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20**年第**个“世界地球日”，为提高师生对地球认知程度宣扬国土资源国情国策普及地质灾难防治科普知识加强全社会节省资源、爱护环境和防灾减灾的意识向全校宣扬普及地学知识，认识我国的资源与环境形势，做了以下工作：

一、高度重视、周密部署、充分预备

我校领导特别重视此次节日，并为此次活动成立了由校长、副校长任组长，少先队大队辅导员、班主任为成员的宣扬活动领导小组。并制定了第**个“世界地球日”宣扬活动方案，确定宣扬重点并将宣扬任务层层分解到人，使宣扬活动组织周密、预备充分。

二、宣扬形式多样、重点突出、效果显着

今年“世界地球日”的宣扬活动，我们结合地球日主题，细心组织积极宣扬，强化了舆论宣扬效果，扩大了社会影响，布置宣扬展板、发放宣扬资料、张挂横幅扩大影响，此次宣扬活动发放宣扬资料200余份。

通过此次宣扬活动提高了公众对地球的认知程度宣扬普及了地学知识加强了全社会节省资源、爱护环境和防灾减灾的意识并且树立了学校的良好形象。

幼儿园世界地球日总结2

在第**个世界地球日到来的时候，町店中心幼儿园在本四周绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变进展方式——促进生态文明共建漂亮中国”开展了一系列活动。

在活动中，我园充分利用宣扬窗、主题班会等多种形式，向幼儿和家长宣读、宣扬了珍惜资源、爱护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时，各班老师还依据幼儿的身心进展特点，设计了生动活泼的教学活动，如小班教唱环保童谣《我爱地球》，组织观看视频，了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜爱的地球妈妈”;大班幼儿组织“爱护环境，让我们从步行开始”，让家长和幼儿步行来园，孩子们还利用手中的画笔画宣扬卡片，利用来园、离园时间给家长散发宣扬单，向大家宣扬“地球是我们唯一的家园，人人都来爱惜她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池，走出学校，到桥头广场拾捡垃圾，共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。

幼儿园世界地球日总结3

20**年4月22日是第*个“世界地球日”，今年“世界地球日”的主题是“××××”。为了让幼儿从小珍爱地球，树立环保意识，4月21日，在第**个地球日前夕，我园开展了《爱护地球，从我做起》的'主题活动。

在活动中，开展了漂亮的地球、生病的地球、救救地球等系列活动，家长积极与幼儿互动，通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“装扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持，呼喊着人们对地球的关爱，时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节省资源，提倡孩子们从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，不糜费水、电，疼惜粮食、爱惜花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。

通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球，爱惜人类绿色家园。加强了爱护地球，爱惜家园的意识，不仅学会环保的知识和方法，也懂得了爱惜家园是每个人的责任和义务，爱护环境要从身边的小事做起。

幼儿园世界地球日总结4

在纪念“世界地球日”活动中，××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣扬教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱惜地球爱护环境的种子。

在活动中，各班依据幼儿特点细心设计了活动内容，题材丰富，形式新奇，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的伙伴。同时，她们开展了“给地球妈妈过生日”活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩子们对爱护环境的认知。

中班老师通过绘本《漂亮村》，被村民处处乱扔垃圾让地球变得不再漂亮，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事，使孩子们知道顺手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下，把搜集到的废旧物品进行分类，并再利用制作成了环保垃圾袋。

大班老师那么带着孩子们观看并争论了环保动画片《兔子的自述》，并一起阅读了绘本《树真好》，孩子们在老师温柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的一切美妙的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式，记录自己对大自然的感受，如何爱护环境爱惜地球。

幼儿园世界地球日总结5

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的漂亮壮美，和气可亲。然而，不知从何时最先，地球妈妈的脸上最先覆盖起阴霾，她最先饮泣，最先呻吟！为了借助世界地球日这个有利的教育契机，培育栽种提拔全校少先队员节省资源、珍爱环境，做地球主人的意识。我校少先队大队部围围着今年的主题善待地球可持续成长，开展我为地球妈妈生日献礼六个一系列环保主题活动：

1、进行一次国旗下讲话。

2、一次主题活动：各年段开展节省一滴水从我做起勤俭节省奔小康勤俭节省从一做起节省一张纸等主题活动。

3、一次画画竞赛：中班级举办地球妈妈我想对你说画画竞赛，队员们用自己的笔描绘了他们对将来的向往。

4、一次家长问卷查询拜见：对一二班级的家进步行环保常识问卷查询拜见。从抽样问卷中，了解到大部分的家长环保意识照样较强的，同时家长们也盼望能多开展这样的活动，让他们的孩子从小做环保小卫士。

5、看一本环保书：全校结合书香学校活动。并填写好阅读记录卡。厚厚的一叠记录卡，足可以看出队员们的环保热忱。

6、高班级进行我为环保做些啥作文竞赛。从队员们的作文中，可以感受感染到，小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担忧，也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队