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文档简介
第第页幼儿园庆元旦迎新年活动方案幼儿园庆元旦迎新年活动方案1
一、活动时间
20**年12月31日。
二、活动目的
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同共享快乐和喜悦。
三、活动过程
1、来园活动〔各班教室〕。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动。
预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会。
预备:场地布置、主持人一名、音乐〔新年好〕。
过程:
1〕律动“新年好”。
2〕元旦活动亲子游戏。
a、放鞭炮
预备:每班自制炮竹一个。
玩法:每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b、叠叠乐〔每组6个家庭,游戏进行2次〕〔蓝色12个〕〔每班4个〕
玩法:6个家庭〔一个孩子和一个大人〕,站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。〔留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐〕
c、运彩球
预备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。
d、抢气球游戏
预备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最末小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小伙伴一起听主持人发令,根据规章进行。
e、开火车
预备:起跑处标识。
玩法:由家长或老师〔6——8人〕组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。〔需要下蹲走〕
f、剥桔子
预备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g、踩气球
预备:气球。
玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20**年元旦活动结束。
四、元旦活动考前须知
1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要留意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。
5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小伙伴。
五、结束语
珍宝们今日和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的游戏快乐吗?那家长们通过今日的活动也肯定看到自己孩子的进步,心里也肯定美满和快乐的,孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热忱洋溢的,家长伙伴们,小伙伴们,深深的祝愿你们快乐每一天,健康每一天,再一次祝大家今日欢乐,明天欢乐,每天欢乐,感谢大家的光临与参加,新年元旦活动到此结束,感谢大家!家长们回去的路上肯定要当心、慢走,再见!
幼儿园庆元旦迎新年活动方案2
活动目标:
1、感受迎新年的开心氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,加强孩子的自主性。
2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。
3、展示幼儿的技能,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:
击鼓传花
活动过程:
一、开场:
1、幼儿一起致新年贺词:祝老师们工作顺当;身体健康!祝小伙伴快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦……(老师敲鼓)
2、放音乐,大家齐唱《新年好》
二、主题活动:
以击鼓传花的形式开展,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。
2、师幼游戏:魔毯游戏预备:报纸
游戏规章:分两组进行,每组2对。老师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。
(二)、第二轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,《欢乐欧伯拉》
2、游戏:谁的力气大(吹气球竞赛)游戏预备:气球
游戏规章:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等
2、游戏:抢椅子。游戏预备:椅子6个
游戏规章:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最末谁能抢到最末一把小椅子。
三、活动结束:
为幼儿分发新年礼物。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案3
设计思路:
20**年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往技能和自信心,更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦,为了班与班、家长伙伴们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂进行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,加强友情。
3、让家长积极参与,为孩子做出榜样。
参加人员:试验中班全部家长及小伙伴
节目单:
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一个家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、游戏《小海龟登陆》。
5、舞蹈《Openyourdream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、诗朗诵《再别康桥》。
8、歌曲《春晓》。
9、舞蹈《健康动起来》
10、家庭游戏《足球珍宝》。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、亲子游戏《同舟共济》。
14、歌曲《爱我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家长游戏《纸杯传水》。
17、武术操《精忠报国》。
18、魔术《奇妙魔术棒》。
19、自由表演时间段。
20、亲子游戏《春雷阵阵响》。
21、颁发纪念品。
结束《假如美满你就拍拍手》
〔注:节目如有变动需提前给老师说〕
附:
游戏1、《小海龟登陆》游戏规章:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟立刻找到岸〔报纸〕失败者就会被淘汰。
游戏2、〔家长游戏〕我们都知道一个道理,团结能量大,接下来我们就要来考验哪一队家长伙伴之间的.默契最为奇妙。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规章:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最末哪队剩下的水最多,哪队取胜。请留意,游戏开始后,就不能用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规章:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为成功者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规章:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令相互踩气球,游戏结束时剩余气球多者为成功。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案4
一、活动宗旨:
1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,加强友情。
3、让家长积极参与,为孩子做出榜样。
二、参加人员:
彩虹贝贝班全部老师、家长及小伙伴
三、活动时间:
20**年12月28日〔星期五〕下午
四、地点:
〔待定〕
五、活动过程
1、开场节目,幼儿集体舞蹈〔大家一起来〕
2、家长代表讲话
3、游戏〔游戏奖品为小贴画等〕
〔1〕夹球游戏
分四组〔男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长〕,排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。
〔2〕剥桔子游戏
预备:小桔子假设干,每次11位家长,11位小伙伴
玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。
4、陈昱洁的生日会
六、家庭节目表演
击鼓传花定顺次
游戏规章:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花〔男孩子一组,女孩子一组〕,鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。
备注:每个家庭都要预备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。
活动结束,给每个小伙伴颁发纪念品。
活动费用:每个家庭预收50元,多退少补〔于12月25日前交给陈昱洁妈妈〕
幼儿园庆元旦迎新年活动方案5
活动目标:
1、愿意与同伴一起参与表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的欢乐。
3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。
活动预备:
1、布置场地
2、气球、蒙眼布、牙签
3、新年礼物
活动过程:
1、手指游戏
2、蒙氏数学展示课《小熊请客》。
3、孩子向家长赠送自制的星星花环〔排序〕。
4、儿歌串烧《我的小手》、《画妈妈》、《青蛙的摇篮》《小花猫找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《咏鹅》、《一去二三里》《冬爷爷》、《都睡着了》。
5、歌曲串烧《亲亲》《apple,iloveyou》、《蚂蚁搬豆》、《丑小鸭》、《打电话》、《动物大声叫》、《请你跟我玩》、《areyouhungry》。《大树妈妈》。
6、亲子游戏:妈妈找宝宝。
玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐:我的好妈妈。
7、家长为孩子送上祝愿〔祝愿语装在气球里面〕。
8、一起合唱《新年好》《美满拍手歌》
9、老师发放新年礼物,结束活动。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案6
活动安排:
8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;
9:00——9:30幼儿生活活动;
9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。
3、鼓舞家长积极参加班级活动。
游戏一:夹皮球
目的:进展幼儿跑跳技能,感受亲子游戏的欢乐。
玩法:将幼儿〔家长〕分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛,哪队快,哪队为成功。
游戏二:扔毽子
目的:进展幼儿的投掷技能,增进亲子间的情感。
玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。
游戏三:毛毛虫
目的:
1、提高幼儿身体协调技能和平衡技能。
2、通过亲子游戏,加强亲子感情。
玩法:预备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路径,在路径上设置独木桥、山洞等障碍物。
游戏四:做皮球
目的:
1、学会听老师口令走。
2、初步培育孩子的灵敏性。
玩法:
1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。
2、老师喊两人做皮球,然后小伙伴和家长结对,手拉手做皮球。
3、老师喊四人做皮球,自由找伙伴四人围成圈,手拉手做皮球。
游戏五:拍球接力
目的:
1、练习幼儿拍接球的技能。
2、初步培育孩子的合作性。
玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。
幼儿园庆元旦迎新年活动方案7
一、活动目标:
〔一〕通过参与运动会,培育幼儿积极进取、勇猛顽强的优良品质。
〔二〕通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感沟通,增加孩子之间、家长之间、老师和同学、老师和家长之间的沟通机会。
〔三〕进展孩子动作的协调性和敏捷性,促进身体全面进展。
〔四〕通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得成功的精神,培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式:
亲子运动会
三、活动时间:
20**年12月31日下午3:00—4:40
四、活动项目:
〔一〕亲子竞赛项目名称:《小小纤夫》
目的:熬炼协调协作技能
参与人数:1孩子+1位家长/家长
游戏预备:4个轮胎、4根绳子
游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长那么需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。
游戏规章:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需
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