广东省广州市2021届高三数学3月阶段训练(一模考试)试题理(含解析)_第1页
广东省广州市2021届高三数学3月阶段训练(一模考试)试题理(含解析)_第2页
广东省广州市2021届高三数学3月阶段训练(一模考试)试题理(含解析)_第3页
广东省广州市2021届高三数学3月阶段训练(一模考试)试题理(含解析)_第4页
广东省广州市2021届高三数学3月阶段训练(一模考试)试题理(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重点中学试卷可修改 欢迎下载重点中学试卷可修改 欢迎下载--#-【解析】【分析】(1)分别把两曲线参数方程中的参数消去,即可得到普通方程;(2)把直线的参数方程代入C2的普通方程,化为关于t的一元二次方程,再由根与系数的关系及此时t的几何意义求解.{x=tcosay=1+1sina(t为参数),消去参数t,可得y=xtana+1;[x-sin0TOC\o"1-5"\h\z由曲线J的参数方程为彳 , 丁(0为参数),消去参数0,可得y- ,即2 [y=<1+cos20x2+5=1(y0).\o"CurrentDocument"fx-tcosa y2(2)把《二. (t为参数)代入x2+二-1,Iy=1+1sina 2得(1+cos2a)12+21sina-1-0.. —2sina —1…t+1= ,11= 1 21+cos2a 12 1+cos2a/.IAB1=11—t1=Kt+1)2—4tt=i'(-2sina)2+-4-=<2.1 2 1 2 1211+cos2a 1+cos2a解得:cos2a=1,即cosa=±1,满足△>o./sina=0.【点睛】本题考查参数方程化普通方程,特别是直线参数方程中参数t的几何意义的应用,是中档题.23.已知a>0,b>0,且a+b=1.(1)求1+2最小值;abTOC\o"1-5"\h\zab+2b <5(2)证明: <—.a2+b2+1 2【答案】(1)3+2<2(2)证明见解析【解析】【分析】

(1)利用基本不等式即可求得最小值;(2)关键是配凑系数,进而利用基本不等式得证.【详解】(1)1+2=(a+b)(1+2)=3+2a+-3+23a-=3+2v2,当且仅当"b=。2a”ab abbabba时取等号, ?J2…一士—cK ・ab+2b ab+2bab+2bab+2bab+2b ab+2bab+2bab+2b _5l-(ab+2b) 22'2'-2当且仅当a=1,b=亘时取等号

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论