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文档简介

花山2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:下列属于道德争论中“引入提问”的策略是()。

单项选择题:

A、升华性问题

B、突出道德争端

C、澄清与总结

D、突出相邻阶段的论点

2:教学过程中用以运载信息、传递阅历的物质手段和工具是()

单项选择题:

A、教学媒体

B、教学手段

C、教学技术

D、教学条件

3:心智技能的特点有()

多项选择题

A、观念性

B、绽开性

C、内潜性

D、简缩性

E、物质性

4:问卷法适用于下列哪种状况()。

单项选择题:

A、个别同学

B、几个同学

C、一个班级同学

D、以上几种状况都可以

5:每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中制造出来的。使用人才应当唯器是适,用其所长,各得其宜。大才大用,中才中用,小才小用。这段话的主旨是()。

单项选择题:

A、要重视和培育人才

B、人才使用应尽其所能

C、人才的成长空间在其优势领域

D、人才使用应各得其所

6:心理学的讨论方法包括()

多项选择题

A、试验法

B、测验法

C、调查法

D、临床法

E、个案法

7:教学设计的基本要素包括height:50px;font-size:24px;">查看答案

1:答案B

解析在引入提问中,老师可采纳的策略有:(1)突出道德争端;(2)询问“为什么”的问题;(3)使情境简单化。

2:答案A

解析:

3:答案A,C,D

解析:

4:答案C

解析:

5:答案D

解析文段首先提出善用优势是造就人才的关键的论断,其后阐述了在使用人才方面应留意唯器是适、用其所长。D项“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的支配或舒适的位置。符合文段对于人才使用原则的论述。

6:答案A,B,C,D,E

解析:

7:答案A,B,C,D,E

解析:

8:答案B

解析“师者,人之模范也”,这反映了老师劳动的示范性的特点。(本解析由何龙供应)

9:答案B

解析依据《中华人民共和国老师法》第八条规定,老师具有“对同学进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领同学开展有益的社会活动”的义务。而“私拆同学信件”违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》;“体罚同学”违反了《中华人民共和国老师法》和《中华人民共和国义务教育法》;关于“进行有偿家教”,《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国老师法》等相关法律并未做禁止性规定,主要是职业道德问题。

10:答案C

解析情感陶冶法强调的是环境对同学德育潜移默化的影响,正如题干所说。

11:答案B

解析:

12:答案A,B,E

解析:

13:答案A

解析:

14:答案D

解析【解析】儿童的思维进展分为:感知运动阶段、前运算阶段、详细运算阶段、形式运算阶段。对详细的可感知的事物的依靠,能以命题的形式进行,并能发觉命题之间的关系,能理解符号的意义,能做肯定的概括,在皮亚杰儿童智力进展阶段中是属于形式运算阶段。

15:答案A,B,D,E

解析关于智力的理论有二因素论、群因素论、多重智力论、智力三元论等。(本解析由张恩凯供应)

16:答案B

解析一般来说,高等教育毛入学率在15%以下时属于精英教育阶段,大于15%小于50%为高等教育大众化阶段,50%以上为高等教育普及化阶段。

17:答案D

解析:

18:答案A

解析:

19:答案A

解析动机性遗忘理论认为,遗忘是由于我们不想记,而将一些记忆信息排解在意识之外,由于它们太可怕、太苦痛或有损自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。

20:答案A

解析检验和衡量教育工作好坏,主要看教育目的是否得以实现。

21:答案A

解析我国的师生关系是以培育全面进展的新人为根本目标的。这是一种不同于以往任何时代、任何国家的新型师生关系,其明显的特征是:尊师爱生、民主公平、教学相长、心理相容。

22:答案B

解析考查同学权利的爱护的概念。

23:答案B

解析学校教育需要老师根据特定的教学目标来最有效地组织教学。

24:答案B

解析:

25:答案错误

解析:

26:答案B

解析哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:①它是人类对天体熟悉的一个飞跃。它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”,它使人们不被表面现象所惑,对天体运行达到了正确的、科学的熟悉;②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来。从而得到快速的进展。故选B。

27:答案D

解析:

28:答案A

解析:

29:答案D

解析:

30:答案A,D,E

解析:

31:答案A

解析形式教育和实质教育的论证明质上是关于学问和力量的论争。

32:答案B

解析桑代克的尝试一错误学习的基本规律包括效果律、练习律和预备律。

33:答案错误

解析:

34:答案C

解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》指明未成年人的父母或者其监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。

35:答案B

解析:

36:答案正确

解析:

37:答案B

解析:

38:答案D

解析:

39:答案B,C,D

解析:

40:答案D

解析A、B、C项的内容只属于老师义务,D项内容既是老师的权利,又是老师的义务。

41:答案B

解析与新老师相比,专家型老师的课时方案以同学为中心并有预见性。

42:答案A,B,C,D,E

解析:

43:答案A,B,D

解析老师优良的共性品质有许多方面,如有责任心、有幽默感、急躁周到、公正客观等。

44:答案A

解析青梅竹马语出唐朝李白《长干行》之一:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。”

45:答案A

解析学科课程是一种单学科的课程组织模式,它强调不同学科门类之间的相对独立性,强调一门学科的规律体系的完整性,其课程的主导价值在于使同学获得规律严密和条理清楚的文化学问。骑士七技是七种不同的技能,各自独立,故选A。

46:答案错误

解析记忆学问是学习的第一步。

47:答案错误

解析:

48:答案B

解析:

49:答案A,D,E

解析教育制度的进展经受了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。

50:答案D

解析:

51:答案C

解析书本学问是已知的,是他人的熟悉成果,同学通过学习书本学问,去熟悉客观世界,这体现了教学过程中的间接性特点。

52:答案D

解析不惑指40岁,垂髫指三四岁到八九岁的儿童,花甲指60岁,加冠指20岁,而立指30岁。古稀指70岁,半百指50岁。

53:答案A,B,C,D,E

解析:

54:答案D

解析教学过程是熟悉的一种特别形式。选项中的四点均为教学过程熟悉的特点。其中,同学的学习是在老师指导下进行的,体现了同

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