蒙自2022年中学教师招聘考试真题及答案解析三

蒙自2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：中学用的最多的课的类型是单一课，它适用于比较简单的课程。（）

推断题

对

错

2：尽管早期学习论有很多缺点，但其大部分结论可以用于解释同学的课堂学问学习。（）

推断题

对

错

3：班级建设的起始阶段重点在（）。

单项选择题：

A、建制

B、培育班干部

C、思想教育

D、班级文化

4：在心智活动的讨论上，最早进行心智活动系统讨论的是（）

单项选择题：

A、兰达

B、赫钦斯

C、加里培林

D、库恩

5：教学设计的应用可分为（）

单项选择题：

A、主动和被动的不同层次

B、乐观和消极的不同层次

C、宏观和微观的不同层次

D、正确和错误的不同层次

6：老师借助肯定的修饰语，生动形象地表现事物外形或再现某种场景的语言是（）。

单项选择题：

A、叙述性语言

B、描述性语言

C、论证性语言

D、评价性语言

7：整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方法是（）

单项选择题：

A、讲授法

B、试验法

C、争论法

D、参观法

8：同学道德认知的教育干预方法主要有（）

多项选择题

A、短期训练法

B、学业课程法

C、认知冲突法

D、价值观辨析法

E、人格进展法

9：教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。（）

推断题

对

错

10：说的简洁一点，技能就是人的本能活动。（）

推断题

对

错

11：单轨学制最早产生于（）

单项选择题：

A、德国

B、法国

C、美国

D、英国

12：从课程的进展来看，制约学校课程制定的主要因素是（）

单项选择题：

A、社会、儿童、学校

B、社会、儿童、学问

C、儿童、学问、学校

D、社会、学校、学问

13：要求同学通过把握学问结构、剖析概念之间的关系进而得出结论的提问是（）。

单项选择题：

A、分析提问

B、理解提问

C、综合提问

D、评价提问

14：知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素，其中基础性的要素是（）。

单项选择题：

A、知

B、情

C、意

D、行

15：设计教学法的提出者是（）。

单项选择题：

A、杜威

B、华虚朋

C、柏克赫斯特

D、克伯屈

16：相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。

推断题

对

错

17：下列选项中，不属于中国四大佛教名山的是（）。

单项选择题：

A、普陀山

B、武当山

C、九华山

D、峨眉山

18：四周神经系统分为植物性神经、脑神经和__________。（）

单项选择题：

A、交感神经

B、副交感神经

C、脊髓

D、脊神经

19：老师敬重家长的正确方式方法是（）。

单项选择题：

A、同学犯了错误．让家长来学校惩处同学

B、主动联系．准时沟通

C、将“淘气捣蛋”的同学交给家长，管教好了再送回来

D、让家长到学校和家长共同商议 怎样体罚同学

20：在重大国际竞赛中，为祖国争光所激起的拼搏精神，会激励运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的心情状态是（）。

单项选择题：

A、心境

B、激情

C、应激

D、道德感

21：心智技能具有哪三个特点?（）

多项选择题

A、对象具有观念性

B、执行具有内潜性

C、结构具有简缩性

D、结构上具有绽开性

22：某老师为了消退同学的自卑心理，在他们身心开心的时候给他们制定了一个易于完成的目标，通过对他们获得胜利喜悦心情的系统强化，创设相应的教学情境，最终使同学建立自信。这种教学方法运用了（）。

多项选择题

A、开心教学法

B、情景教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

E、程序教学法

23：老师的专业学问素养包括（）。

多项选择题

A、精湛的语言表达力量

B、精深的学科学问

C、广博的科学文化学问

D、较强的组织管理力量

E、宽厚的教育科学、心理科学学问和管理科学学问

24：所谓同学进展，就要兼顾教育对同学的（）功能。

多项选择题

A、传授学问

B、培育力量

C、学习评价

D、陶冶品德

25：未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。

单项选择题：

A、类属学习

B、总结学习

C、并列结合学习

D、命题学习

26：民主型教养方式有利于孩子制造性的培育。（）

推断题

对

错

27：一个人的对人、对已、对事、对物的态度是（）。

单项选择题：

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践熬炼的结果

D、通过学习而形成的

28：最早提出闻名的遗忘曲线的心理学家是（）。

单项选择题：

A、艾宾浩斯

B、巴甫洛夫

C、冯特

D、弗洛伊德

29：筹码、小红星、盖章的卡片作为嘉奖替代物来使用，这属于（）。

单项选择题：

A、行为塑造法

B、代币嘉奖法

C、系统脱敏法

D、心情辅导法

30：PowerPoint最适合用于以下（）的设计。

单项选择题：

A、某单位的网页

B、公司产品介绍

C、图像处理工具

D、管理信息系统

31：遗传素养可以打算人的进展。（）

推断题

对

错

32：人们的苦笑、冷笑是由于缺乏内心体验而造成的。（）

推断题

对

错

33：片面强调同学天赋潜能的作用，过分强调同学中心地位的学习理论是（）

单项选择题：

A、联结派学习理论

B、格式塔学习理论

C、认知派学习理论

D、人本主义学习理论

34：《中华人民共和国教育法》的制定机关是（）。

单项选择题：

A、全国人民代表大会

B、全国人民代表大会常务委员会

C、国务院

D、国务院教育行政部门

35：依据学习的定律，下列属于学习现象的是（）

单项选择题：

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

36：迄今所知的世界上最早的文字是两河流域的苏美尔人创造的（）

单项选择题：

A、象形文字

B、楔形文字

C、字母文字

D、甲骨文

37：教学设计工作的中心是（）

单项选择题：

A、领导

B、学习者

C、讨论者

D、老师

38：加涅的学习理论中最核心的内容是（）

单项选择题：

A、学习实质的学说

B、学习过程的学说

C、学习条件的学说

D、学习结果的学说

39：练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（）

推断题

对

错

40：同学文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以同学文化具有（）。

单项选择题：

A、情感性

B、深刻性

C、稳定性

D、过渡性

41：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

单项选择题：

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践熬炼的结果

D、通过学习而形成的

42：形成性评价的基本思想是实行频繁的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价。（）

推断题

对

错

43：非正式同学群体的主要特点有（）

多项选择题

A、有固定的组织结构

B、群体内部的全都性

C、情感依靠性

D、往往具有较突出的“领袖”人物

E、分散力不强

44：由于具有较高的概括水平的上位阅历与具有较低的概括水平的下位阅历之间的相互影响而发生的迁移称为（）。

单项选择题：

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

45：古代埃及设置最多的是（）。

单项选择题：

A、文法学校

B、琴弦学校

C、文士学校

D、骑士学校

46：创新力量的培育是素养教育的重点。（）

推断题

对

错

47：组织策略可利用的图形有（）。

多项选择题

A、系统结构图

B、流程图

C、模式或模型图

D、网络关系图

E、双向图

48：正确的健康概念应指（）。

单项选择题：

A、没有疾病

B、身体壮实

C、不但躯体健康而且心理健康

D、心理素养高

49：人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的，或者说是由于不适当的学习所造成的，因此，只要转变强化模式，全部特别行为都能得到订正。这是（）的观点。

单项选择题：

A、人本主义

B、精神分析学派

C、行为主义

D、认知心理学

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50：“概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、大事、情境或性质”是哪一学科对概念的界定（）

单项选择题：

A、教育学

B、语言学

C、哲学

D、教育心理学

51：脱离了老师的教学实践，就谈不上教学反思。（）

推断题

对

错

52：人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是（）。

单项选择题：

A、氧气

B、甲烷

C、乙炔

D、TNT

53：构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。

单项选择题：

A、知

B、情

C、意

D、行

54：能较全面地反映被评价者品德状况，且应用较广的品德评价法是（）

单项选择题：

A、加减评分法

B、操行评语法

C、评等评分评语综合测评法

D、模糊综合测评法

55：“为同学制造良好的学习条件和环境，使同学把握科学的学习方法，逐步形成独立学习的技能。”这是学习方法指导的（）

单项选择题：

A、目标

B、内容

C、过程

D、原则

56：“纲要信号”图标教学法区分于传统教学的优点是（）

单项选择题：

A、它借用了富有概括性的“纲要信号”。使学问构成一个联系的大体系

B、它比以往的教学方法更简单让人理解

C、它可以直接把学问灌输到同学的头脑中

D、它的优越性前无古人后无来者

57：人本主义学者认为学习的过程就是同学在肯定条件下自我实现的过程，与“自我”的形成无关。（）

推断题

对

错

58：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）

单项选择题：

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

59：我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。

单项选择题：

A、社会本位价值取向

B、个人本位价值取向

C、马克思主义关于人的全面进展学说

D、政治本位价值取向

60：未经强化而条件反射自动重现的现象被称为（）

单项选择题：

A、恢复

B、消退

C、类化

D、分化

查看答案

1：答案错误

解析：

2：答案正确

解析：

3：答案A

解析：

4：答案C

解析：

5：答案C

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6：答案B

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7：答案A

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8：答案A,B,C,D,E

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9：答案错误

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10：答案错误

解析技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。

11：答案C

解析：

12：答案C

解析儿童、学问、学校是制约学校课程制定的主要因素。

13：答案A

解析：

14：答案A

解析“知”是基础，“行”是关键。

15：答案D

解析克伯屈是美国进步主义教育家，他一生致力于对杜威的教育哲学进行解释，使一般老师都能接受进步教育思想并付诸实践。他详细阐述了进步教育的学习理论，提出了“设计教学法”。

16：答案错误

解析答：错误。概括说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。

17：答案B

解析中国佛教四大名山是山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山。

18：答案D

解析：

19：答案B

解析略

20：答案B

解析激情是一种剧烈的、爆发式的、持续时间较短的心情状态。题干所描述的是一种乐观的激情状态。

21：答案A,B,C

解析心智技能的三个特点即对象具有观念性、执行具有内潜性和结构具有简缩性。

22：答案A,B,D,E

解析：

23：答案B,C,E

解析：

24：答案A,B,D

解析略

25：答案B

解析：

26：答案正确

解析略。

27：答案D

解析通常来说，一个人的对人对己，对事对物的态度是通过学习而形成的。

28：答案A

解析德国心理学家艾宾浩斯最早采纳重学法对遗忘进程进行了讨论，并提出了闻名的遗忘曲线。

29：答案B

解析：

30：答案B

解析演示文稿已经成为人们工作生活的重要组成部分，主要应用在工作汇报、企业宣扬、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、管理询问等领域。

31：答案错误

解析遗传素养只为人的进展供应可能，不能打算人的进展。

32：答案错误

解析：

33：答案D

解析人本主义学习理论片面强调同学天赋潜能的作用，过分强调同学中心地位。他们特殊强调人类学习过程的一些情感因素、动机因素、人际关系和沟通的作用。(本解析由张恩凯供应)

34：答案A

解析：

35：答案D

解析：

36：答案B

解析楔形文字是两河流域的苏美尔人创造的，是迄今为止发觉的最早的文字。

37：答案B

解析略

38：答案C

解析加涅的信息加工学习理论认为学习就是一个信息加工的过程，教学就是由老师支配和掌握这些外部条件构成的。所以其最核心的内容就是关于学习条件的学说。(本解析由张恩凯供应)

39：答案正确

解析略。

40：答案D

解析：

41：答案D

解析态度是通过学习而形成的，不是天生的。无论是对人还是对事，各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成和转变的。

42：答案正确

解析形成性评价通常是在教学过程中实施的，它的基本思想是实行频繁的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价。(本解析由张恩凯供应)

43：答案B,C,D

解析在正式群体内部，同学们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、爱好爱好为联系纽带，具有剧烈情感颜色的非正式群体。非正式群体没有特定的群体目标及职责分工，缺乏结构的稳定性，但