草房子第4章读后感

本文格式为Word版，下载可任意编辑——草房子第4章读后感《草房子》出版后曾荣获“冰心儿童文学奖〞、中国作协第四届全国优秀儿童文学奖、第四届国家图书奖，并入选“百年百部中国儿童文学经典书系〞，《草房子》自1997年面世之后，畅销不衰。你是否在找正准备撰写“草房子第4章读后感〞，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

#747170草房子第4章读后感1

我看过大量书，有杨红樱的《笑猫日记》、亚米契斯的《爱的教育》、曹文轩的《草房子》、沈石溪的《狼王梦》……在这些经典作品里要说我最喜欢的，莫过于是曹文轩写的长篇纯美小说——《草房子》了。

《草房子》，陈述了在乡下的一个油麻地村里一个叫桑桑的主人公刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活中的故事。这些故事有既催人泪下又感动人心、有的令人捧腹大笑、有的还表现了大人的纠结的情感、还有儿童的天真活泼……譬如：在桑桑得了一种怪病时，故事表达出了父亲的柔情;在指月被首板仓男孩欺负时，桑桑挺身而出保护了她;秦大奶奶很爱这里的花草树木，由于一个南瓜块掉进水里了，秦大奶奶想要拿上来，但不幸坠落而亡了……这些故事在曹文轩那细腻的笔下栩栩如生地表达出来，让人读起来津津有味，这是我喜欢的原因。

她魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的油麻地小学。油麻地的老师蒋一轮、温幼菊、乔桑、白雀对孩子们好像是与朋友相处，无话不说，几乎没有什么机要藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱二妈、他们农民的朴实良善，震撼人心。

我不仅被他们的魅力吸引住了，还被故事的情节感动了。我与文中的主人公桑桑同乐同悲，当看到桑桑得了怪病时，我怕桑桑会死掉，便在心里悄悄祈祷，保佑桑桑能够度过难关。我印象最深的是：秦大奶奶奋不顾身地去“救油麻地小学的一个南瓜〞只是一个渺小的南瓜，可秦大奶奶却把它当成人似的，跳下去拿，惋惜，这么好的一个人为了一个南瓜不醒人世。我是有多么敬重秦大奶奶的精神。

读完这本书，桑桑的淘气让我难忘，桑桑面对病魔不屈服的精神更是让我铭刻于心。

#747060草房子第4章读后感2

童年，是充满活力的，是在草地上的奔跑打滚;童年，是快乐无比的，是空中那绚烂的星月;童年，是拥有无限的梦想和童心的……

《草房子》已经伴我多时，其中我看得最多的，便是《秃鹤》这一篇了。

一看题目，秃鹤是什么，秃鹌是一种鹤吗?你们一定会这么问吧，其实，秃鹤是这一章的主人公呢，在他身上发生了什么事呢?我们一起来看看是吧：秃鹤和另一个主人公桑桑是同班同学。秃鹤本该叫陆鹤，但由于他是一个小秃子，因此大家都叫他秃鹤。秃鹤还没上三年级时，对自己的光头没多大在意，可三年级就在意了。秃鹤开始要让别人拿东西对换，可是，后来，连碰也碰不能碰了，也不能拿东西换，谁碰了跟谁急，用自己的方法来报复曾欺负过自己的人……他们在童年多么好玩儿，不会由于被家长打骂而不去玩呢。

看了这篇这故事，令我想起了一篇课文，题目叫《小真的长头发》，课中也是写小真的童年的高兴想象，又十分好玩儿，跟《草房子》十分相像。你看，小真头发多么好玩儿呀，一会儿变绳子，一会儿变成钓鱼竿，一会儿变森林……想变成什么就是什么。

我也是一个正在童年中的小孩子，也像桑桑一样活泼、爱玩，也有时像秃鹤那样顽皮顽皮呢!我知道，我们走在童年的路上，路还有很长呢!我的童年跟他们一样，充满乐趣，是五彩的……还记得有一次，我一家去苏州玩，去寒山寺，也是去旅行的第一站，走着走着，我和弟弟再也控制不住兴奋了，在那蹦呀跳呀……

童年，是一张白纸，而我们尽情地在上面妆饰、图绘，打扮得色调斑斓。我想，那上面的画呀，一定是绚丽无比的……

#746680草房子第4章读后感3

《草房子》这本书中有好多动人的故事，给我留下最深印象的就是“秃鹤〞。

“秃鹤〞是一个男孩儿的名字，他的原名叫“陆鹤〞，正由于他是秃头，所以人们叫他“秃鹤〞。他在油麻地小学上学，是一个有心理残缺的男孩儿，好多人都喜欢取笑他。“秃鹤〞总是戴一顶帽子，他想掩盖这个机要，不引起别人的注意。有一次，同学们摘掉他的帽子，他受到了很大的打击。“秃鹤〞一心想着报复。终究，在一次集体会操时，他摘掉帽子，让其他学校的师生们看见他的真面目，他们都嘲讽油麻地小学，给油麻地小学丢了荣誉和面子。然而，“秃鹤〞又很渴望为集体赢得荣誉。在一次大汇演中，“秃鹤〞挺身而出，要求表演大家都不乐意表演的角色—“秃头〞，又给集体带来荣誉。这就是心理变化，这就是成长的心理过程。他，很良善，很有集体感和荣誉感，而这些是靠牺牲自己换来的。演出成功后，大家都在共享开心，他却远离了大家……

这种繁杂的心理我让我深深感受到文中这位小男孩当时他是多么的难受。其实，我们不能嘲讽有残缺的人，更多的是要勉励、支持他们融入集体，让他们共享每个人的开心，让他们能用健康的心态去迎接每一天崭新的朝阳。

#746677草房子第4章读后感4

歌德说：“书是高尚的人，读一本书就像跟一个高尚的人谈话。〞莎士比亚说：“书是营养品，生活里没有书籍，就好像生命里没有阳光。〞六年的学习生活中，我阅读了不少的书籍。今天，我要给大家介绍一本书，书的名字叫——《草房子》

书中的桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸诞的事，而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间纯真的友情……他从这些故事中明白了良善、尊严、顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱〞的种子。

书中最顽固的秦奶奶就是被他最早感化的。

桑桑第一次见到秦奶奶，好像认识她似的叫了一声：“奶奶〞。一直被人厌恶的“老太婆〞听到这样亲切的叫声，心里不知是什么滋味，但从她亲昵的行动我们不难看出她内心的波动——她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她，桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾，好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时，她竟然叫桑桑保守机要。

看来她也并不是那样不可接近，原来爱是相互的，桑桑和奶奶不都在用自己的爱做诠释吗?

人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了令人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱洒满人间。

#746886草房子第4章读后感5

“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为尝识，只有一个东西是永远不会衰弱的，那就是美。〞这是曹文轩说的一句话，使我懂得美。

这部考究少年童趣的长篇小说描写了少年桑桑的六年小学生活。在这六年中，经历了大量看似寻常，但又催人泪下、撼动人心的种种故事：他帮细马放羊，帮蒋一轮老师和白雀送信，帮纸月解除了困难，让她平安上学，不迟到……这些故事让少年桑桑获得了刻苦铭心、终身难忘的人生启蒙，帮助他开心成长。

但不幸的是，桑桑后来得了一个难以相信得病。他每天都要到温幼菊老师那儿喝药，和爸爸去远方看病……他吃尽了苦头，最终终究保住了性命，活了下来。虽然桑桑没有死，但桑桑觉得他已经死过一回了。

桑桑已考上中学了，他和温幼菊、蒋一轮、奶奶、杜小康、细马、秃鹤……一一道别，独立生活。他虽然考上了中学，但他助人为乐的精神还是不变的。

有一次，我和同学在玩滑板车。在骑车途中，她一不提防摔了一跤，坐在地上，“哎哎〞地叫着，我迅速跑过去，用了九牛二虎之力，将她扶起，向我家的方向走去，她一瘸一拐地走着，显得很艰苦、很痛楚的样子。

到了家中，我跑到洗手池边，把毛巾洗一洗，并把毛巾挤干，再拿去给她擦伤口。我边擦边听到她发出的“丝丝〞声。

擦好了她对我说了：“感谢你，伤口不痛了，假如没有你，我的伤口现在还在流血呢!〞“不用谢