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文档简介
2022-2023九上物理期中模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题
卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右
上角"条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息
点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和
涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题
1.如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图,身高仪都由电压表改装而成。
能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是
2.AB两个电阻的图线如图,把两个电阻串联接在同一电路,下列说法正确的是()
A.通过A、B两个电阻的电流之比是2:1
B.A的电阻值小于B的电阻值
C.A、B两个电阻两端电压之比是2:1
D.A、B两个电阻的电功率之比是1:4
3.一桶煤油用掉了一半,则剩下的煤油
A.比热容变为原来的一半
B.比热容不变
C.比热是原来的2倍
D.无法判断
4.如下图所示的四个电路,下列说法中正确的是
甲乙丙丁.
A.甲图中,当开关闭合时,只有Li、L3两灯能发光
B.乙图中,当闭合开关Si、S2>S3、S4、S5、S6,发生电源短路
C.丙图中,5个灯泡属于并联连接
D.丁图中,当两个开关闭合时,只有Li发光
5.如图,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点处压强自、/%、R的大小关
A.PK>PB>PCB.A=n=RC.PK<PB<PCD.无法确定
6.如图所示的电路中,正常发光的三盏灯中突然有两盏灯L2、L3熄灭,经检查保险丝
完好,在插座没有插入任何用电器的情况下,用试电笔试探插座的两孔,覆管均发光。
造成这一现象的原因()
A.一定是插座发生短路了
B.一定是零线A5之间断了
C.一定是零线BC之间断了
D.一定是零线之间断了
7.小明按图连接电路,闭合开关,观察到Li和L2亮。通过Li、L2的电流分别是八、
h,下列说法正确的是()
L1L:
—0——0-
-|«~>—
A./1>/2
B./1</2
C.h=I2
D.无法确定
8.如图所示是“坐位体前屈测试仪”,可以检测人体的柔韧性.测试者向前推动滑块(相
当于滑动变阻器的滑片向右滑动),仪器的示数变大.下列符合上述原理的电路是()
9.a、b、c、d四个通草球的相互作用情况如右图所示,则d球
A.与a球带同种电荷
B.与b球带同种电荷
C.与c球带同种电荷
D.不带电
10.关于热机,下列说法不正确的是
A.热机的功率越大,其工作效率越高
B.减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”
C.热机是将内能转化为机械能的装置
D.不管技术如何改进,热机的效率都不可能达到100%
11.学校的前后门各安装一个开关,传达室内有红、绿两盖灯、电铃和电池组,若前门
来人闭合开关时,红灯亮、铃响:后门来人闭合开关时,绿灯亮、电铃响。图中符合要
求的电路图是()
12.如图,两个铅块磨平并挤压后就能“吸”在一起,下列实例与它原理相同的是
A.用胶水把两张纸粘在一起
B.磁铁吸引铁块
C.穿着化纤的衣服在操场上跑步后容易“粘”上灰尘
D.炒菜时闻到香味
二、填空题
13.水的比热容是4.2x1伊J/(kg・℃),将质量为10kg的水从30"C加热到80℃,需要
吸收的热量是J,如果将水倒去士后,剩余水的比热容为J/(kg「C).
14.烧开同一锅水,完全燃烧的干木材与完全燃烧的天然气质量不同,是因为它们具有
不同的;当水烧开后,水蒸气会把锅盖顶开,这个过程中的能量转化和内燃机
的冲程中的能量转化相似.
15.冬天,双手捧着热水袋会感到暖和,双手反复摩擦也会感到暖和.前者是利用
方式增加了手的内能,后者是利用方式增加了手的内能.
16.他历经数年,克服了种种困难,终于发现了电流和电压、电阻的关系.这个物理学
家就是,人们为了纪念他,以他的名字命名了物理量_______的单位.
三、实验题
17.(8分)为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于状态.
(2)小徽先将电流表接在Li所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯Li
不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:.
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为L、L和I,电流表示
数如图中甲、乙、丙所示,可读出L=0.5A,L=_______A,1=A.根据测量
结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:
.(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你
还可以采用的方法是:.
18.(8分)“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L、L2应该选择(选填“相同”或“不
同”)的小灯泡;
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更
准确,接下来他应该;
⑶测出Li两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在8、C之间。小聪
认为小明的操作太麻烦,只需将与4点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否
正确?_____为什么?
(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,对于测量数据的相
关分析,以下说法正确的两个是»
实验小组Li两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V
11.43.14.5
23.01.34.4
31.11.72.9
41.81.23.0
A.第2组数据没有测量误差
B.分析多组数据是为了减小误差
C.选用不同规格的灯实验,可使结论更具普遍性
D.第3组数据的偏差可能是电压表未调零引起的
19.(8分)小明按图所示电路”探究并联路电流的规律”,补全电路后,闭合开关,
发现灯Li亮,L不亮,排除故障后,按照正确的方法进行实验,实验数据记录如下表,
请你解答下列问题:
实的次数Li的电渣h/A的电渣1,/A干路电渣1〃
10.140.140.3
20.240.360.6
30.360.440.8
(1)在事先不能估计电流大小的情况下,应先进行才能正确选择电流表的量程;
(2)用笔画线代替导线将图所示的电路补充完整_______;
(3)L?不亮的原因可能是&发生了;
(4)分析表中数据可得出的结论是.
四、作图题
20.(8分)如图所示的部分电路图中,A、B、C,O是四个接线柱.请按照不同要求,
用笔画线代替导线连接相应的接线柱,分别形成完整电路图.要求:①图使灯Li、L2并
联;②图使灯Li、L2串联.
21.(8分)用笔画线代替导线,把下面的实物电路补充完整,使小灯泡Li、L2并联,
开关控制两个灯泡,导线不能交叉.
持不变.(不考虑灯丝电阻变化)
(1)S]、邑都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;
(2)S]、邑都闭合时,电流表示数为0.6A,求凡的阻值.
23.(12分)如图所示电路中,电阻R阻值是20Q,闭合开关S,电流表人的示数为
0.3A.电流表A的示数为0.5A,求:
(1)电源电压;
(2)电阻Rz的电功率
参考答案
一、选择题
1、A
【解析】
A.电阻和滑动变阻器串联,电压表测滑片下方电阻丝两端的电压,身高越高(滑片上
移),与电压表并联部分的电阻越大,由串联分压的规律知道,电压表的示数越大;由
于电压表与滑片串联,且电压表可看做断路,所以变阻器始终以最大阻值接入电路,滑
片移动时,电路总电阻不变,电源电压不变,所以电路中电流不变,由小,=不滑下知道,
电压表的示数与滑片下方电阻丝的阻值成正比,所以刻度是均匀的,故A符合题意;
B.电阻和滑动变阻器串联,电压表测滑片上方电阻丝两端的电压,身高越高,电压表
并联部分电阻越小,但电路总电阻不变,电源电压不变,所以电路电流不变;由于串联
电路用电器两端电压与其阻值成正比,所以身高越高,电压表示数越小并且刻度是均匀
的,故B不符合题意;
C.电阻和滑动变阻器串联,电压表测变阻器两端的电压,身高越高,电压表并联部分
电阻越大,滑动变阻器接入电路电阻变大,电路总电阻变大;电源电压不变,所以电路
电流变小,由于串联电路用电器两端电压与其阻值成正比,由知道,身高越高,
电压表示数越大,但刻度是不均匀的,故C不符合题意;
D.电阻和滑动变阻器串联,电压表测Ro两端的电压,身高越高,电压表并联部分电
阻越大,滑动变阻器接入电路电阻变大,电路总电阻变大;电源电压不变,所以电路电
流变小,由于串联电路用电器两端电压与其阻值成正比,所以身高越高,由U=/R知
道,滑动变阻器两端电压越大,Ko两端电压即电压表示数越小且刻度是不均匀的,故D
不符合题意。
2、B
【解析】
A.根据题意,两个电阻是串联关系,串联电路中的电流处处相等,则通过A、B两个
电阻的电流之比是1:1,故A错误;
B.由图象可知,通过两电阻的电流与两端的电压成正比,即两电阻是定值电阻,且U
A=UB=3V时,/A=0.6A>/B=0.3A,由/=,可得,两电阻的阻值分别为;
A3V
U==5Q,
/A0.6A
所以A的电阻值小于B的电阻值,故B正确;
C.A、B两个电阻两端电压之比:
L」风一段=5Q_1
UBIKRKRK10Q2,
故c错误;
D.A、B两个电阻的电功率之比是:
PA」:R_RA_5Q_1
2
4/b/?bRBIO。5'
故D错误。
3、B
【解析】
比热容是物质的属性,不随物质的多少、质量的变化而变化,所以一桶煤油倒掉一半,
剩下另一半时,比热容不会改变,故选B.
4,C
【解析】
(1)电路连接好后,闭合开关,处处相通的电路叫做通路;当用电器中有电流通过时,
用电器才能够工作.
(2)各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联;各电路元件首首相连、尾尾相连的
连接方式是并联.
【详解】
A、甲图中,当开关闭合时,电流从正极出发,经灯泡L3、开关回负极、只有灯泡L3
发光,Li、L2两灯都不能发光,故A错误;
B、乙图中,当闭合开关Si、S2、S3、S4、Ss>S6,灯泡Li、1〃并联,因此不会发生电
源短路,故B错误;
C、丙图中,当电路运行时,电流从正极出发,分5个支路会负极,5个灯泡属于并联
连接,故C正确;
D、丁图中,当两个开关闭合时,L卜L2、L3三灯并联,都发光,故D错误.
故选C.
【点睛】
分析多个开关组成的电路时,判断用电器工作状态或连接方式的有效方法是“电流路径
法”■电流从电源正极出发,经过哪些用电器回到负极.
5、C
【解析】
由液体压强的特点知,在同种液体中深度越大,压强越大;
公式二=二二二中的h(深度)是指液体的液面即“自由液面”到研究点所在的水平面的
距离,即竖直高度。
由图知:hA<hit<hc,因此液体密度一定时,pA<pn<pco
故选:C«
6,C
【解析】
A.插座处发生短路,会使保险丝熔断,试电笔的覆管不会发光,故A不符合题意;
BC.正常发光的三盏灯中突然有两盏灯L2、L3熄灭,Li发光,说明48之间没有断路,
试电笔插进插座的两孔,敏管均发光,说明进户的零线8c之间断了,故C符合题意,
B不符合题意;
D.进户的零线CD之间断了,试电笔插进插座的两孔,应只有一个孔规管发光,故D
不符合题意。
7、C
【解析】
观察电路可知,这是一个串联电路,根据串联电路电流规律,电流处处相等,通过L]、
L2的电流乙=4,故选C。
8、B
【解析】
A.电路为并联电路,电流表测量干路的电流,当滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电
路的阻值增大,电流表的示数减小,故A错误;
B.电路为串联电路,电压表测量变阻器两端的电压,当滑片向右滑动时,滑动变阻器
接入电路的电阻增大,串联电路起分压作用,所以变阻器分得的电压变大,电压表的示
数变大,故B正确;
C.电路为串联电路,电压表测量电源电压定值电阻两端的电压,当滑片向右滑动时,
电源电压不变,故电压表的示数不变,故C错误.
D.电路为并联电路,电流表测量定值电阻的电流,电流表的示数不变,故D错误.
故选B.
【点睛】本题考查滑动变阻器的使用,明确电表的测量对象是解题的基础,熟练应用欧
姆定律、串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键.
9、D
【解析】
ab同种电荷,be同种电荷,cd相吸说明带异种电荷或者d不带电,选D
10、A
【解析】
A.热机的功率反应热机的做功快慢,效率反应有用功与总功的比值,因此效率与功率
没有任何关系,故A错误;B.减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”,
说法正确;C.热机是将内能转化为机械能的装置;故C正确;D.不管技术如何改进,
热机的效率都不可能达到100%,故D正确.故选A.
【点睛】
(1)热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比.比值
越大,则效率越高.功率是表示物体做功快慢的物理量.(2)热机是将内能转化为机械
能的装置;(3)任何机械的效率都达不到100%.
11、C
【解析】
分析题意可知,两个灯泡并联,且各有一个开关控制,前门开关控制红灯,后门开关控
制绿灯,电铃接在干路中,由选项可知,C符合题意,故选C。
12、A
【解析】
两个铅块磨平并挤压后就能“吸”在一起,是因为分子之间存在引力;
A.胶水凝固以后变为固体,分子间的作用力变得更强,分子间的引力将两张纸粘合在
一起,故A符合题意;
B.磁体吸引铁块,是磁体的基本性质,故B不符合题意;
C.在干燥天气,穿在身上的化纤衣服由于相互摩擦,使衣服上带了电荷,而带电体会
吸引不带电的轻小物体,所以穿在身上的化纤衣服会“粘”上灰尘,这是摩擦起电现象,
故C不符合题意;
D.炒菜时闻到香味,是因为分子在不停地做无规则运动,故D不符合题意.
二、填空题
13>2.1X1064.2x103
【解析】
(1)水吸收的热量:
Q=cmCt-to)=4.2x1伊J/(kg»℃)xlOkgx(80℃-30℃)=2.1xlO6J;
(2)比热容是物质的一种特性,和物体的质量大小无关,将水倒去,后,剩余水的比
4
热容仍为4.2xl03j/(kg«℃).
14、热值做功
【解析】由于干木材和天然气的热值不同,质量相同时,完全燃烧放的热量多少是不同
的;水蒸气顶开锅盖时是内能转化为机械能,与内燃机的做功冲程是相似的。
15、热传递做功
【解析】
改变物体内能的方式:做功和热传递;冬天双手抱着热水袋感到暖和,是利用热传递方
式增加了手的内能;双手反复摩擦也感到暖和是利用做功方式增加了手的内能.
16、欧姆电阻
【解析】
[1][2]德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定
量关系,即:欧姆定律,公式/=*,为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字
命名为电阻的单位.
三、实验题
17、断开L或电流表开路0.521I=h+L用改变电源电压继续实
验的方法进行验证
【解析】
(1)在连接电路时,为了防止连接不当可能损坏电路的情况出现,必须将开关处于断
开状态;
(2)由电路图可知:两灯为并联,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯Li不发光,
电流表的示数为零,说明L这条路不通,导致的原因可能是Li或电流表开路;
(3)根据图乙中电流表的指针所指位置可读出它的示数为0.52A,干路上的电流大于
支路中的电流,因此图丙中电流表的量程应按照0-3A的量程读出示数为1A;考虑到测
量误差等原因,我们可以得出并联电路中,干路里的电流等于各支路电流之和即
1=11+125
(4)在探究并联电路中的电流规律时,要注意改变各支路的阻值,同时改变电源电压
进行多次测量,分析数据才能得出更为普遍的规律.因此还可以采用的方法为:用改变
电源电压继续实验的方法进行验证.
18、不同换用0~3V的量程不正确电压表的正负接线柱接反了CD
【解析】
(1)口]在实验中所选的两个灯泡规格应不相同,才能避免结论的偶然性。
(2)[2]由图乙知,电压表的指针偏转角度太小,则所选的量程过大,那么应改接0~3V
的量程。
(3)[3][4]小聪的做法不正确,因为小聪的接法会让电压表的正负接线柱接反。
(4)[5]在实验中,误差是不可避免的,故A选项错误;此实验中,分析多组实验是为了
得到普遍规律,而不是为了求平均值减小误差,故B选项错误;选用不同规格的灯泡
进行实验是为了避免结论的偶然性,得到更普遍性的结果,故C选项正确;由实验数
据分析知,两灯电压之和与串联的总电压相等,但第3组实验数据中,两灯的电压之和
为2.8V,串联的总电压为2.9V,两灯的电压之和比串联的总电压偏小。若测量灯泡的
电压表未调零,会造成电压表的读数偏小,故D选项正确。所以说法正确的是CD。
19、试触断路在并联电路中,干路
电流等于各支路电流之和
【解析】
(1)不能估测被测电流情况下,可先用大量程进行试触,然后正确选择电流表的量程;
(2)由图知道,为了连接并联电路,电流需要从电流表Ai的正接线柱流入,从负接线
柱流出即可,电路如图:
(3)L1和L2并联,L2不亮,若L2短路,则电源短路,故可能是L2发生了断路;(4)
分析表中数据可知,3次实验中,ILI+IL2=I,因此可得出的结论:在并联电路中,干
路电流等于各支路电流之和。
四、作图题
②
【解析】
①图要使灯Li、L2并联,则要使电路有两条路径,所以分别连接AC、50即可;②图
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