九年级数学下册2023年中考专题培优训练 图形的基础知识 B【含答案】_第1页
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九年级数学下册2023年中考专题培优训练图形的基础知识B一、单选题(每题3分,共30分)(共10题;共30分)1.(3分)(2022·柳州)如图,从学校A到书店B有①、②、③、④四条路线,其中最短的路线是()

A.① B.② C.③ D.④2.(3分)(2022·常州)下列图形中,为圆柱的侧面展开图的是()A. B.C. D.3.(3分)(2022·苏州)如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC=75°,∠1=25°,则∠2的度数是()A.25° B.30° C.40° D.50°4.(3分)(2022·安徽)两个矩形的位置如图所示,若∠1=α,则∠2=()A.α−90° B.α−45° C.180°−α D.270°−α5.(3分)(2022·武威)若∠A=40°,则∠A的余角的大小是()A.50° B.60° C.140° D.160°6.(3分)(2022·柳州)如图,将矩形绕着它的一边所在的直线1旋转一周,可以得到的立体图形是()A. B.C. D.7.(3分)(2022·枣庄)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“亮”字所在面相对的面上的汉字是()A.青 B.春 C.梦 D.想8.(3分)(2021·包头)已知线段AB=4,在直线AB上作线段BC,使得BC=2.若D是线段AC的中点,则线段AD的长为()A.1 B.3 C.1或3 D.2或39.(3分)(2020·通辽)如图,将一副三角尺按下列位置摆放,使∠α和∠β互余的摆放方式是()A. B.C. D.10.(3分)(2021·乐山)七巧板起源于我国先秦时期,古算书《周髀算经》中有关于正方形的分割术,经历代演变而成七巧板,如图1所示.19世纪传到国外,被称为“唐图”(意为“来自中国的拼图”),图2是由边长为4的正方形分割制作的七巧板拼摆成的“叶问蹬”图.则图中抬起的“腿”(即阴影部分)的面积为()A.3 B.72 C.2 D.二、填空题(每空3分,共18分)(共6题;共18分)11.(3分)(2022·桂林)如图,点C是线段AB的中点,若AC=2cm,则AB=cm.12.(3分)(2020·大庆)将两个三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置,若∠AOD=108°,则∠COB=.13.(3分)(2022·西宁)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=6,将△ABC绕点A逆时针方向旋转15°得到△AB′C′,B′C′交AB于点E,则B′E=.14.(3分)(2022·西藏)已知Rt△ABC的两直角边AC=8,BC=6,将Rt△ABC绕AC所在的直线旋转一周形成的立体图形的侧面积为(结果保留π).15.(3分)(2021·南县)如图,AB与CD相交于点O,OE是∠AOC的平分线,且OC恰好平分∠EOB,则∠AOD=度.16.(3分)(2021·金华)如图,在平面直角坐标系中,有一只用七巧板拼成的“猫”,三角形①的边BC及四边形②的边CD都在x轴上,“猫”耳尖E在y轴上.若“猫”尾巴尖A的横坐标是1,则“猫”爪尖F的坐标是.三、解答题(共8题,共72分)(共8题;共72分)17.(8分)(2022·石家庄模拟)如图,数轴上从左到右有点A,B,C,D,其中点C为原点,A,D所对应的数分别为-5,1,点B为AD的中点.(1)(4分)在图中标出点C的位置,并直写出点B对应的数;(2)(4分)若在数轴上另取一点E,且B,E两点间的距离是7,求A,B,C,D,E对应的数的和.18.(8分)(2022·清城模拟)如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=50°(1)(2分)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线DF是线段AB的,射线AE是∠DAC的;(2)(4分)在(1)所作的图中,求∠AED的度数.19.(8分)(2022·易县模拟)A、B、C、D四个车站的位置如图所示,A、B两站之间的距离AB=a-b,B、C两站之间的距离BC=2a-b,B、D两站之间的距离BD=72(1)(4分)A、C两站之间的距离AC;(2)(4分)若A、C两站之间的距离AC=90km,求C、D两站之间的距离CD.20.(8分)(2022·绥化模拟)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°.(1)(4分)请用直尺和圆规,在AD上找点F,使DF+FB=AB(不要求写作法,保留作图痕迹);(2)(4分)在(1)的条件下,连接BF,求∠DBF的度数.21.(8分)(2021·南通模拟)如图,已知点D、E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE.(1)(4分)求证:BD=CE;(2)(4分)若AD=BD=DE=CE,求∠BAE的度数.22.(10分)(2021·连云港模拟)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,E是BC边上的一点,连接DE,∠A+∠DEC=180°.(1)(5分)求证:AD=ED;(2)(5分)若∠DEB=120°,∠C=40°,求∠BDE的度数.23.(10分)(2022·武威)中国清朝末期的几何作图教科书《最新中学教科书用器画》由国人自编(图1),书中记载了大量几何作图题,所有内容均用浅近的文言文表述,第一编记载了这样一道几何作图题:原文释义甲乙丙为定直角.以乙为圆心,以任何半径作丁戊弧;以丁为圆心,以乙丁为半径画弧得交点己;再以戊为圆心,仍以原半径画弧得交点庚;乙与己及庚相连作线.如图2,∠ABC为直角.以点B为圆心,以任意长为半径画弧,交射线BA,BC分别于点D,E;以点D为圆心,以BD长为半径画弧与DE交于点F;再以点E为圆心,仍以BD长为半径画弧与DE交于点G;作射线BF,BG.(1)(4分)根据以上信息,请你用不带刻度的直尺和圆规,在图2中完成这道作图题(保留作图痕迹,不写作法);(2)(6分)根据(1)完成的图,直接写出∠DBG,∠GBF,∠FBE的大小关系.24.(12分)(2021·永城模拟)如图1,在等腰Rt△ABC中,AB=AC,点D为斜边AB边上一动点(不含端点).作∠EDF=90°,DE,DF分别交AB,AC于点E和点F.请根据图形解答下面问题:(1)(3分)(问题发现)

如图1,若点D为BC边中点.请直接写出DE,DF的数量关系.(2)(4分)(类比探究)

如图2,若点D为BC边上一动点,且DC=mBD.猜想DF与DE的数量关系.并证明你的结论.(3)(5分)(拓展应用)

如图3,在边长为4的等边△ABC中,点D为BC边上一动点,作∠ADE=60°.DE交AC边于点E.请问在点D的运动过程中,CE是否有最大值.如果有,求出最大值;如果没有,请说明理由.

答案解析部分1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】A11.【答案】412.【答案】72°13.【答案】314.【答案】60π15.【答案】6016.【答案】(−17.【答案】(1)解:如图,B点表示的数是-2;;(2)解:∵BE=7,∴|xE-xB|=7,即||xE-(-2)|=7,∴xE+2=±7,∴xE=-9,或xE=5,即E表示的数是5或-9,当E表示的数是5时,A、B、C、D、E表示的数的和为:-5+(-2)+0+1+5=-1;当E表示的数是-9时,A、B、C、D、E表示的数的和为:-5+(-2)+0+1-9=-15.综上:A,B,C,D,E对应的数的和为-1或-15.18.【答案】(1)垂直平分线;角平分线(2)解:∵DF是线段AB的垂直平分线,∴DB=DA,∴∠BAD=∠B=40°,∵∠B=40°,∠C=50°,∴∠BAC=90°,∴∠DAC=50°.∵射线AE是∠DAC的平分线,∴∠DAE=25°=∠EAC.∴∠AED=∠EAC+∠C=25°+50°=75°.19.【答案】(1)解:由题意得:A、C两站之间的距离AC=a-b+2a-b=3a-2b;(2)解:由题意得:CD=(72a-2b-1)-(2a-b)=3∵A、C两站之间的距离AC=90km,∴3a-2b=90km,∴32∴CD=45-1=44(km).答:C、D两站之间的距离CD是44km.20.【答案】(1)解:如图所示,点F即为所求.(2)解:∵四边形ABCD是菱形,∠CBD=75°,∴AD=AB=BC=CD,AD//BC∵DB=DB∴△ABD≌△CBD,∴∠ABD=∠DBC=12∠ABC=75°∴∠ABC=150°.∴∠A=180°−∠ABC=180°−150°=30°,∵EF垂直平分线段AB,∴AF=BF,∴∠FBA=∠A=30°,∴∠DBF=∠ABD−∠FBE=45°.∴∠DBF的度数为45°.21.【答案】(1)证明:如图,过点A作AF⊥BC于F.∵AB=AC,AD=AE,∴BF=CF,DF=EF,∴BF−DF=CF−EF,∴BD=CE.(2)解:∵AD=DE=AE,∴△ADE是等边三角形,∴∠DAE=∠ADE=60∵AD=BD,∴∠DAB=∠DBA,∴∠DAB=1∴∠BAE=∠DAB+∠DAE=60答:∠BAE的度数为:90∘22.【答案】(1)证明:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠EBD.∵∠A+∠DEC=180°,∠BED+∠DEC=180°,∴∠A=∠BED.∴在△BAD和△BED中,∠A=∠BED∠ABD=∠EBD∴△BAD≅△BED(AAS),∴AD=ED.(2)解:∠CDE=∠DEB−∠C=120°−40°=80°,由(1)△BAD≅△BED可知∠BDA=∠BDE,∵∠BDA+∠BDE+∠CDE=180°,∴2∠BDE+80°=180°,解得:∠BDE=50°.23.【答案】(1)解:如图:(2)解:∠DBG=∠GBF=∠FBE.24.【答案】(1)DE=DF(2)解:分别过点E、F作EM⊥BC、FN⊥BC交BC于点M、N∵△ABC为等腰直角三角形∴∠B=∠C=45°又∵EM⊥BC、FN⊥BC∴△BEM、△CNF为等腰直角三角形∴BM=EM,FN=NC∵∠EDN=∠EDF+∠FDN=∠DME+∠

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