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部编版二年级下册道德与法治第二单元《我们好好玩》同步练习一.选择题1.我们制作玩具时,应该()。A.把家里还能用的东西拆了用B.用身边的废旧物料C.花钱买新材料2.丽丽在(
)上画画,妈妈批评了她。A.白纸上B.墙壁上C.沙滩上3.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(
)A.丢沙包B.一、二、三木头人C.踢足球D.跳小绳4.下列(
)游戏属于传统游戏。A.打乒乓球B.电脑游戏C.跳竹竿舞5.我们可以在()踢足球。A.大街上B.教室里C.操场上二.填空题1.不同的人可以重新(
),不同的玩具也可以(
)。2.游戏要到(
)的地点,保证(
)才能玩得开心。3.我以后要多玩(
)安全的游戏。4.跳绳拴在身上,可以(
);跳绳打个结,变成(
);跳绳来回摆,看谁(
);跳绳当竹竿,(
)。5.我发现:(
),(
),(
),玩的感觉还不一样呢!三.判断题1.电脑游戏新鲜刺激真好玩。(
)2.我们来做安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全!(
)3.我不喜欢和学习不好的同学交朋友,玩游戏。(
)4.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。(
)5.今天有雾霾,同学们还在外面跑步。(
)6.创造一种游戏太累了,就不用创造了。(
)7.户外运动绿色健康,我以后要多玩健康安全的游戏。(
)8.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(
)9.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。
(
)10.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(
)四.简答题1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?2.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C二.填空题1.组合玩;组合2.合适;安全3.健康4.比力量;呼啦圈;反应快;三人一起玩5.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.简答题1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开
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