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中心幼儿园家长委员会活动记录(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)家长委员会会议记录时间2021.09.27地点小会议室参加人家委会成员、园领导班子主持人吴园长会议内容:1、吴园长主持并致欢迎词。2、吴园长介绍家委会成员及其职务,集体通过家长委员会名单。3、大家谈谈对精神营养的认识。4、学习《当心儿童精神营养不良》。(1)溺爱;(2)教育方法矛盾;(3)父母包办一切;(4)只注意智能的培养,忽略了人格的健康;(5)批评不当,伤害孩子的自尊心。5、家长交流学习体会。张小莉个人心得体会:1、都说孩子是父母的心头肉,我们总把他当小宝宝看待,就怕稍有闪失,这儿破了,那儿伤了,所以真正给孩子实践的机会非常少,有时孩子也会给我们提意见,问我们为什么不让他自己来。看来,孩子大了,是该放手了。2、我的工作比较忙,很少有时间陪伴孩子,有时下班回到家,本身就觉得很累,加上孩子缠着我前前后后的要我陪他玩,总免不了一顿斥责,孩子委屈,我也苦恼,通过今天的学习,我发现了自己的错误,有点悔不当初的感觉。莫伟华:我们家三代同室,老人对孩子总有着特别的关爱,有时,我们也没办法,你对孩子严了,那边又护过来,弄得孩子现在直说:“奶奶好,爸爸妈妈不好。”天天躲着我们,缠着奶奶要这要那。通过今天的学习,我知道今后该怎么做了。(6)教师小结。精神营养不良对儿童的危害是不能低估的,而今有不少的孩子存在着以自我为中心、占有欲强、不关心别人等心理上的缺点,这些缺点与家长的教育方式有很大的关系。因此我们在关爱自己孩子物质营养的同时,切不可忽视了精神营养。活动小结:随着生活水平的逐渐提高,身体的营养已不再是问题,但精神营养方面却被大部分的家长忽视了。在今天的学习中,大家感慨万千,从中也明白了什么样的营养才是真正均衡的营养。7、吴园长总结发言。感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。家长委员会会议记录时间2021.10.26地点小会议室参加人家委会成员、园领导班子主持人吴园长会议内容:1、吴园长主持并致欢迎词。2、吴园长介绍家委会成员及其职务,集体通过家长委员会名单。3、吴园长向家委会成员介绍幼儿园基本情况:(1)介绍幼儿园的规模、行政领导、师资队伍以及教学硬件设施、明年校舍新建等。(2)开学以来的工作情况及今后幼儿园教育教学工作的计划打算。4、李主任介绍家长委员会的含义、工作宗旨、产生方式、任期期限、家委会任务与职责,与家委会成员共同学习家长委员会的章程。5、家长委员会成员围绕我园师资队伍的建设、班主任综合素质的提高、幼儿管理、班级管理等问题展开激烈的讨论,提出意见与建议,并最终达成一致意见:(1)对幼儿园各方面工作都很满意,校车运行极大方便了幼儿和家长,安全问题有保证;师资水平很高,都很敬业。(2)建议教师多注重幼儿能力的培养。(3)多关注后进生,给他们以鼓励、表扬,提供给他们发展、提高的空间,让每个幼儿都发挥自己的特长,享受成功的喜悦。(4)疑问:教师培训时间太多,哪有时间教幼儿?每个教师的业务水平都已很高,没必要经常培训,不如把时间用于批改作业、辅导幼儿。卢园长解答:教到老学到老,教师培训充电,是为了更好地服务于教学,教师必须与时俱进,及时提升自身综合素质,与教学不仅不冲突、不影响,反而更有利于提高教学水平。(5)问题:每个学期都要更换教师,幼儿很难适应。解答:更换教师是为了教育教学的需要,是根据幼儿园实际情况而定的。每个教师都有自己的教学特色,有的教师适应教低年级,有的适合教高年级,幼儿园要综合而定,充分调动、发挥每个教师的能力。6、吴园长总结发言。家长委员会会议记录时间2021.3.20地点小会议室参加人家委会成员、园领导班子主持人吴园长会议内容:1、吴园长主持并致欢迎词。2、学习《和孩子一起走进幼儿园》。(1)增进信任,加强联系。(2)统一目标,主协配合。(3)及时反馈,促进发展。3、交流体会。姚永强:我们也明白家园合作的重要性,可有时候就是因为忙于工作,忽略了和老师的交流,以至于忽视了孩子的一些不良习惯的改正机会。王国平:有时候,我们因为孩子的一句话,误会了老师,事后觉得很对不住老师。今后我们一定要保持中立,与教师沟通,在弄清事实的基础上再采取适当的措施。张辉:一直以来,我们对家园合作方面不是很注重,总认为孩子在幼儿园是老师的事,在家是父母的事,小孩子在哪受教育都一样,所以这学期才把孩子送到幼儿园。现在,我是后悔莫及啊!4、教师小结。幼儿教育需要家长与教师的双方配合。只有家长与教师双方相互沟通,相互理解,相互信赖,才能取得对幼儿进行教育的一致意见,才能取得最佳的教育效果,才能促进幼儿的健康成长。活动小结:本次的活动给了家长很大的启发,他们在活动结束后,各抒己见,充分表达自己对家园合作的理解,并联系自己的实际操作,谈了新的教育想法。他们积极的反应,让我们看到了今后工作的希望,看到了孩子将来发展的美好。芹芹爸爸是工程师,他常常买一些材料回家,希望女儿能喜欢摆弄这些东西,发展思维和手指的灵活性。可是女儿偏偏不喜欢。有一天,幼儿园老师说她们正在组织有关房子的主题活动,想请芹芹爸爸到班里演示如何拼搭建筑模型,培养孩子的兴趣和观察力。芹芹爸爸欣然答应了。在主题活动中,爸爸三两下就搭出了一座漂亮的小房子,孩子们都争先恐后地上去跟着芹芹爸爸学。看着自己的爸爸那么受欢迎,芹芹满心的骄傲。回到家里,芹芹拿出爸爸买的材料开始堆起了房子,还搂着爸爸的脖子说“爸爸你真棒,班里的同学都夸你呢,他们都羡慕我,有一个那么厉害的爸爸!爸爸,我也要跟你一样,长大了要当建筑师。”芹芹爸爸来班级参加主题活动,不但开阔了孩子们的眼界,也改变了自家女儿的看法。自从爸爸在幼儿园亮相后,平时对爸爸的建筑工作熟视无睹、司空见惯的女儿发现:爸爸和爸爸的工作原来是个“宝”。简单的一次班级活动,却成为沟通亲子关系的一大桥梁,让孩子更加了解自己的父母,也让父母更理解孩子的幼儿园生活。亲爱的父母们,如果可以的话,请您尽量抽出宝贵的时间,关心您孩子在幼儿园的生活,有时候,不妨和孩子一同走进孩子生活的幼儿园,和孩子一起感受幼儿园生活的点滴。那样,您就会知道,孩子在一个怎样的环境中学习、生活;和怎样的小伙伴玩耍、交流;孩子究竟需要些什么……但在家园互动中,家长也需要掌握一些技巧,这样才能让互动变得更为科学。家园互动沟通小贴士:(1)要尊重教师,尤其不能在孩子面前议论教师,千万别在孩子面前妄评某某老师“太严”啦,或者某某老师“没有水平”等等。(2)家长要理解与体谅教师,站在教师的位置上,理解他们的工作,在理解的基础上,心平气和地提出意见,帮助幼儿园改进工作,提高教育效果。同时,和教师面对面交流时要真诚地向教师反映孩子的情况、提出建议。(3)家长可以把教师的威信带到家里,作为家庭教育的力量。总之,幼儿教育需要家长与教师的双方配合。家长要和教师积极沟通。才能取得最佳的教育效果,才能促进幼儿的健康成长。5、吴园长总结发言。感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。家长委员会会议记录时间2021.5.16地点小会议室参加人家委会成员、园领导班子主持人吴园长会议内容:1、吴园长讲话2、吴园长向各位家长汇报近期幼儿园活动的开展和教学工作的进度,以及下一步家委会的工作计划。3、吴园长简单介绍幼儿园近期的工作计划和庆“六一”活动的安排。筹备“六一活动”包括以下几个主题:(1)中班主题想象画“未来的大树”;(2)大班主题想象画“我心中的乐园”;(3)大班毕业主题活动“我为幼儿园做点啥”;(4)各班的亲子活动,请家长积极准备。4、家长委员会讨论、交换了个人看法,提出建议。(1)建议“六一”活动中,家长可以参与,办成亲子联谊的形式,有利于家长、幼儿、幼儿园全面互动。(2)天气渐渐热了,各班防暑降温设备需要进一步检修,以保证在高温期间设备正常运转。(3)增加特色教学,让幼儿接受更多、更新的教育理念。5、针对以上建议,园长给予答复。第一个建议将与吴园长以及其他幼儿教师共同探讨,举办一个亲子联欢活动;第二个建议将向上级领导及时反映,更换维修部分电扇;第三个增加与其他幼儿园的联系,外出参观学习,增设新的特色教育。效果:在这次活动中,园长对前一阶段的工作进行了总结,重点对六一活动进行了安排和部署,并且听取了各位家长的建议,达到了家园共建的目的。家长委员会会议记录时间2021.10.19地点小会议室参加人家委会成员、园领导班子主持人卢园长会议内容:1、卢园长主持并致欢迎词。2、学习《培养孩子的移情能力有诀窍》(1)典型事例;(2)什么是移情?(3)如何培养孩子的移情能力。(4)唤起孩子的情感共鸣。3、家长交流沈卫琴:孩子跟我们闹情绪也不是一次两次的事,每次都让我觉得头疼,他不管你工作忙不忙,想要做的事非得答应,往往每次都是一顿打结束。通过今天的学习,我可以不用再用皮肉苦来对待他了。张钦:我们家小宝有闹起情绪来也是没完没了,讲了多少的道理,他就是不听,让人一点办法也没有。今天的学习,我明白应该怎么做了。王国祥:我们在家也做过移情培养,但效果不是很好,王选他的脾气倔,有时很难和他讲通,即使和他分析了事情的原委,他也不是很能接受。今后,我们将用这些新的方法来对他进行移情能力的培养,让他懂得体谅他人。4、教师小结要想孩子富有同情心并乐于助人,家长首先应从移情入手,让孩子学会移情,这是孩子学会关心,具有爱心和同情心的基础。活动小结:移情能力在一个人的人生道路是非常重要的,如果缺乏了这种能力,势必会被孤立、隔离。通过今天的学习,家长们明白了孩子移情能力培养的重要性,他们在学习之余,勇跃发言,表达心中的感慨,给他们的育儿路上又添加了一盏灯。5、卢园长总结发言。幼儿园园务会议记录学习时间:2021、9、6记录人:孙春丽出席人员:钞正仙、杨莉莉、孙雨晴、李梅、于晓凤、张铭心主持人:陈凤娟会议记录:一、学习文章:1、《先做一个幸福的老师》只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快乐的学生。(一)上有创新的课。(二)走有疑问的路。(三)找确切的角色定位。1、教师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心;和儿童共同成长,随着孩子一起“长大”。2、把幼儿当作自己的孩子,用母亲的情怀来包容孩子的过失,用敏锐的目光发现学生的闪光点,用表扬激励学幼儿,真心地喜爱学生。3、把幼儿当作小时候的自己,用童心谅解童心。(四)过拥有爱的生活。“我的生活,爱心为重”。要保持一颗平常心,学会宽容,宽容别人的短处,更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。1、宽心法。2、遗忘法。3、排除法。《享受幸福》1、能活着就是幸福。2、能工作着就是幸福。3、能加班也是幸福。4、能运动就是幸福。5、能经常到父母家走走就是幸福。6、能有双休日就是幸福。7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。8、能有一个健康的孩子就是幸福。二、小结本学期幼儿园工作:1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献,使幼儿园收获各种奖项和荣誉,如:普法依法先进集体;“人人动手清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作,但更要全面体现教研组的工作,如:教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现,以便了解、沟通和改换。幼儿园园务扩大会议记录学习时间:2021、3记录人:孙春丽出席人员:全体教职工主持人:陈凤娟会议记录:一、假期工作回顾1、民间艺术:科研与教学结合,涉及到放假的节日一定要做好做大,不但要方案,而且要优化环境氛围,形成校园文化。2、兔子灯:初五开始有徐慧宁领头制作,至2月4日已完成40只,2月5日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。2月7日、8日下午到上海参展,参展内容分成品和现场操作。(徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人)二、上学期上交资料分析1、总结与计划较好匹配。2、部门材料有缺乏现象,下学期有各部门负责人把好质量关。3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料三、新学期园务计划通报(一)新学期成立各种兴趣小组,实现老带小,成熟带新手的目标。(二)新学期计划L、指导思想:三个聚焦——聚焦管理,聚焦师资,聚焦课堂(具体有业务负责,尝试推门听课制度和半天跟班制度)。各部门要充分领会并落实园务计划内容。主要工作目标:1、加强民主管理,培植校园文化。2、以开发和建设园本课程为核心,推进幼儿园特色建设。3、加强教育科研,扎实课题研究,提高保教质量。4、重视各类人员的园本培训,提高队伍整体素质。5、优化后勤管理,加大三大员管理力度。具体工作与措施:1、加强民主管理,培植校园文化(1)配置校园文化,继续做好一日三巡,明确每月的侧重点,考虑围绕四大领域做好保教指导。(2)提炼有价值的管理经验,向姐妹园辐射,起到一级园的示范和引领作用。2、加强各类人员的园本培训,提高教职工队伍整体素质。(1)重视师德师风建设。(2)加强中层队伍建设。尝试推出干事和志愿者岗位。岗位胜任能力和高于教师的思想境界。(3)加强教师专业建设。(4)重视后勤队伍建设。3、加强教学研究和教育科研,促进幼儿园内涵发展。(1)加强教研组建设和课堂教学活动研讨。做好一课三研和常规课的指导。(2)开发和建设园本课程,进一步推进幼儿园特色建设。本学期完成课程方案。(3)以课题研究为契机,提高科研绩效。4、优化各项管理,后勤工作做到精细化。体现节约原则。(1)强化保育管理。做好保育员、营养员培训。(2)狠抓安全卫生管理。(3)重视食堂管理。确保“过得了检查,经得起抽查”。5、扎实家长管理。家长工作要纳入保教、纳入班级。注重信息化使用。6、每月活动安排。幼儿园园务会议记录学习时间:2021、4、16记录人:孙春丽出席人员:参与三巡的行政和中层主持人:陈凤娟会议记录:一、学习文章《学会放弃》——轻轻松松和心灵跳个舞1、在你得到某种东西时,你肯定会失去其他一些东西。2、懂得适时舍弃的人,永远不会让你真正的失望。3、两弊相衡取其轻,两利相权取其重。智慧感言:人生因为拥有而感到满足,人生却因为学会放弃而散发出智慧的光芒,珍惜所拥有的,放弃不必要的,理智的有所取舍,人生才会不盲从,我们才能获得舒畅自如。二、传达上级文件精神(一)《学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话的通知》重点做到“四个结合”:一要同回顾总结取得的成就和经验、谋划好教育事业的未来发展结合起来,二要同开展深入学习实践科学发展观活动、形成符合科学发展观要求的思路和举措结合起来,三要同学习贯彻九届市委六次全会精神,创造性地策划好、落实好各项工作结合起来,四要同加强党的建设和思想政治工作、推进和谐校园单位建设结合起来。(二)《关于开展“世博知识进学校”学习宣传活动的实施意见》主要内容:一是要坚持世博知识宣传与道德教育相结合,养成文明行为习惯。二是要充分发挥学校第一课堂的作用,推进世博知识教育进计划、进教材、进课时。三是加强学校、家庭、社会“三位一体”的青少年健康成长的社会环境。四是积极开辟第二课堂,充分发挥多种教育阵地作用。(三)《0-3岁婴幼儿科学育儿指导》制定计划,确保一年四次的活动有记录、有材料。三、园所工作(一)资料收集1、条线工作札记:周一下班前收齐,注意注明上交资料的日期,幼儿园南园或北园。2、计划制定与落实:经常去部门检查,发现问题,堵塞漏动,提高绩效。(二)园务计划的部分调整:保教——“创新杯”教学评选活动,对象:4年以上,40岁以下。科研——完成课程方案。(三)会议后的感想1、食品安全卫生,加大三大员的管理力度(周三召开会议)。食品安全卫生知识进行闭卷考试。2、保教结合:小班一班一保后体现保育的优势,后勤和保教相互协商。调整幼儿午餐、午睡的时间:保育员10:20分开始午餐,幼儿11:00午餐,12:00午睡。幼儿园园务会议记录学习时间:2021、6、14记录人:孙春丽出席人员:班主任主持人:陈凤娟会议记录:一、各方面信息沟通1、参与三巡的人员积极带头,做好日常工作,尤其是北园的中层领导做到自加压力,以身作则,部门合作,相互支撑,站在大局利益处理日常事务,并注意方式方法。2、近期收到信访办,家长就大人不准入园有不满情绪,三巡教师值班时关注做好幼儿来园时家长的宣传解释工作。3、教师的家长工作需引起重视,新教师尤甚。4、留意目前教工队伍中存在的不足,并及时引导。二、交流具体工作1、随着手足口病的发生,三巡人员早训关注来园时幼儿正确洗手的指导和家长的解释工作,从幼儿安全角度出发做家长工作。中巡关注教师交接班时间,确保11:00进班,原则上11:00—11:15两教师交替。晚巡关注各班的离园、班级清洁和家长情绪。并将巡视情况记录在三巡记录册上。2、新教师培养:业务上加强案头工作的指导,在业务学习时反馈并培训案头工作。3、各类学习:总结反馈前阶段检查工作情况,好的夸大,点名表扬。共性的会上反馈,小的,个性的私底下交流。4、上班时间的调整:早班教师下周一起7:15到岗,保育员7:00到岗。早训时关注教师办公室,留意教师到岗情况。5、提醒新教师注意仪表端庄,穿方便运动的服饰。6、积极参与南汇教育网“我为南汇教育建言献策”活动。7、关于社团问题,现分几个大类:教师发展、幼儿发展、民间特色等,要求三巡人员全体参与,自选一项目参与。幼儿园园务会议记录学习时间:2021、12、4记录人:孙春丽出席人员:全体教师主持人:陈凤娟会议记录:一、上阶段工作反馈1、部门条线开展的活动情况稍作分析,如新教师保育知识培训后的效果,新教师弹唱活动中显示的优势与不足等等。2、手足口病的预防得力,控制较好,南园行政积极参与晨检,要求指导洗手的教师能确保按量到岗,如遇值班教师外出,则自行调整。3、幼儿户外活动时,出汗较多,教师注意保育,提醒幼儿及时脱衣。4、清洁家园工作继续开展,中大班空课教师积极协助。5、教学设施设备的使用与维护需加强,菠萝班新电脑显示屏已损坏。8、继续加强手足口病的预防,行政参与。逐步规范保育工作,按指导要求不断完善。9、卫生区要消除卫生死角,空教室开窗通风和卫生应加强,厕所门等死角提醒完成。10、各岗位工作完成较好。11、保洁和消毒柜的使用频率和物品消毒后的摆放需留意。各班级按时开展活动有欠缺,如原先安排4月份完成的家长半日活动,拖至本周才开。教研组长调控有问题,以后保教调控。(北园)二、下阶段工作“家园互动”操作情况稍作提醒。幼儿园园务会议记录学习时间:2021、10、7记录人:孙春丽出席人员:全体教师主持人:陈凤娟会议记录:一、传达安全工作会议精神(一)教材的安全防水(课本放在书桌上)防火(不得在附近吸烟)幼儿园需备好灭火器、手电筒、黄沙等应急材料。(二)设施设备的安全1、设备启用前检查是否可以正常启用,是否漏电。2、园舍安全抗震设防。(三)幼儿园的安全2、思想上高度重视,减少灾害性天气的损失,异常天气值班。3、完善应急预案,保证每一位相关人员熟悉预案的启动,程序简约化。4、有应急预案的实施人员,随时启动。5、一旦发现险情,迅速切断电源。6、全面排查学校受灾情况。7、在抢险中组织有序,操作规范,忙而不乱,确保抢险人员的安全。(五)工作布置1、召开安全工作紧急会议,传达会议精神。安全工作全面排查,及时整治隐患。2、加强值班工作,关注天气变化。3、学历培训及时参加.。幼儿园园务会议记录记录人:孙春丽学习时间:2021、11、25出席人员:全体教师主持人:陈凤娟会议记录:一、通报园务计划:(一)目前具备的优势:1、组织管理突出以人为本。2、教科研工作不断有新进展。(二)本学期工作任务与措施:1、管理工作:a、探索办园体制,提高岗位职能。b、加强领导班子思想建设。c、加强教职工队伍的思想建设。d、提高教师教育教学能力和科研能力。2、队伍建设:教师队伍建设:学历进修。提高教师运用操作多媒体的能力(社团工作体现在两园保教工作中)。倡导教师每年参加与本职工作有关的培训一项。3、保教工作:a、《指南评价》与幼儿发展评价的有效融合。b、青年教师评优工作,提升青年教师保育意识。c、借助游戏中心组成员的学习,提高游戏质量。d、提高教研活动质量,教研组要为教育教学服务。(保教要在期初介入教研组活动内容的制定并统筹安排。指导教研组长调控把握好教研活动的时间。)4、科研工作:继续完成市规划课题、教育学会课题、《多媒体》课题、《师幼互动》课题的管理。5、卫生保健:a、保健制度。b、保健力度。c、与科研合作,开展课题研究。d、日常宣传。e、关注特殊幼儿的情况,签订相关协议。6、家长工作:a、充分发挥家长委员会的作用。b、巩固家长服务工作所制定的若干项制度。c、定期向家长开放半日活动。d、通过多种途径,做好家长沟通工作。7、、后勤保障:a、狠抓安全卫生。b、强化保育管理。c、重视食堂管理。d、强化常规工作:厉行节约,修旧利废。(二)科研:1、结合相关评比和课题申报工作,做好每月的科研培训工作,每月南北两园各一次。2、家教和早教工作。3、结合课题和保教共同完成大环境的创设,融合民间元素。4、园本

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