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文档简介
辽省阳建县2020-2021年二学联考生试一单题下有关人体细生活的内环境的叙述,错误的是()A.组织液是人体内大多数细胞生活的环境B.组液中蛋白质的含量低于血浆中的C.胰蛋白酶于内环境的组成成分生活在淋巴液中的淋巴细胞能抵御入侵的病原体的危害下有关健康人内环境及其稳态的叙述,错误的是()A.血浆中二氧化碳的浓度低于组织液中的B.血的渗透压大小与组织液的相当C.若发生过反应,可能会引起组织水肿喝碳酸饮料会导致血浆的pH呈性图突触的亚显结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.结③为触小体,每神经元只能形成个突触小体B.物④与受体结合发作用后都迅速被降解,以免持续发挥作用C.结构只是神经元的胞体或肌细胞、腺体的细胞膜突触间隙内的物质通⑥时物质不⑥相合下关于人体神系统的叙述,正确的是()A.外周神经系统的神经元都与脊髓相连接B.运时,交感神经使机体心跳加快、呼吸增强试卷第1页,总页
C.人大脑皮言语区的H区受损后,不到别人讲话脑与脊髓的神经中枢分工明确,独立地调控机体的生命活动机感染后会产生特异性免疫反应,下列有关叙述错误的是()A.在特异性免疫过程中发挥作用的主要是淋巴细胞B.B细胞只有受到的接接触刺激才能被激活C.细胞毒性细胞能识别被入侵的宿主细胞艾滋病属于获得性免疫缺陷病图示人体内四体液之间的相互关系,下列叙述正确的是()A.甲是细胞外液,是人体细胞与外界物质交换的媒介B.各淋巴细胞直接生活的环境是乙C.丁是组织,其组成成分中含量最多的是水蛋白质长期供应不足,丙的量会增多如是反射弧的构模式图,下列相关叙述错误的是()A.①中感觉神经末梢③中只有个触
B.表示传入神经可表示肌肉或腺体下是人体生命动调节过程中某些信息传递机制的模式图,箭头表示信息传递的方向。下列相关叙述错误的是()试卷第2页,总页
A.若上图表示反射弧,则信息都是以局部电流的形式导和传递的B.若中的a表示吞噬细胞,表示B细胞,则b表T细胞e表淋巴因子C.若上图表细胞免疫过程,则a表示效应T细b表靶细胞c表抗体若图中的e表示抗利尿素c表肾小管和集合管,则a表示垂体b表示下丘脑人某激素调节过程如图所示,激素与靶细胞膜上的受体结合后,可能会导致()A.非糖物质转化为血糖C.血糖浓度降
B.脂的合成增多肌糖原水解为血糖10.下为人吃入食物后,体内血糖调节的部分简图。下列相关叙述错误的是()A.甲是胰岛细,其分泌的胰岛素能促进组织细胞利用血糖B.人入食物后,肌细胞和肝脏细胞内糖原的合成量增多C.甲分泌胰素只受血糖浓度升高和神经递质的调节胰岛素分泌增多会抑制胰高血糖素的分泌11.以新鲜的蛙骨神腓肌标本为材料,在a处予适宜刺激,肌肉会产生缩。下列叙述错误的是()A.刺激处能产生局部电流B.若激处神冲动能传到a处试卷第3页,总页
C.刺激处后,肌肉产生收缩属于反射活动肌肉会产生收缩,说明肌细胞是一种可兴奋的细胞12.在物向光生长的实验中,切取幼苗茎的弯曲部分置于显微镜下观察,结果如所示。下列叙述正确的是()A.a侧背光侧,b侧向光侧B.a侧胞产生的生长素少于b侧胞的C.a侧生长素向侧行极性运输D.a和侧生长素的生理作用都表现为促进生长13.下有关植物激素及其调节的叙述,错误的是()A.植物激素在植物体内的含量极少B.生素可用于防止落花落果和促进结实C.生长素只布在植株生长旺盛的部位解除顶端优势能促进侧芽的生长14.下与生长素有关的四个现象,能够体现生长素调节作用两重性的是()A.B.D.15.某组做实验探究了解生长素类似物一对季插条生根的影响,结果如图示,其中丙组为对照组,下列叙述错误的是()试卷第4页,总页
A.图中纵坐标可表示插条生根的数量或插条生根的长B.用泡法处理插条时,需要在空气湿度较高的地方进行C.由图可知甲组的NAA浓度高于乙组的由该实验不能确定促进月季插条生根的最适浓16.下关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()A.赤霉素能促进细胞的伸长,使芦苇的纤维长度增加B.青素能延长洋葱的储藏期,但可能会影响人体健康C.用适宜浓的,处理插条,可促进插条两端生根瓜熟蒂落的过程中,乙烯和脱落酸均起调节作用17.荷科学家温特利用切去尖端的燕麦胚芽鞘进行如下图所示的实验。下列叙述误的是()A.①为照组,为实验组B.该验在黑暗环境中进行能有效避免光线的干扰①与中胚芽鞘都不长,能排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响与对照,可说胚芽鞘弯曲生长是生长素在尖端分布不均造成的18.下关于植物生长素及其应用的叙述,错误的是()A.生长素是植物的一定部位产生的微量有机物B.茎背地性生长和顶端优势现象,均体现了生长素作用的两重性C.在植物的熟组织中,生长素能通过韧皮部进行非极性运输生长素对植物体生命活动的调节与基因组的表达有关19.常用扦插的方法让月季和茉莉花进行繁殖。扦插时,有芽和幼叶的插条易生成活,主要是因为芽和幼叶A.能进行细胞分化和细胞增殖C.能产生不根
B.储有丰富的营养物质能合成生长素试卷第5页,总页
20.下有关植物生命活动调节的叙述,错误的是()A.重力可作为一种信号来调节植物的生长B.细分裂素主要通过促进细胞核的分裂来促进细胞分裂C.在植物的长发育过程中,不同激素的调节有顺序性光敏色素能感受光的变化,从而影响基因的表达21.用方法调查某种乔木植物种群的密度时,下列做法合理的是()A.先将样方内的个体进行标记后再计数B.采等距取样法,适当减少样方的数量C.进行随机样,适当扩大样方的面积采用五点取样法,适当缩小样方的面积22.图某田鼠种群数量的增长曲线图。下列相关叙述错误的是()A.ab时间段内,环境阻力相对较小B.c点,该种群数量的增长速率最大C.d点,该种群的年龄结构是稳定型D.e点,该种群的数量不再生变化23.图某种群的数量特征示意图,下列相关叙述错误的是()试卷第6页,总页
1212A.M指的是迁入率B.年结构能间接影响种群密度C.种群密度种群最基本的数量特征D.G的差值变化不会影响该种群的数量24.图在、两试管中接种相同数量的酵母菌后,培养过程中酵母菌的生长曲线图。下列相关叙述合理的是()A.a试的培养液中的葡萄糖浓度可能高于试的培养液中的B.向试中通气的量可能小于向试管中通气的量时,两支试管中都会产生较多的酒精D.t时,即使改善培养条件,酵母菌的数量也不再变化25.种的年龄结构大致可分为图①三种类型。下列叙述错误的是()试卷第7页,总页
A.我国进入老龄化社会,年龄结构③B.一种群的数量达到K值后,其年龄结构②①类型的种群数量增长速率大于其他个类型的通过年龄结构可以预测一个种群的数量变化趋势26.图示某物种迁入新环境后,其种群数量的增长速率(平均值)随时间的变化系。经调查,第年时该种群的种群数量为只下列有关叙述正确的是()A.该种群数量的增长方式是J型增长B.该群数量的值达400只C.前年该种群没有天敌5年天敌开始出现该物种会给新的环境造成物种入侵27.下关于种群和群落的叙述,错误的是()A.动物种群数量受气温、日照和降水等非生物因素的响B.与始时相比,种群的数量达到K值,种内斗争较为剧烈C.一棵树上同高度分布有不同种类的鸟,反映了动物群落的垂直结构两种动物的觅食生境相同,则二者的生态位相同28.图研究人员对某草原上蝗虫种群进行了调查后绘制的蝗虫种群值变化曲线试卷第8页,总页
图。下列叙述错误的是()A.在0~5年,蝗虫种群的出生率大于死亡率B.在010年间,虫种群的年龄结构属于增长型C.第15年,蝗虫种群的数量最少在~20年,蝗虫种群的死亡率一直大于出生率29.下有关种群数量增长的叙述,错误的是()A.调查种群的密度用来预测种群数量的变化趋势B.诱害虫中的雌性个体以破坏害虫的性别比例,降低其种群数量C.捕捞湖泊的鱼类时,捕捞后的剩余数量在K/2以续获得大产量保护野生动物的根本途径是改善环境,提高环境容纳量30.下种群密度的调查活动中,与实际数值相比,计算所得数值可能偏小的是()A.调查培养液中酵母菌的种群数量时,先滴加培养液盖盖玻片B.采样方法调查马尾草的种群密度时,分布较稀疏的地区取样C.采用标记捕法调查田鼠的种群密度时,捕捉一次后更难捕捉利用血细胞计数板计数酵母菌数量时,压在方格边缘的个体全部统计在内二多题离体神经纤维局部受刺激时,细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化而产生神经冲动。下图表示神经纤维受刺激前后膜内电位的变化。下列叙述正确的是()试卷第9页,总页
A.a~b段,大量外流,需要载体蛋白协助并消耗能量B.c~d段通开放,大内流使膜内外电位出现反转C.f~g的变化可能是由无机盐离子进出细造成的在离体神经纤维膜外兴奋传导的方向与局部电流的方向相同三单题用种同方式培养酵母菌,其他培养条件相同,酵母菌种群数量增长曲线分别为:ab、,图所示。下列叙述错误的是()A.可用抽样检测的方法对培养液中的酵母菌酵计数B.曲对组的培养液不进行更换C.曲线组酵母菌种群数量以指数形式增长营养物质的消耗和有害代谢产物的积累是影响酵母菌数量增长的重要的非生物因素四多题下表中数据为某地人工柳树林中,林下几种草本植物的种群密度(单位:株/平方米)随林木郁闭度(林冠层遮蔽地面的程度,郁闭度值越大则遮蔽程度越强)变化的调查数据。下列叙述合理的是()郁闭度
0.0
0.60.8—年蓬
15.313.510.82.4加拿大一枝黄花10.4
6.1
5.63.0刺儿菜
3.7
8.5
4.42.2A.光照强度是影响该地草本植物种群密度的重要的非物因素B.随郁闭度的增大,刺儿菜种群密度的变化与一年蓬和加拿大一枝黄的有较大差异试卷第10页,总31页
C.三个种群度变化的差异主要是不同植物对光照条件的适应性不同所致只有影响三个种群出生率和死亡率的因素才能影响种群密度下图是血糖调节的示意图,下列叙述正确的是()A.胰岛素分泌的调节是通过下丘垂胰来行B.ab段糖浓度上升的原因主要是食物中的葡萄糖被吸收C.de段糖浓度下降的原因是胰岛细分泌活加强D.cd段血糖浓度维持相对稳定是神经和体液调节共作用的结果下图表示对扦插枝条生根影响,下列相关叙述正确的是()A.NAA主的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子B.不浓度的促进插条生根的效果可能是相同的C.当浓大于时随浓度的增加对插条生根的抑制作用逐渐加强该实验为了控制无关变量和降低蒸腾作用,选择的扦插枝条不能带有芽和叶五综题若一次性饮水过多,人会出现恶心呕吐、手脚抽搐“水”症状。水中毒是机体所摄入的水量大大超过排出的水量,以至于水分在体内潴留,引起血浆渗透压下降和循环血量增多的现象,又称稀释性低钠血症。回答下列问题:()中毒引血浆渗透压下降,打破了内环境的稳态。血浆渗透压的大小主要________有关。内环境稳态的实质是指内环境保相对稳定的状态。()体发生中毒时,位________渗透压感受器兴奋,通________系和________系统以及肾脏的调节作用,将体内多余的水排出。浆浓降低会引试卷第11页,总31页
起肾上腺皮质分泌的增,以维持血钠含量的平衡。()中毒的见病因有抗利尿激素)分泌过多,肾功能障碍等,抗利尿激素的生理作用_。果给ADH分过多或者有肾功能障碍的患者输入过多水分,其会出现水中毒的症状,此时可采________________(出1点可)等措施来缓解症状。()利尿激在水的平衡调节中起着重要作用,请完善以下人食用过咸食物后体内抗利尿激素含量与尿量关系的趋势图。传导路一般是指最高级中枢与感受器或效应器之间传导神经冲动的通路,是复杂反射弧的一部分。在神经系统内存在着感觉(或称上行)传导路和运动(或称下行)传导路两类。传导路的兴奋传导如下图所示,回答下列问题:()受器接刺激后产生兴奋主要是________引起膜电位改变而产生的,兴奋以________的形式沿着神经纤_(“单向或双向)传导。()结是突触,突触包_。奋到达A结时,该结构生的信号变化是_______,而导致下一个神经元兴奋。()某病人腿一个适宜刺激,在大脑皮层形成感觉,但不能完成有意识地踢动作,可能被阻断的位点在(“”“②”“③或)处。()果要阻感觉传导路,结合上图分析,可以采取的措施:①____________________________________________________________________________________②____________________________________________________________________________________试卷第12页,总31页
青钱柳是国家重点保护植物,其种子有深休眠特性,发芽率低,常通过组织培养来繁殖。6-BA(胞分裂素类调节剂)和(萘乙酸)可有效降低组织培养过程中愈伤组织的褐化率,但需要进一步探究培养基中不同浓度的6-BA+NAA组(的为、0.5、⋅𝐿
;NAA的度为,0.20⋅𝐿
)对愈伤组织褐化的影响。回答下列问题:()与长素具有相似的生理效应,即具________性我们可以利用NAA来消灭麦田里_(填单”“双子叶)草,同时促进作物的生长。相比生长素而三言具_的优点。()补充以实验步骤:①配________培养基(培养基组成为改良的MS基培养基、⋅
的琼脂粉、10瓶一个组合。②挑长势一致的愈伤组织,接种到培养基上,每瓶培养基接种4团伤组织。③将种好的培养基放到恒温箱中培养40天统计愈伤组织的_______并察愈伤组织的生长状况。()本探究验正式开始前,应该进行过一系列预实验。做预实验的主要目的________和_______。下图表示我国某草原上甲、乙两种小型哺乳动物的种群数量变化趋势,请回答下列问题:()图分析甲、乙动物_关。丰富度是_。()采标重捕法来调查这两种动物的种群数量,若在调查期间,有标志物脱落,则得到的种群数量值_(填“大、“不变或减小()年甲物种群的出生________“”、或”)亡率,第年动物的种群数量下降的原因是_________________________________________________________________________。试卷第13页,总31页
参答与题析辽省阳建县2020-2021年二学联考生试一单题【答案】C【考点】免疫系统的组成和功能【解析】内环境是由细胞外液构成的液体环境,主要由血浆、组织液、淋巴组成;内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介;内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;内环境稳态是指内环境的理化性质和各种化学成分通过各个器官、系统的协调活动共同维持的相对稳定的状态。【解答】A、除了血细胞、淋巴细胞和吞噬细胞,织液是人体内大多数细胞生活的环境正确;B、织液和淋巴中蛋白质的含量很低,血浆中含有较多蛋白质B正确;C、蛋白酶是消化酶,存在于胰液中,不属于内环境的组成成分错;、活在淋巴液中的淋巴细胞于免疫细胞,能抵御入侵的病原体的危害正。故选C.【答案】D【考点】内环境的理化特性内环境的组成稳态的生理意义【解析】1、内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、内环境的理化性质主要包括温度pH和渗透压:()体细胞液的温度一般维持在℃右;()常人的浆接近中性pH为7.35~7.55,浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;()浆渗透的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各无机盐离子中,含量上占有明显优势的是*和𝑙
,细胞外液渗透压的90%来源于
和𝑙
.【解答】A、二氧化碳由组织细胞产生,经过组织运回血浆,因此血浆中二氧化碳的浓度低于组织液中的二氧化碳浓度正;B、浆成分与组织液成分和含量相近,血浆的渗透压大小与组织液的相当正确;C、发生过敏反应,则毛细血管壁的通透性增强,易引起组织水肿正;试卷第14页,总31页
、于血浆中存在缓冲物质,此碳酸饮料的摄入不会引起人体的血浆pH明显降低,D错误。故选D.【答案】D【考点】神经冲动的产生和传导【解析】分析题图可知:是轴突②是突触泡③是突触小④是经递质③突触后膜是触膜上的受体。【解答】A、结③为触小体,突触小体是轴突末端的膨大部分,每个神经元可以成多个突触小体,错;B、质是经质,与突触后膜上的受体结合,发挥作用后被降解或移走或回收回突出前膜,以免持续发挥作用B错;C、⑤突后膜可以是神经元的胞体膜、树突膜或肌细胞、腺体的细胞膜C错误;、于突后上的受体具有特异性,故突触间隙内的物质通⑥时物质不与⑥相合正。故选D.【答案】B【考点】神经系统的分级调节脑的高级功能【解析】大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢。人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。【解答】A、外周神经系统包括与脑相连的脑神经与脊髓相连的脊神经A错;B、动时,交感神经的作用加强,使心跳加快、呼吸加强、血液循环加快,适应人体对物质和能量的需求,正;C、某人言语区的H区受损,则听不懂别人讲话,但可以讲话,也能听到人讲话,C错;、经中枢之间互相联系,相调控的,脊髓的低级中枢受脑中高级中枢的控制D错误。故选。【答案】B【考点】细胞免疫体液免疫试卷第15页,总31页
免疫失调引起的疾病【解析】体液免疫过程为:()应阶段除少数抗原可以直接刺激细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细,再由细胞呈递给B细胞;()应阶段B细接受抗原刺后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;()应阶段浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:()应阶段吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原递给辅助性T细胞;()应阶段辅助性T细接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性细胞,同时T细能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。()应阶段细胞毒性细发挥效应。细胞毒性T细与被抗入侵的宿主细胞(即靶细胞)密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞裂解死亡。【解答】A、在特异性免疫过程中发挥作用的主要淋巴细胞和B淋巴细等正确;B、细被激活的前提可以是辅助性细呈递的抗原或抗原直接刺激B错;C、HIV入的宿主细胞,即细胞,细胞毒性T细能识别靶细胞,正确;、滋病属于人类获得性免疫陷病D正。故选。【答案】D【考点】内环境的组成种间关系免疫系统的组成和功能【解析】分析题干:体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。血浆、组织液和淋巴之间的关系为:血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透,组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血浆,因此,题图中甲是细胞内液、乙是淋巴、丙组织液、丁是血浆。【解答】A、甲是细胞内液A错;B、巴细胞直接生活的环境是乙淋巴和丁血浆B错;C、是血浆C错;、白质长期供应不足,丁中蛋白质含量减少,导致丁的渗透压下降,丙的量会增多,造成组织水肿,正确。故选D.试卷第16页,总31页
【答案】C【考点】人体神经调节的结构基础和反射【解析】分析题图:感器②传入神经、神经中枢传神经、效器。【解答】A、是受器,其中有感觉神经末梢正确;B、eq\o\ac(○,)有经节,表示传入神经B正确;C、③神中枢中有2个突触C错;、是应器传神经末梢所支配的结构,可表示肌肉或腺体D正。故选。【答案】A,C,D【考点】神经冲动的产生和传导神经调节和体液调节的关系体温调节、水盐调节、血糖调节动物激素的调节【解析】此题暂无解析【解答】解:A.果该图表示反射弧,兴奋在一个神经元内部以局部电流的形式传导,而在两个神经元之间则以神经递质形式传递错误。B.若中的a表示吞噬细胞,表示B细胞,则b表T细胞e表淋巴因子B正确。C.如果该图示细胞免疫过程,则a为细胞,为应T细,为细胞,而抗体是由浆细胞分泌的,错。若图中的e表抗利尿激素c表肾小管集合管,则表示垂体,表下丘脑,D错误。故选:。【答案】A【考点】血糖平衡的调节【解析】胰岛细胞能分泌激素胰血糖素,能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。【解答】A、胰岛A细能分泌激素H胰血糖素,能促进非糖物质转化为血糖,使血糖升高,A正;B、素H胰高血糖素能脂肪等非糖物质转化血糖,使脂肪合成减少B错;试卷第17页,总31页
C、素胰高血糖素能升高血糖C错误;、糖原不能水解为葡萄糖,糖原能水解为葡萄糖错误。故选。10.【答案】C【考点】血糖平衡的调节动物生命活动的调节综合【解析】1、内环境稳态主要调节机制是神体液免调节。2、人吃入食物后血糖浓度上升,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多。胰岛素可以促进葡萄糖进入细胞,另外促进细胞合成糖原、转化成脂肪等进而降低血糖浓度。B、高血糖素和肾上腺素能升高血糖,促进肝糖原的分解和非糖类物质转化从而升高血糖浓度。【解答】A、甲是胰岛B细,其分泌的胰岛素能促进组织细胞利用血糖,进而降低血糖浓度,A正;B、吃入食物后血糖浓度上升,引起胰岛素分泌增多,胰岛素可以促进肌糖和肝糖原的合成,正;C、分泌胰岛素除了受血糖浓度升高和神经递质的调节,还要受胰高血糖素的调节,C错;、岛素和胰高血糖素在血糖节中为拮抗作用关系,胰岛素分泌增多会抑制胰高血糖素的分泌D正。故选C.11.【答案】C【考点】人体神经调节的结构基础和反射神经冲动的产生和传导【解析】分析题图:图示是蛙坐骨神经腓肌结构示意图,由于兴奋在神经纤维上可以双向传导,而在神经元之间只能单向传递,因此刺激b点,点检测到电位变化,肌肉也会收缩。【解答】A、处给予适宜刺激后,坐骨神经产生神经冲动,在神经纤维上以局部电流的形式传导,正;B、奋在神经纤维上是双向传导的,故刺激处,神经冲动能传到a处,B正;C、射需要经过完成的反射弧才能完成,刺激处后,肌肉产生收缩,但没有经过完整的反射弧,故不属于反射活动C错误;、经细胞能产生神经冲动,肉会产生收缩,说明两者都是可兴奋的细胞正确。故选。试卷第18页,总31页
12.【答案】D【考点】探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用生长素的产生、分布和运输情况【解析】根据题意和图示分析可知:将该植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间后,取胚芽鞘尖端以下部位制成的临时装片。通过制成的临时装片可以得到,侧比侧生长得快些。【解答】A、侧细胞长度较大,为背光侧,侧胞长度较小,为向光错;B、长素是幼茎尖端产生的B错;C、侧生长素向b侧行横向运输C错误;、物向光生长时,侧b侧长素的生理作用都表现为促进生长D正确。故选D.13.【答案】C【考点】生长素的发现过程探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用生长素的产生、分布和运输情况【解析】1、生长素作用的两重性指:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。2、生长素类似物的应用促进干插的枝条生根)促进果实发(用于培育无籽果实止花落果,可用于棉花的保蕾保铃控制性别分化。此外生长素类似物还应用于除草,作除草剂。【解答】A.植物激素在植物体内含量很少,但是植物的生长发育起到显著的调节作用,因此具有微量高效性A正;B.于生长素具有两重性,低浓度的生长素可以防止落花落果和促进结实,浓度的生长素可以疏花蔬果B正;C.长素主要分布在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和顶端的分生组织等,在其它部位也有分布,只是分布较少,错;.端优势是指顶芽优先生长侧芽受到抑制的现象,顶芽合成的生长素不断向侧芽运输使得侧芽生长受到抑制,因此解除顶端优势能促进侧芽的生长,D正确。故选C.14.【答案】D【考点】生长素的作用以及作用的两重性试卷第19页,总31页
【解析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势。【解答】A、含有生长素琼脂块的一侧生长素浓度,生长更快,没有体现生长素的两重性A错误;B、单侧光的照射下,背光侧生长素浓度比向光侧生长素浓度更高,生长更,没有体现两重性,错误;C、籽番茄的培育原理是生长素促进果实的发育,没有现两重性错;、的背光生长,即根的向光的生长素浓度低,促进生长,背光侧生长素浓度高抑制生长,体现了生长素的生理作用的两重性正确。15.【答案】C【考点】探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用生长素的作用以及作用的两重性【解析】结合题意和题图分析可知,由于实验目的是探究了解生长素类似物一NAA对季插条生根的影响,所以自变量是NAA的度和有无,因变量是根数量或者长度,而其中丙组是对照组,说明该组没有施加NAA溶液;而题图中甲乙两组都比丙组生根数量多或长,说明甲乙两组都是起促进生根的作用,但根据生长素的特用特点,在一定范围内,促进作用增强,到最适浓度后,促进作用逐渐减弱溶液的作用特点类似,存在最适浓度,所以无法得出甲乙两组的溶浓度大小。【解答】解:A.中横坐标的含义即是自变——NAA的浓度,纵坐标的含义即是因变生根数量或长度,正。B.由浸泡法所用浓度低,浸泡时间相对较长,所以用浸泡法处理插条,为了减少蒸发散失插条内的水分,需要在空气湿度较高的地方进行B正。C.由于溶液的作用特点与生长素类似,存在最适浓度,所以无法得出甲两组的溶液浓度大小,错。要确定最适浓度必须设置一系列具有浓度梯度的实验组进行对比,所以由该实验不能确定促进月季插条生根的最适浓度,正。故选:。16.【答案】C【考点】植物激素的概念和作用【解析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有促扦插的枝条生根)进实发育防止落花落果。2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官试卷第20页,总31页
脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3.细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4.脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。【解答】A、赤霉素能促进细胞纵向伸长生长,因用赤霉素处理生长期的芦苇植株,可以使芦苇的纤维长度增加,正;B、鲜素属于化学致癌因子,可能会影响人体健康B正;C、,是长素的类似物,促进基部生根,非两端C错;、烯促进果实成熟,脱落酸进花、果实、叶的脱落“瓜熟蒂”的过程中,乙烯和脱落酸均起调节作用,D正确。故选C.17.【答案】D【考点】生长素的发现过程【解析】分析题图可知:琼脂块上放置胚芽鞘的尖端,尖端产生的生长素渗透到琼脂块,在黑暗环境中,①②胚鞘直立生长③由琼脂块中含有生长素,故胚芽鞘向放有琼脂块的对侧弯曲生长放空白琼脂快,故胚芽鞘不生长。【解答】A、分析实验可知为对照组②③为实验组正确;B、实验在黑暗环境中进行,是为了避免光线的干扰B正确;C、①不处理,放空白琼脂快,两者中的胚芽鞘不生长,能排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响C正;、与组掉了尖端,②对,能说明胚芽鞘弯曲生长是生长素在尖端分布不均造成的,错误。故选D.18.【答案】B【考点】植物激素的概念和作用【解析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势。【解答】A、植物激素是由植物体一定部位产生,产生部位运输到作用部位,对植物生长具有显著调节作用的微量有机物,正;试卷第21页,总31页
B、的背地性生长不能体现生长素作用的两重性,顶端优势能体现生长素作的两重性,错误;C、植物的成熟组织中,生长素能通过韧皮部进行非极性运输正;、物的生长发育过程,在根上是基因组在一定时间和空间上选择性表达的结果,故生长素对植物体生命活动的调节与基因组的表达有关,正。故选。19.【答案】D【考点】生长素的作用以及作用的两重性探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用植物激素的概念和作用【解析】在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子;生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。【解答】在扦插时,由于芽和幼叶能产生生长素,促进扦插的枝条生根,因此保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活正确。故选D.20.【答案】B【考点】植物激素的概念和作用【解析】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物;植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质。【解答】A、重力可以作为一种物理信号来调节植的生长正;B、促进细胞分裂完成方面,生长素能促进细胞核的分裂,但细胞分裂素主促进细胞质分裂,错;C、物生物生命受多种激素的调节,在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同,即不同激素的调节有顺序性C正确、敏色素能感受光的变化,而调控基因的表达正。故选。21.【答案】C【考点】调查种群密度的方法种群的特征试卷第22页,总31页
22种群的数量变22【解析】1、种群密度的调查方法有:样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法;而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。2、样方法注意点①机取样;样大小适中:乔、木、草本
2
;样数量不易太少一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状用五点取样法和等距取样法。【解答】A、直接对样方内的个体进行计数,无需记A错B、用五点取样法,适当增加样方的数量B错;C、木较大,故应进行随机取样,适当扩大样方的面积C正;、用五点取样法,适当扩大方的面积错。故选C.22.【答案】D【考点】种群数量的变化曲线种群的特征种群的数量变动【解析】1、型长曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。2、型增长线:自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形型增长曲线。【解答】A、时段内,种群量少,环境阻力相对较小正确;B、析题图可知,种群数量的增长为型曲线,故c点时,该种群数量为k2此时的增长速率最大,正;C、点时,种群数量与e点差不大,可知该种群的年龄结构是稳定型C正;、点,该种群的数量相对稳定,可能会出现波动D错。故选D.23.【答案】D【考点】种群数量的变化曲线种群的特征种群的数量变动【解析】种群特征包括空间特征和数量特征,种群密度是种群最基本的数量特征,种群密度取试卷第23页,总31页
′12决于种群的迁入率和迁出率、出生率和′12亡率,年龄结构通过影响出生率和死亡率影响种群密度,性别比例通过影响出生率影响种群密度。分析题图可知,指的是迁入率,H指的是迁出率N指是出生率,指是死亡率。【解答】A、指是迁入率,正;B、龄结构通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度B正确;C、群密度是种群最基本的数量特征C正确;、(死亡率)与(生率)的差值变化会影响该种群的数量,若出生率大于死亡率,种群的数量增加;若出生率小于死亡率,种群的数量减少;若出生率等于死亡率,种群的数量保持相对稳定错。故选D24.【答案】B【考点】探究酵母菌的呼吸方式有(需)氧呼吸的过程和意义无(厌)氧呼吸的概念与过程【解析】()算培养中酵母菌的总数可以采用抽样检测法;吸出培养液计数之前,将培养液的试管轻轻振荡几次,目的是使酵母菌分布均匀,便于估算。()据曲线可知,酵母菌在不同浓度的葡萄糖溶液中,种群增长速率先增大减小;值指环境所能容纳该种群的最大数量,结合曲线图可知,培养过程中酵母菌的生长曲线型。【解答】A、根据题干信息无法判断a试的培养中的葡萄糖浓度与b试的培养液中的葡萄糖浓度的关系,错;B、析曲线可知a试管中的酵母菌增长速率低于试管,则可推测向a试中通气的量可能小于向试管中通气的量,正;C、时刻,两支试管中的酵母菌增长速率达到最,说明酵母菌进行的是有氧呼吸,即使有一部分进行无氧呼吸,也只产生较少的酒精,错;、时刻,如果改善培养条件酵母菌的数量也会增加D错误。故选25.【答案】A【考点】种群的特征种群的数量变动种群数量的变化曲线【解析】根据种群的年龄组成可以把种群分为增长型、稳定型和衰退型,根据图示可是试卷第24页,总31页
′长型,是定型,③是退′【解答】A、我国虽进入老龄化社会,但老年人所比例仍达不到衰退型种群的程度错;B、个种群的数量达到值后,种群数量相对稳定,故其年龄结构稳型B正确;C、①类的种群是增长型,其数量增长速率大于其他两个类型的C正;、过年龄结构可以预测出生和死亡率的关系,从而预测一个种群的数量变化趋势,D正确。故选。26.【答案】B【考点】种群数量的变化曲线种群的特征种群的数量变动【解析】据图可知,根据种群数量增长速率先增大后下降说明该种群数量变化型线;第5年群的增长速率最大,说明处于,此该种群的境容纳量为400;第年到第年,种群的增长速率下降,但数值是大于0,明种群的数量在增加【解答】A、由分析可知,该种群数量的增长方式S型长A错误;B、年群的增长速率最大,说明处
2
,值400,正确;C、种群呈S型增长,前年该种群也存在天敌C错误;、图可知,该物种迁入新环后,种群的增长速率先增加后减少,并不会造成物种入侵,错误。故选。27.【答案】D【考点】当地自然群落中某种生物的生态位群落的结构【解析】1、生物群落的结构包括空间结——垂结构和水平结构、群落的外貌和时间节律。群落中的动植物在垂直方向上有分层现象,水平方向上有镶嵌分布现象,且其中的动植物的种类也不同。2、种群数量的变化受外界环境因素的影响,包括生物因素和非生物因素。3、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形型长曲线。【解答】A、种群数量的变化受外界环境因素的影,包括生物因素和非生物因素。影响种群数量的非生物因素包括气温、日照和降水等试卷第25页,总31页
2因素,正;2B、群数量达到K值,种群密度最大,种内斗争最激烈B正;C、物的垂直结为动物提供了食物和栖息空间,一棵树上不同高度分布有不同种类的鸟,这体现了动物群落的垂直结构C正确;、种动物的觅食生境一样,若它们采食的食物种类大多数是不相同的,则它们的生态位不是完全相同D猎。故选D.28.【答案】C【考点】种群数量的变化曲线种群的数量变动种间关系【解析】分析题图可知,据图分析,前5年λ不,且大于,种群数量呈现型长5到10年λ减,但大于1,群数量仍然在增加10-20年小1,群数量减少;年后等1,群数量不变。【解答】A、在0~5年,种群数量增加,故蝗虫种群的出生率大于死亡率A正确;B、年,种群数量一直增加,可知蝗虫种群的年龄结构属于增长型正确;C、年λ小于,群数量一直减少,故第20年虫群的数量最少C错误;、10~20年间,种群数量一直减少,故蝗虫种群的死亡率一直于出生率D正确。故选。29.【答案】A【考点】种群数量的变化曲线种群的特征种群的数量变动【解析】1、种群的特征:种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例。其中最基本的数量特征是种群密度,出生率和死亡率决定种群密度,年龄结构和性别比例影响种群密度。2、型曲线是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值,种群增长率先增加后减少,在K/2处种群增长率最大。【解答】A、年龄组成能够用来预测种群数量的变趋势错误;B、杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫的性别比例,减少害虫的出生率,从降低种群数量B正确;C、使捕捞后种群数量维持左,此时种群的增长速率最大,有利于可持续发展,C正;试卷第26页,总31页
、护野生动物的根本途径是善栖息环境,提高环境容纳量D正确。故选30.【答案】B【考点】调查种群密度的方法土壤中动物类群丰富度的研究人类遗传病的检测和预防【解析】标志重捕法的计算公式:种群中个体数N)标记总=重捕总/重捕中被标志的个体数;用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内的菌体,边线上的菌体要计算两条相邻的两边;采用样方法调查蒲公英种群密度时,应随机取样。【解答】A、调查培养液中酵母菌的种群数量时,先盖盖玻片,后滴培养液,而先滴加培养液后盖盖玻片,可能会导致所得数值偏大,错;B、方法调查蒲公英种群密度时,应随机取样,而不能在分布较稀疏的地区样,这样会使计算所得数值偏小正;C、用标记重捕法调查田鼠的种群密度时,捕捉一次后更难捕捉,会导致测得的种群密度增大,错;、常统计时,血球计数板的格边上的菌体要计算两条相邻的两边,所以压在方格边缘的个体全部统计在内,则实验所得到数值比实际数值偏大D错。故选二多题【答案】C【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三单题【答案】C【考点】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化【解析】本题考查的知识点是探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。【解答】解:A.用抽样检测的方法对培养液中的酵母菌计数正。B.对组的培养液不进行更换B正确。C.在理想条下,种群的数量以指数的形式增长,增长率不变且没有个体被淘C错试卷第27页,总31页
误酵母菌需要消耗营养物质,酵母菌代谢能够产生二氧化碳,因此营养物质消耗、有害代谢产物积累是限制酵母菌种群数量增长的主要因素正。故选:。四多题【答案】A,B,C【考点】调查种群密度的方法种群的特征【解析】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。【解答】解:A.表格可知,郁闭度值越大,遮蔽程度越强,光照强度越弱,光照强度是影响该地草本植物种群密度的重要的非生物因素正确。B.由格可知,随着郁闭度的增大,刺儿菜种群密度的变化与一年蓬和拿大一枝黄花的有较大差异B正。C.三个种群度变化的差异主要是不同植物对光照条件的适应性不同所致正。迁入和迁出也能影响种群的密度D错误。故选:。【答案】B,D【考点】血糖平衡的调节【解析】胰岛细分泌的岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低;胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。【解答】A、胰岛素分泌的调节是通过下丘胰或血糖直接刺激胰腺来进行的A错误;B、段饭后血糖浓度上升,主要原因是食物中的葡萄糖吸收B正;C、段血糖浓度下降的原因是胰岛细胞分泌胰素活动增强,组织细胞对血液中葡萄糖的摄取、利用、储存加快C错误;、段血糖度维持相对稳定是神经和体液调节共同作用的结果,一方面血糖用于下丘脑,通过下丘脑调节胰腺的作用,另外一方面血糖直接作用于胰腺调节血糖正。故选BD.【答案】B【考点】探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用【解析】本题考查的知识点是探究植物生长素类似物对扦插枝条生根的作用。【解答】解:是物生长调节剂,是人工合成的错;B.由可知,不同浓度的NAA促插条生根的效果可能是相同的B正确;C.与对照组比,当NAA浓度大𝑔时随浓度的增加,NAA对插条生根的试卷第28页,总31页
作用为先促进后抑制,C错。为了提高插条的成活率,插条可保留相同数量的芽D错。故选:。五综题【答案】()机盐和白质的含各种成分和理化性质()丘脑神内分醛固酮(
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