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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写字词。
(1)kě
lián的小女孩,穿着jiù围qún,没有卖掉一根huǒ
chái。她又冷又è,jī
hū冻僵了。
(2)“jiù
mìnɡ”红头pīn
mìnɡ地叫着,lèi
liú满面,“我被牛吞进wèi里了。”二、填空题2、查字典填空。
1.“爽”字用音序查字法,应先查(
),再查(
),它的第三笔是(
)。
2.“予”字用部首查字法,应先查(
),再查(
)画;用音序查字法,应先查(
),再查(
)。3、比一比,再组词。
径(
)
霜(
)
挑(
)
残(
)
轻(
)
雷(
)
桃(
)
浅(
)三、信息匹配4、先把词语补充完整,再选择相应词语的序号填空。
①(
)然有序
②呢喃(
)语
③(
)澜壮阔
④凝神(
)气
⑤(
)姿百态
⑥诗情画(
)
(1)把成语补充完整。
(2)与“轻声细语”意思相近的词语是“______”,与“杂乱无章”意思相反的词语是“______”。形容姿态多种多样,各不相同的词语是“______”。
(3)意的偏旁是(
),意思:A.表示一点儿心意;B.某种趋势或苗头;C.情趣,趣味。
①天有点儿要下雪的意思。(
)
②李明安排的活动太无聊了,一点儿意思都没有。(
)
③大家受累了,我得买点东西意思一下。(
)四、选择题5、用“____”画出下列每组词语中的一个错别字,再将正确的字写在括号里
(1)辩论
花瓣
辨解
(
)
(2)需要
胡需
须知
(
)
(3)佩戴
领带
戴领
(
)
(4)姓名
姓别
姓氏
(
)五、课内阅读6、阅读《父亲、树林和鸟》片段,回答问题。父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲【叫喊
喃喃】着。并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。我【茫茫然
欣欣然】地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”1.联系上下文,用“/”划去【
】里不合适的词语。
2.照样子,把下列词语补充完整。
(幽深的雾蒙蒙的)树林
(
)草坪
(
)头发
(
)泉水
3.想象画面,我从文中加点的部分感受到(
)
①父亲呼吸困难,身体僵硬。
②父亲敬畏生命,和树林融为一体的美好情境。六、现代文阅读7、课外阅读。蝉和狐狸夏日里的一天,烈日当空,小草、大树、花儿都无精打采,只有那蝉还在欢快地唱着歌。一只狐狸看到了蝉,心想:这蝉肥肥的,肉肯定多,我又可以美餐一顿了。狐狸,对正在唱歌的蝉说:“蝉先生,您的歌声是多么美妙啊!你能下来和我一起跳个舞吗?”
蝉想:前几天乌鸦刚上了他的当,我可不能再上他的当了。蝉顺便把他蜕下的壳扔了下去。狐狸飞一般地抓住了蝉壳,才吞了一半就吐出来,“妈呀!”狐狸,“竟然是蝉壳!”
蝉看见了,说:“当你骗了乌鸦的肉以后,我们所有的动物都对你有戒心了。”狐狸只好饿着肚子回家了。1.写出下列词语的近义词。
烈日当空—(
)美妙—(
)
2.联系上下文,想象狐狸说话时的表情、神态,在短文横线上填上恰当的内容。
3.用“”画出写蝉很机智的句子。
4.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?
_______________________________
5.请你试着写两则关于狐狸的寓言故事的名称。
______________________七、语言表达8、请你选择自己最喜欢的一篇童话故事,制作一张童话推荐卡,分享给大家。
八、想象作文9、展开想象,续写故事。
想一想,老屋在边晒太阳边听小蜘蛛讲故事的日子里,还会发生什
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