2023-2024学年江苏省昆山市小学语文五年级期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

（1）bìyèkǎoshì()即将来临，姐姐变得更加mánɡlù()了。

（2）cíbié()老师，走在回家的路上，他想到出国后与这位带给自己无数qǐdí()的老师再难相见，眼泪便yìzhì()不住地流了下来。

（3）我一直记得在乡下奶奶家过shǔjià()的情景。晚上我喝完奶奶煮的suānméi()汤，便陪着奶奶一起躺在院里的liánɡxí()上乘凉。头下是装满绿豆的zhěntou()，天上是数不清的星星，耳边是奶奶轻声讲的故事，我第一次lǐnɡlüè()到没有空调、手机的夏夜竟是如此美妙。二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是（

）A．拘束（jū）

龟裂（jūn）

奔跑（bēn）

果实累累（léi）B．强迫（qiǎng）

冤枉（yuān）

便宜（pián）

悄无声息（qiāo）C．浸泡（jìn）

宁可（nìng）

矛盾（dùn）

不计其数（shǔ）3、下列句子中，没有语病的一项是（

）A．我情不自禁忍不住发出了笑声。B．妈妈总是在百忙之中挤出时间指挥我复习功课。C．我们必须及时发现并改正生活中的不良习惯。D．相声对我很感兴趣，一有空就听。4、下列每题都有一项含有错误读音或错别字，把它找出来，将序号填在括号里。

1．A．樱桃（yīng）B．监生（jiān）C．飞驰（chí）D．绷带（bēng）

（

）2．A．薄弱（bó）B．窈窕（yá）C．丞相（chéng）D．暝目蹲身（míng）

（

）3．A．一声不吭B．手忙脚乱C．出谋画策D．养尊处优

（

）4．A．姆指B．预计C．熟练D．桅杆

（

）5、下列句子中破折号的作用是（

）

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。A．解释说明B．声音延长C．意思的转折6、读到“大臣们认为秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻”这句话时，你想到的成语是（

）A．内外忧患B．进退两难C．兵荒马乱D．路不拾遗7、下面句子中写出了景物动态美的一项是（

）A．翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。B．正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。C．翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。D．四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。8、下列句子排列顺序正确的一项是（

）

（）孩子走到桅杆顶端的横木上而步入绝境。

（）孩子得救。

（）猴子把帽子挂在最高的横木的一头。

（）孩子爬上桅杆。

（）船长逼孩子跳水。

（）猴子摘走帽子，爬上桅杆逗孩子。A．⑤⑥②③④①B．④⑥②③⑤①C．④⑥②③①⑤D．①⑥②③⑤④三、填空题9、语言积累。

（1）许多家长常用《论语》中“__________，__________”来教导孩子不以向学识比自己差的人请教为耻。

（2）岳飞诗中的“____________，____________，空悲切”与“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思相同。

（3）《蝉》中“_____________，非是藉秋风”表达了对人的内在品格的热情赞美和高度自信。10、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。

(

)舟求剑

守株(

)兔

螳(

)当车

(

)竽充数

掩耳(

)铃

买(

)还珠

东施效(

)

邯(

)学步

___________________四、文言文阅读11、阅读小古文，回答问题。折箭阿豺①四有子二十人。疾病，命诸子各缺一箭，取一箭授②其弟荔利廷，使折之。慕利延折之。又取十九箭使折之，慕利延不能折之。阿豺乃谕之曰：“汝曹③知之乎？孤则易折，众则难摧。汝曹当戮力④一心，然后可以保国宁家。”言终而卒。（有划改）【注释】①阿豺：吐谷（yù）浑的国王。吐谷浑，古族名。②授：交给。③汝曹：你们。④戮力：合力，协力。1．解释下列加点字。

（1）阿豺乃谕之曰(

)

（2）言终而卒(

)

2．“孤则易折，众则难摧。”对这句话理解正确的一项是（

）A．孤独的人容易被欺负，人多了就很难被欺负。B．我一个人容易失败，我们很多人就不容易失败。C．单独的一支箭很容易被折断，很多支箭合在一起就不容易摧毁。3．阿豺用折管的方法来教育孩子们要___________________。五、现代文阅读12、阅读短文，按要求做题。海鹰我思恋海鹰，却从来没有看到过它。水手告诉我：海上不起风暴，海鹰是不会出现的。这暴风雨的精灵呵！彤云在海面上郁积起来，一场暴雨，正在蕴育之中，海上却异乎寻常的宁静。海鹰终于在天边出现了！起初是黝黑的一个小点，逐渐大起来，大起来……我看见它的翅膀了——那长而有力的翅膀稳稳地展开着，偶尔有力地一抖，便悠然从海面直窜上天空，波涛、闪电、狂风，仿佛都在刹那间被那一对小小的翅膀扇起来……我听见它的叫声了——那清脆而又深沉的呼叫，仿佛是一阵快乐勇敢的笑声，从极其遥远的世界传来，飘进我的耳中。雷声、涛声、雨声，汇成一曲惊天动地的交响乐，轰隆隆地奏起来，响应着这细微却又震撼人心的呼叫……海鹰从我的头顶（掠过

飞过），（消亡

消失）在雾雨弥漫的远方。大海焦躁地起伏着，叹息着，像是要挽留它。这娇小美妙的精灵呵，竟把宁静的大海搅得天翻地覆了！呵，海鹰的家在哪里呢？它不可思议地在大海深处出现，又不可思议地在风浪之中消失……我立在暴风雨中，久久地寻觅着，盼望着，海鹰却没有飞回来。然而，我毕竟看到它了！海鹰呵，这大海和暴风雨的精灵，它已把它勇敢的形象深深地（留在

刻进）我心间。从此，我再也不会忘记——那矫健的翅膀，那欢乐的笑声……1．结合文意，把文中括号里恰当的词语标出来。

2．读下面的句子，先体会特点，再仿写句子。

①大海焦躁地起伏着，叹息着，像是要挽留它。

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②那清脆而又深沉的呼叫，仿佛是一阵快乐勇敢的笑声，从极其遥远的世界传来，飘进我的耳中。

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3．作者把海鹰称为什么？

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4．读文章时若能抓住文中的“场景”品味，就能更好地体会作者所表达的情感。先从文中标记自己认为写的好的“场景”，再在下面写出作者的“情感”。

_____________六、仿写句子13、句子练习。

（1）读句子，照样子写一写事物的动态或静态。

例：群鸟飞过湖面

阳光下，天空倒映在湖水里，平静的湖面上停靠着几艘小船，一群可爱的鸟儿从湖上飞过，是这样的惬意，构成了一幅美丽的风景画。

清晨的公园里

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