2023-2024学年湖南省常宁市小学语文一年级期末点睛提升测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读句子，看拼音写词语。

（1）xī阳西下，迎着丝丝liáng风，一群小学生在jìn处的场地上锻炼shēntǐ。

（2）夏天到了，荷huā盛开，荷yè圆圆，xiǎoyú在水里游来游去，萤火虫在cǎo丛里liàngzhe小灯笼，它们可真gāo

xìng。二、信息匹配2、选一选，填一填。

zhe

zháo

（1）妹妹听着(

)音乐睡着(

)了。

几

己

（2）这(

)页作业是我自(

)独立完成的。

石

十

（3）河边有(

)块(

)头。三、填空题3、我会加一笔变成新字再组词。

例：大—（天）（天空）

云—(

)(

)

白—(

)(

)

米—(

)(

)4、我会做生字加减法。

1．加一加，变新字。

亲＋斤﹦(

)

女＋也﹦(

)

北＋月﹦(

)

口＋少﹦(

)

2．减一减，变新字。

哪－口﹦(

)

腰－月﹦(

)

甜－舌﹦(

)

闷－门﹦(

)5、我会按要求填空。

（1）“问”字共有______画，第二画是______。

（2）“我”字第三画是______，“火”字第三画是______。

（3）我发现“林、树、桥、桃”这四个字都是左右结构，它们的偏旁都是______。四、信息匹配6、读一读，选一选。（写序号）

①很多很多②很红很红③很快很快④很高很高

1．空中的太阳(

)，可热了。

2．飞机飞得(

)，一会儿不见了。

3．这山(

)，山上的树木(

)。

①白白的②红红的③黄黄的④蓝蓝的⑤青青的

4．秋天到了，(

)天上飘着(

)云朵。田野里稻谷(

)，果园里的苹果(

)，本来(

)的小草变成(

)了。六、信息匹配7、跟着爸爸妈妈读下面的儿歌。山村邵雍一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。七、阅读8、阅读理解小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了!看着那些花，我就想唱歌。”一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了!我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我‘玫瑰香风’呢!”小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽!”1．这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：(

)→(

)→(

)

2．第三自然段中“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？

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3．文中有多处描写玫瑰花：“玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”，说说句子中加点字对文章表达的作用。

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4．请你用格言（或熟语、成语）概括文本要表达的主旨。

_____________________________八、语言表达9