2023-2024学年江苏省通州市小学语文六年级期末模考预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

2019年是新中国成立70周年，中国举行了大规模的yuèbīng(

)仪式。想想那时的情景，就非常兴奋；qízhì(

)飘扬，各兵种的士兵穿着不同的zhìfú(

)；当士兵们开着tǎnkè(

)、导弹车以相等的jùlí(

)前进，飞机在lónglóng(

)声中飞过天空时，人群fèiténg(

)了，全场bàofā(

)出热烈的掌声。二、选择题2、下列加点字的读音与其他三个不同的是（

）A．间断B．黑白相间C．中间D．间接3、选出下列成语中与学习无关的一项。（

）A．囊萤映雪B．凿壁偷光C．自相矛盾D．手不释卷4、下面加点字的读音和词语书写全部正确的一项是（

）A．蟠桃（fān）

猜测

起原

揭开B．辐射（fú）

拍摄

能源

昼夜C．陨石（sǔn）

枯萎

因素

里论D．着陆（zháo）

培养

观测

尚未5、“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”《草原》一文中作者这样写是为了体现（

）A．草原上牛马多，牛马生活自由，突出了草原优美而独特的风光。B．草原的美丽景色，用的是“借物喻人”的手法。C．草原上的牛马懂得欣赏美景，它们被陶醉了。D．草原不但风景优美，而且牛马成群。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、给多音字注音并组词。

嚷(

)(

)

(

)(

)7、根据课文内容填空。

（1）寒食节到来，我们会想到“春城无处不飞花，________________”；看到好友学习懈怠时，我们会告诫他“_________________，老大徒伤悲”；遇到艰难坎坷，我们想到“千磨万击还坚劲，_____________________”；看到春日蓬勃生气，我们不由吟诵“_________________，一枝红杏出墙来”；送别好友，我们会引用“劝君更尽一杯酒，_________________”。

（2）读《增广贤文》，我明白了“听君一席话，_________________”；从《周易》“穷则变，_________，_________”的思想中我懂得了“穷则思变”的道理；从《礼记》“苟日新，__________，__________”明白了不断更新的道理。

（3）“过去的日子如___________，被微风吹散了，如__________，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像___________样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，__________也将赤裸裸地回去吧？”这段话选自______________一文，作者是中国现代著名诗人、散文家___________。8、把下面的反问句改成陈述句。

（1）你怎么能信奉他说的话呢？

__________________

（2）难道要违背人类的真理吗？

__________________9、课内阅读。

①五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

②五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

③又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。

④五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

⑤“打倒日本帝国主义！”

⑥“中国共产党万岁！”

⑦这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

1．说一说你对第①段画线的句子的理解。

__________

2．第②段画线的句子运用了__________的修辞手法，说明____________。

3．第④段画线的句子，运用了___________描写，表现了__________。

4．从选段中可以看出五位壮士怎样的精神？

________________10、阅读《掌心化雪》，完成小题。掌心化雪那个时候她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。大冬天里，雪花飘得紧密，她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面，可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望压进肚子里，她穿着自己洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界，她呆呆地看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇都冻得发紫了。”她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。语文课，她拿出课本来，准备做笔记，语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪，有丰厚的奖品哦。”教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好句。她写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没有想过得奖。她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境的贫寒，她有多自尊，就有多自卑。她把自己封闭成孤立的世界。改天，作文发下来。她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水。”这句话带着温暖，让她为之一暖，令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖只有一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的手套，二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。在热烈的掌声中。她绯红着脸，从语文老师手里接过奖品，她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条围巾，戴着那副手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。后来她读大学了，出来工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀请他旅游，她不去，却一次一次地往福利院跑，带了礼物去，她不像别人，到了那里，把礼物放下就完事。而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝，我们来做个游戏。”她的游戏，花样百出。有时猜谜语，有时背唐诗，有时捉迷藏……在游戏中胜出的孩子，都会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等。都是孩子们正需要的。她让他们感到的不是施舍，而是他们应该得到的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄地融入孩子们卑微的心灵。1．“她”在遇见年轻的语文老师后，落荒而逃的原因是（

）A．怕别人窥见她的贫穷B．怕人知道她的自卑C．怕人看见她的旧棉衣D．怕人知道她父亲的离世2．“在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里接过奖品。”这句话写出了“她”领奖时（

）的心情。A．自卑B．喜悦C．害怕D．急切3．年轻的语文老师对“她”的爱可以说是（

）A．春风吹又生B．润物细无声C．报得三春晖D．万物生光辉4．老师的批语“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水。”这句话很美，它的含义最准确的是哪项（

）A．掌心有温度，会把雪融化成水。B．这句话是说再冰冷的心，都会被人的关怀温暖。C．雪虽然是冷的，但它的温度始终不敌掌心的温度，最终会融化成暖暖的水。D．不仅是说掌心的温度能把雪融化成水，更是说对他人的关怀，会温暖他人的心灵。5．当“她”写下“雪是美的，也是冷的”时，“她”当时的心情是怎样的？“她”心里会想些什么？

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6．“在热烈的掌声中。她绯红着脸，从语文老师手里接过奖品，她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地化了，湿润润的，暖了心。”你从这句话体会到了什么？

_____________________11、阿廖沙的生活经历对你有什么启发？请选取以下任意一个词语来谈谈，也可以自行拟定词语，再围绕这个词说说自己的心里话。

苦难

善良

环境