2023-2024学年江苏省常熟市小学语文六年级期末自测试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

sǎtuō

huālěi

duòjiǎo

yìlì

(

)

(

)

(

)

(

)

tuírán

rìkòu

pángbó

kuíwú

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下面加点字的读音完全正确的一项是（）A．跺（duò）脚（huái）

琼（qióng）浆

呻（shēng）吟

渲（xuān）染B．参（cēn）差

苍穹（qióng）

鸣啭（zhuàn）

内蒙古（měng）C．间（jiān）断

擎着（qín）

鲜（xiǎn）见

豁（huō）开D．搀chān扶

搅和（huo）

沧海一粟（shù）

一塌（tā）糊涂3、下面句子中画线成语使用最不恰当的一项是（

）A．妈妈语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子B．神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。C．第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔·麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。D．我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。4、下列词语书写完全正确的一项是（）A．沙哑

拥戴

渔网

跌跌撞撞B．废话

沉思

惊荒

狂奔而来C．风暴

阴冷

顷听

指手画脚D．轰呜

报怨

魁梧

势不可当5、下列说法正确的一项是（

）A．“于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。B．通过阅读《宇宙生命之谜》，我们知道目前科学家们在地球以外的所有星球上都没有发现生命。C．读《故宫博物院》一文，要了解太和门的历史，需阅读材料二。D．有目的地阅读，要在详细读完文章之后，再确定需要重点阅读的部分，同时选择合适的阅读方法，如找中心句法、勾画关键词等，来提取关键信息。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

袖(

)

甩(

)

瓦(

)

柚(

)

用(

)

凡(

)7、积累与运用。

（1）脍炙人口的诗文中有许多成语：红军不怕远征难，________只等闲；等闲识得东风面，________总是春；《伯牙鼓琴》里的“巍巍乎若太山“和”汤汤乎若流水“也被后人概括为________，用来比喻乐曲高妙。

（2）有画面的诗句，可以通过想象来体会。如读到“千里莺啼绿映红，________”时，脑海里浮现出江南春天的美景；读到“________，浪淘风簸自天涯”时，想象到黄河从远方蜿蜒奔腾而来的画面。

（3）“惟有________，惟有他发扬起来，中国才有真进步”让我们体会到了只有整个中华民族发展起来，国家才能发展；曹植的名句“________，视死忽如归“可以体现出狼牙山五壮士的爱国之情；李纲的“祖宗疆土，________，不可以尺寸与人“告诉我们要维护祖国的统一。8、将下列陈述句改成反问句

①我不会少你钱的。

__________________________

②终于把你盼来了。

__________________________9、品读句子，完成练习。①的天空中挂着一轮

的圆月，下面是海边的沙地，都种着的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，

，手捏

，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（补充语段）②他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。1．“一望无际”形容海边的沙地____，跟它意思相近的词语有：________。

2．句①中描写闰土动作的词语“带、捏、刺”，我们可以感受到一个_______、_____的闰土。

3．句②中“紫色的圆脸”说明闰土___、______，“颈上套一个明晃晃的银项圈”表现出____，从这些外貌描写可以看出少年闰土是一个_____、______的农村孩子。

4．选文先通过_____描写渲染气氛，再对闰土的______和_______进行描写，表现出闰土____的农村少年形象。

5．请用上面提到的三种描写方法描写一个人物，表现人物的特点。（提示：环境描写+人物外貌、动作描写）____________。

6．补充原文语段10、阅读理解。雨雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃压到了地面。刹时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。这，就是心灵的洗礼。雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下，①心如雨帘般惆怅、压抑。雨，不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚……”雨敲打着瓦砾，发出动人的旋律。又似一位好友，欲打开我紧闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况……“唉——又如何呢……”我愁眉深锁，苦思冥想。突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。②她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃又清晰……她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地，她起来了。我屹住了，痴呆了，③她步履艰难地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，④我的眼眶早已湿润。瞬时，雨停了。不久，天边挂起了绚丽的彩虹，缤纷的彩虹。顿时，我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”“啊！最美丽的彩虹！”我不禁感叹道。1．联系上下文理解词语。

苦思冥想：______________________________

恍然大悟：______________________________

2．指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。

①__________

②__________

③__________

④__________

3．根据短文内容，填空。

（1）“我的眼眶早已湿润”，是因为___________________。

（2）成语“三顾茅庐”来源于________故事；“愚公移山”来源于____________故事。

4．用“﹏﹏﹏”画出文中点名中心的句子。

5．恍然大悟的“恍”字用音序查字法先查_________，再查___________；如果用部首查字法先查___________，再查___________。

6．读了本文，你有什么感想？

________________________________11、综合实践。

晚上，厨房里传来一阵奇怪的争吵声。萝卜说：“现在的小朋友，连看都不看我一眼。其实，不论做菜烧汤，还是热炒凉拌，我都有丰富的营养价值。小朋友们不了解我，我真的好伤心。”

这时，只听盘子里剩下的几块鸡骨头插嘴了：“现在的人最喜欢我们了，你们看，那么大一只鸡，一顿饭的功夫，就只剩下我们几块骨头了！”

“小朋友们可喜欢我们饮料一族了！”角落里的可乐瓶发话了。

“唉，我们白菜可惨了，小朋友们大多不喜欢理我们的……”

（1）王华调查了六（1）班同学平时最喜欢吃的食物，得到如下数据：食物肉鱼蔬菜水果饮料人数181051020

根据调查数据得出的结论是：________________________

针对此情况，请提出一条建议：_____________________

（2）在网上搜集萝卜的营养成分，最直接有效的关键词是(

)