2023-2024学年浙江省东阳市小学语文五年级期末高分试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，读拼音写词语。“字里行间众生相。”这学期，我们不但认识了《草船借箭》中shénjīmiàosuàn()的诸葛亮，《田忌赛马》中帮助田忌chūmóuhuàcè()赢了齐威王的孙膑，《人物描写一组》中shǒujíyănkuài()的小嘎子，《军神》中让沃克医生sùránqǐjìng()的刘伯承，还学会了很多描写人物的方法，真是受益匪浅。二、选择题2、下面加点字注音完全正确的一组是（

）A．便利（pián）

画卷（juàn）

差使（chāi）B．奔流（bēn）

回眸（mú）

谋划（huà）C．剥削（xuē）

衣冠（guān）

强调（qiáng）D．悄然（qiǎo）

间隔（jiān）

任性（rèn）3、下列句子中没有语病的一句是（

）A．大家讨论并听取了校长的报告。B．今天的比赛，我们保障打出水平来。C．经过学习，大家的觉悟普遍提高了。4、下列词语书写完全正确的一组是（

）A．金碧辉黄B．不记其数C．内优外患D．路不拾遗5、依次填入下列句子中横线上的标点正确的一项是（

）

你是军人

沃克医生一针见血地说

“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”！：6、下列各句中，加点部分不能用括号中的内容替换的一项是（

）A．李林鼻子都气歪了，因为他辛苦一上午画的山水画被妹妹破坏了。（气急败坏）B．狼牙山五壮士最终因寡不敌众，全部选择了从悬崖上跳下去。（一山难容二虎）C．我们要勇于克服前进首路上的种种困难，不能畏首畏尾，遇到一点儿困难就相当“逃”。

（前怕狼后怕虎）D．两人闹矛盾，不要总指责对方，毕竟一个巴掌拍不响。

（孤掌难鸣）7、“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。”这个句子突出表现了人物的（

）A．外貌特点B．语言特点C．性格特点8、下面句子组成一段通顺连贯的话，哪一项排列顺序最恰当？（

）

①用这样轻柔又结实的材料做防弹背心是最好不过的。

②纳米碳管是1991年才被发现的一种碳结构。

③这是一种非常奇特的材料，它内部是空的，外部直径只有几到几十纳米。

④这样的材料轻，而且结实。它的密度是钢的1/6，而强度却是钢的100倍。A．①③④②B．②③④①C．③②④①D．④①②③三、填空题9、根据教材内容填空。

（1）古人写诗最讲究情景相融。王维在《山居秋暝》中写道____________，____________这两句诗描绘了林中月色如水，清泉淙淙的美景。张继的《枫桥夜泊》中的诗句：____________，____________体现了冷清的月夜中，诗人孤独难眠的情绪。

（2）落雪的早晨当然美，就是在____________的早晨，或是在____________的清晨。也要生起熊熊的炭火。

（3）学如不及，____________。这句话的大概意思是____________。10、解释下列词语，并选一个写一句话。

饥寒交迫：________________

燃眉之急：________________

轻轻絮语：________________

________________四、文言文阅读11、阅读理解。钟氏之子钟毓（yù）、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇（yáo）曰：“可令二子来！”于是敕（chì）见①。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶②，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战粟（lì）栗，汗不敢出。”

【注】①敕见：下命令召见。②战战惶惶：畏惧的样子。与后面的“战战栗栗”意思相近。

1．短文中共出现了（

）个人。（填序号）A．两B．三C．四D．五2．你觉得钟氏二子的回答妙在哪里？

______________________________

3．读了这则短文，你觉得钟氏二子是怎样的孩子？

______________________________五、现代文阅读12、阅读短文，完成练习。泥土的微笑我在花园里种满了玫瑰花，远远望去，像一片燃烧的晚霞。我想等朋友来做客的时候，让他们带些回家。我相信朋友捧着火红的玫瑰渐渐走远的背影，一定能点燃易感的情怀。有一天，一位非常要好的朋友来探望我，我知道她平素最喜欢花花草草了，临别时我说：“采一束玫瑰点缀你的闺房吧，保证十里飘香。”朋友轻轻跨进花园，东闻闻，西嗅嗅，神采飞扬，就是不肯采摘。我说没关系，多得很，我又不是花店的老板，不会靠玫瑰赚钱的。说完我就举起剪刀准备采摘。朋友急忙拦住，高声叫着：“不可，不可。”“这么美丽的玫瑰剪下来，让人心疼。”她抓紧我的袖子叮咛，“千万不能剪，玫瑰是泥土的微笑，谁忍心破坏美得醉人的微笑呢？”我的灵魂陡然一惊，丑陋的泥土，卑微的泥土，朴素的泥土，因为玫瑰露出了惊艳一笑。因为这一笑，让人非常爱惜。一位朋友在拍卖会上有幸购得一个花瓶，花瓶细颈大肚，碎花蓝白调子，流光溢彩。从造型到色彩，整个如唐朝盛世的化身，雍容，华贵，高傲，悠闲，目空一切。朋友请我们大家观赏。奇怪的是每一个参观者都小心谨慎，生怕碰坏这盛唐的宝贝。其实不过是一撮泥土，经过窑烧才千修百炼成瓷中经典。江南的紫砂壶玲珑剔透，泥人张的彩塑令人拍案叫绝，它们不都是泥土的微笑吗？即使曾丑陋，即使曾卑微，即使曾朴素，同样让人肃然起敬。我懂了，泥土因玫瑰而美丽，玫瑰因泥土而真实；再平凡的人，也没有理由被埋没，只要努力活出色彩，就一定能叫人刮目相看。1．阅读短文可知，“泥土的微笑”在文中具体指__________、__________、__________、__________。

2．认真读短文，体会作者的心情变化，选择恰当的词语填空。（填序号）

当“我”欣赏花园里芬芳的玫瑰时——()；当朋友不肯采摘，认真叮咛“我”时——()；当“我”体会到“泥土的微笑”的真正含义时——()

A．陡然一惊

B．肃然起敬

C．喜悦得意

3．短文中，作者提到的泥土的特点有____________、___________、____________，作者对泥土的感情是__________________。

4．本文以“泥土的微笑”为题的原因是（）A．因为“泥土的微笑”代表了“我”乐观开朗的性格，“我”一直都很喜欢泥土。B．美丽的玫瑰、精致的花瓶等美好的东西都出自平凡的泥土，就像泥土的微笑。“泥土的微笑”既贯穿全文，又点明了短文的主旨。5．作者想告诉我们什么道理？

_________________________六、仿写句子13、口语交际

在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中，你和陈佳被推选为主持人。

下面是活动主持稿中的一部分，请你仿照陈佳的话，将主持稿补充完整。

陈佳：月是故乡明。

我：_____

陈佳：故乡是一支清远的笛，总在有月亮的