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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
shūjí
kǒngbù
róuzhòu
suànbàn
móguǐ
tiánnì
zhēngróng
nuóyí
二、选择题2、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的组是(
)A.吹嘘(xū)
盘盂(yú)
脱缰(jiāng)
矗立(chù)B.划船(huá)
发怔(zhēng)
酸碱(jiǎn)
青稞(kè)C.账簿(bù)
肆虐(nǜè)
率领(shuài)
菱角(lín)D.搀扶(cān)
眩晕(xuàn)
温馨(xīn)
蜡烛(là)3、下面句子填入横线上正确的一项是(
)。
王刚平常不爱读书,语文考试时,抓耳挠腮,作文也没能写出几行来,真的是“_________啊!”A.良药苦口利于病B.子欲养而亲不待C.常将有日思无日D.书到用时方恨少4、下列词语中没有错别字的一组是(
)A.和蔼
顺间
热胀冷缩B.干燥
窥视
余音绕梁C.束缚
壮列
忘乎所以D.呻吟
帐蓬
斩钉截铁5、下列选项表述错误的一项是(
)A.《北京的春节》是老舍先生的一篇具有京味儿语言色彩的文章,运用了详略得当的写法,表现了春节的热闹。B.《匆匆》一文中,朱自清运用了夸张和引用的修辞手法表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。C.《为人民服务》围绕中心论点分别从如何对待生死,如何对待批评,如何对待困难以及如何对待死去的同志几个方面展开。D.《表里的生物》通过写作者童年的点滴趣事,让我们认识到一个充满好奇心的,天真烂漫的孩童形象。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。
键(
)
削(
)
毯(
)
据(
)
健(
)
俏(
)
毡(
)
距(
)7、日积月累。
先补充下面的句子,再选择恰当的句子填空,填序号。
①_________________,更有早行人。
②_________________,日久见人心。
③_________________,一字值千金。
④近水知鱼性,_________________。
⑤听君一席话,_________________。
(1)与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是(
)。
(2)“(
)”告诫世人读书不可囫囵吞枣。
(3)“(
)”是说经历的事情多了,时间久了,才能看出人心的善恶好坏。
(4)长久地近距离接触某种事物之后,就能发现它的特征和规律,正所谓“(
)”。
(5)听了专家的精彩发言,我豁然开朗。这是我读的书中没有的,真是“(
)。”
(6)早上,爸爸去售票窗口买飞机票,本以为自己是前几名,结果却排在了后边,爸爸叹息道:“(
)。”
(7)父亲经常告诫我,读书须勤奋,“(
)”,比你更勤奋、更努力的人还有很多;读书不可囫囵吞枣,正所谓“(
)”。8、按要求写句子。
1.天空中挂着圆月。(扩句)
_________________________________________
2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句)
_________________________________________
3.闰土心里的希奇的事,让我羡慕。
改成反问句:
________________________________________
改成双重否定句:
_______________________________________
改成感叹句:____________________________________9、阅读《腊八粥》片段,完成练习。锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍--要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。1.请用一句话概括选文的主要内容。
___________________
2.画“
”的句子是对八儿的____和____的描写,这样写,生动地把一个________的八儿形象展现在读者面前。
3.画波浪线的句子中,“跌”可以换成“____、____、____”等字,但无疑“跌”这个字用得最生动。请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。
_____________________
4.“总之,一切都成了如他所猜的样子了……”用双横线画出与这句话相照应的语句。
____________________10、他们的品质赛黄金。快递员,你还好吗?①如今,我们的生活越来越离不开快递,一份文件,一本书,一袋山西大枣……都快递而来。我的快递很多,几乎天天有,家里的门铃经常叮咚作响。②一天上午,我在书房看着书睡着了,没听到门铃声,也没听到手机铃声,当时手机设置为静音状态。不过,当座机电话打来时,我醒了,“你在家吗?”这声音很恼怒。“在啊。”“你看看我打了多少个电话,到现在没有停过。”“你是谁呀?”“快递!”他喊道,“我刚才睡着了,没听见。”“你不要说了,快开门!”他还在喊,声音非常响,任何一个收快递的人听见都会生气,我也不例外。顾客是“上帝”,“上帝”就遭受这样的待遇吗?③我打开门。他站在门口,把一包书递给我,把签收单扔给我,大声说:“快签字!”我实在受不了了,愤怒地把签收单又扔给他:“我不签字!!!”见我这样,他索性把快递单攥在手里,说:“不签就算了”说完,转过头大步朝小区门口走去。④我紧追着他,就像一团火卷过去。到了小区门口,我追上了他。那里停着一辆三轮车,车上有个货物箱。我正要再和他理论一番,他打开货物箱拿东西,我一下子愣住了。货物箱里挤满了大大小小的包裹,塞得几乎没有一点儿缝隙。说实话,自己虽然每天都收快递,但是从来没注意过快递员。看着这一车的包裹,我不禁问:“这是你要送的……”“是,65件,上午要送完,下午的比这还多……”啊!想不到快递员这么辛苦。我有些吃惊。这时,我才细细打量了一下这个只有二十出头的小伙子。他的脸被晒得黑黑的,头发都被汗水打湿了,汗水顺着耳边流下来。我的火全消了,心里还有些惭愧,我用手擦擦他额头上的汗,说:“小伙子,对不起,我没有站在你的角度想,不知道你们快递员工作这么辛苦,刚才都怨我态度不好……”他的火似乎也消了,还没等我说完,就接过来说:“不,不,我也一样,不知道您睡着了,我太着急了,您原谅我……”我心里觉得温暖,涌满了特别的味道,我们的手握在了一起。⑤他离开的时候说:“我走了。”我说:“你骑慢点儿。”多了解别人,多体谅别人,竟然让我们有些像亲人告别。后来,他又来过一次,有点儿害羞地站在门外。我说:“是你啊,你好吗?”再后来,我没有见到他。我很想他再来为我送快递,我还会说:“是你啊,你还好吗?”1.文中有三处画横线的句子,请联系上下文用“√”选择正确答案。
(1)“我不签字!!!”作者在这句话中使用了三个感叹号,是想突出:
A.我很高兴
B.我很激动
C.我很生气
(2)我紧追着他,就像一团火卷过去。这句话中的“卷”字,能让我体会到
A.我很着急,想去看看怎么回事
B.我非常气愤,要去和他理论
C.作者身体很好,跑得很快
(3)他的脸被晒得黑黑的,头发都被汗水打湿了,汗水顺着耳边流下来。
这句话是对邮递员的(A.动作B.心理C.外貌)进行描写,作者这样写的目的是为了突出(A.快递员很黑B.快递员很辛苦C.天气很热)
(4)人与人之间要相互了解,才能加深理解,懂得体谅别人。这个故事中,我对快递员的情感和态度发生了怎样的变化?请你选择正确答案填空,完成下面的故事脉络图。
A.温暖
B.惭愧
C.愤怒
2.“我心里觉得温暖,涌满了特别的味道,我们的手握在了一起。”联系上下文,说说我们的手为什么会握在了一起。
_________________________________________________11、口语交际。
书香浸润童年,好书伴我成长。在这一学期中,你一定阅读了不少课外名著。请选择一本你读过的名著,把它推荐给大家,并说出推荐理由。
__________________________________________12、习作园地。
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