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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
màoshèng
tóuxiáng
zàntàn
máquè
yánlì
chūsài
fùráo
mùsè
二、填空题2、给加点的字注音。
①猫把院子里的花草折(
)腾的枝折(
)花落。
②他屏(
)息凝视,紧盯着电视屏(
)幕。
③那朵荷(
)花像是负有重荷(
)似的,无精打采的。
④小红是个活泼的女孩,最喜欢引吭(
)高歌,后来搬家转学了,因为不熟悉同学,在学校里一声不吭(
)。3、给多音字组词。
露lù(
)lòu(
)
扎zhā(
)zhá(
)
钉dīng(
)dìng(
)4、写出下列词语的反义词。
漫长——(
)
笨重——(
)
敏捷——(
)
庞大——(
)
欣喜若狂——(
)5、关联词语填空。
1.陈然同志(
)牺牲自己,(
)不肯泄露党的秘密。
2.这座大桥(
)美观(
)坚固。
3.(
)下决心改掉打游戏的恶习,(
)可能提高现有的成绩。
4.周末到了,(
)选择看课外书,(
)选择打羽毛球,我举棋未定。6、先补充完整词语,完成后面练习。
依(
)傍(
)
无(
)为(
)
生(
)勃勃
一(
)不(
)
(
)忧无(
)
三(
)一(
)
1.一场春雨过后,大地到处是(
)的景象。
2.父母的爱像一片天空,我们在他们的庇护下(
)地成长。
3.我的家乡一面临山,三面环水,(
),风景优美。
4.划线这样的词语我能再写两个:(
)(
)三、课内阅读7、阅读下面的课文片断,并完成有关问题。终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。1.根据提示,将下列词语填在合适的横线上。
哄堂大笑
爬上场
脸上一阵热
啊呜啊呜直叫
描写“我”表演的词语:______
描写观众的词语:________
说明“我”表演时心情的词语:______
2.你认为“我”演的老虎窝囊吗?请结合课文内容写出你的理由。______
3.不理解的地方用“____”标出来,在横线上做批注,并试着解答,把答案写在下面。_____四、散文阅读8、阅读与理解。①在文昌航天发射场,一名95后小姑娘格外引人注意。她就是发射场最年轻女指挥员,同时也是嫦娥五号探月任务连接器系统指挥员周承钰。②这位小姑娘被同事亲切地唤作“大姐”。“大姐”其实并不大,这个来自贵州的小姑娘出生于1996年,在单位是最小的几个人之一。③“大姐”能吃苦,也肯吃苦,是出了名的硬角色。在一次3千米测试中,周承钰以极强的耐力和速度超过了一多半男同志,大家彻底对她刮目相看。而在工作中,她更是以能啃硬骨头著称。④长征五号遥三火箭测试任务中,周承钰被定岗在位于脐带塔15层的二级连接器配气台。而通往15层的路,是倾角接近90°的180多级钢铁台阶,很多地方根本无法直立行走,堪比“天梯”。她猫着腰,攀着栏杆,手脚并用,一个台阶一个台阶地向上爬。正常人就是单单跑这么一趟都得冒一身汗,可她有时候一天得来回四趟。⑤15层的工作环境,更是艰苦——不足8平方米的测试间,设置了许多设备。工作期间,这个地方只能容纳3个人,连坐的地方都没有,而且充满了高压气体流动的嘈杂声,这种工作环境让好多人都不敢去尝试,而周承钰在这里整整干了60天。她成功把二级连接器配气台这个“边远”岗位打造成了“党员先锋岗”。1.短文写了“大姐”的哪几件事?请进行梳理。
大姐:3千米测试成绩超众人
____________
2.周承钰的工作非常艰苦,在第④段主要表现在路长、______;在第⑤段表现为空间小和______。
3.读文章时,遇到写得好的地方可以作批注。第④段画“
”的句子就写得非常好,请写一写你的批注:__________
4.给短文拟一个题目,你认为下面的题目最合适的是(
)A.女指挥员B.硬骨头C.“大姐”周承钰D.党员先锋5.读完短文,你产生了哪些问题?请从不同的角度提两个问题。
问题①:______________
问题②:______________五、语言表达9、语言表达。
小明同学非常聪明,但是学习时一点儿也不想下功夫,对于老师布置的背诵积累的作业他总是一点儿不想去做,作为朋友的你想提醒他好好学习,你会用这样的话语提醒他:__________________六、作文10、习作
快乐习作。
你最喜爱的是什么呢?一个
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