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文档简介

2018年高考语文大一轮复习专题十一语言表达简明连贯得体准确鲜明生动高考体验_把握高考考情感知高考真题课件第一页,共25页。专题十一语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动高考体验——把握高考考情感知高考真题第二页,共25页。考情概览年份内容命题分析2013全国Ⅰ、Ⅱ卷:衔接排序、补写连贯两题1.题型:2016年以前涉及客观题、主观题各一个题。2016年只剩下了主观题。(虚词题型取代了客观连贯题型)2.命题趋势:涉及排序、衔接的连贯题依然是高考热点,近年未考语言得体题。3.复习建议:从命题的稳定性和延续性角度考虑,2018年仍然要对语言表达简明、连贯这类题给予足够的重视;语言得体有可能在沉寂多年后重新出现。2014全国Ⅰ、Ⅱ卷:衔接排序、补写连贯两题2015全国Ⅰ、Ⅱ卷:择句复位、补写连贯两题2016全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷:补写连贯一题第三页,共25页。真题体验1.(2016·全国Ⅰ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素①.

:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是②,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,③,从而形成花的颜色的变化。

第四页,共25页。解析:解题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示,进行准确补写,使整段文字语意连贯。①处要结合横线后面的内容填写;②处,后面说“比如……”,可见后面是举例说明横线上的内容;③处,前句是分析变化的原因,此处自然应填结果,从而成为③处后“形成花的颜色的变化”的原因。答案:(示例)①在不同环境中会形成不同颜色②有些花的颜色可以一日数变③花青素也就随之发生变化第五页,共25页。2.(2016·全国Ⅱ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,②,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,③。

解析:本题考查语言连贯的能力。解题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示,进行准确补写,使整段文字语意连贯。①处,前面说“不仅……”,后面自然是“而且……”,具体的内容应结合横线后面的句子内容填写;②处,“但是”表示转折,前面是说为人类造福,后面自然是说利用不当给人类带来的影响;③处,是横线前面这样做的目的。答案:(示例)①而且还影响着人类的活动(或:而且对人类的活动有着重要影响)②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向发展第六页,共25页。3.(2016·全国Ⅲ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(5分)自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,①。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会②。因此,③,应是人类接下来要解决的一个重要课题。

解析:这类题目要求分析句子与上下文关系,或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。①处说明人造物体被遗弃在太空的后果,②处应填对人类生活的影响,③处填人类应解决的问题:如何对待太空人造遗弃物。答案:(示例)①都变成了太空垃圾②受到太空垃圾的影响③如何清理太空垃圾(写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)第七页,共25页。4.(2015·全国Ⅰ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①。对于工作忙碌的上班族而言,②,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪,③,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。

解析:本题考查语言表达简明、连贯的能力。①处要填的内容应是前面内容所产生的结果,要包括消费者和商家两方面。②处内容上要注意与上句的“工作忙碌”相关联,句式上要注意与下句的“还”相衔接。③处应与后句的“完成购物”构成承接关系,形成网上购物的一个连续过程。答案:(示例)①从而大大提高交易效率②除了大量节省宝贵时间③上网浏览商品信息第八页,共25页。解析:本题考查语言表达简明、连贯的能力。把握文章思路,①处所填内容要概括下文,从下文看,主要是讲记忆型阅读和批判型阅读。②处联系上文,上文说批判型阅读是一种创造性阅读,从“它不追求”可知应从反面来讲,即跟记忆型阅读对比来说。③处注意前后句式,表述时要衔接自然。答案:(示例)①阅读有记忆型和批判型之分②简单的、机械的知识记忆③通过质疑找出问题的根源(写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)5.(2015·全国Ⅱ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。①.

。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求②,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑,③,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。

第九页,共25页。6.(2014·全国Ⅰ卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。借助算盘和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计算。

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。2013年12月4日,“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。

①即便是不识字的人也能熟练掌握②珠算算盘结构简单,操作方便③包含了珠算的所有秘密④蕴含了坐标几何的原理⑤用珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌A.②③⑥④⑤① B.⑤②③⑥④①C.⑤①②⑥③④ D.②④⑥③①⑤第十页,共25页。解析:D从前文的句子“借助算盘和口诀”可看出,下文应是对“算盘”和“口诀”的相对应的解释,②④主要说明算盘的结构及原理,⑥③①是对“珠算口诀”的解释,⑤是算盘和口诀融合运算的效果,放在最后。故选D项。第十一页,共25页。7.(2014·全国Ⅰ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,①,然而,也有研究指出,②:比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污染,③,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。

第十二页,共25页。解析:本题主要考查根据上下文语境来填写。首先分析所填句子的地位。本语段主要谈“二氧化碳”的利与弊。①处应该是对前文“全球变暖”“天气干旱或旱涝不均”“海洋水位上升”“淹没大量沿海城市”等情况的总结,是总结句,前面是二氧化碳带来的灾难,因此可写“给人类带来巨大的灾难”;②处是对“给植物‘施肥’”现象的总结,也是对前面“灾难”的转折,是过渡句,因此②处可填写“二氧化碳增加会带来好处”。其次,分析语境,③处根据后面“失去了这些向大气中释放氧气的‘氧气工厂’和‘空气净化器’”的语境可填写这种假设的结果:“不利于植物的生长”和不能“活”。答案:(示例)①给人类带来巨大的灾难②二氧化碳增加会带来好处③植物就会生病甚至死亡第十三页,共25页。8.(2014·全国Ⅱ卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温顺又充满野性魅力的动物。

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,马已经成为力量与神行的代表。

①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗②对人们生活的各个方面都产生了重大影响③它帮人们种地运货,和人们一起南征北战④作为六畜之首⑤马是人类的朋友和伴侣⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心A.③②④①⑤⑥ B.③⑥①④⑤②C.⑤③②⑥①④ D.⑤④②③①⑥第十四页,共25页。解析:D解答此题,要分析六句话内部的逻辑关系。首先分析句子作用,抓住中心句,不难发现⑤句是总写句;其次,根据语境,横线前的句子陈述对象是马,与⑤句一致,故⑤句应放在句首,因此可排除A、B两项。再次,抓标志,根据①句中的“还”可知,①句应紧跟在③句后,用排除法,选D项。(当然,②句中的“重大影响”领起①③两句也不难看出。)第十五页,共25页。9.(2014·全国Ⅱ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)大家都知道,①,倘若呼吸停止,生命也将终结。人体通过呼吸,②,排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个③的过程。

第十六页,共25页。解析:解答此题时,首先要把握语段的整体意思,其次分析前后语境,再次要具备相关的科学常识。①处,根据“倘若”“呼吸”“生命终结”可分析出“生命不终结,呼吸”的信息;②处,根据“排出”可分析出“吸入”的信息,根据科学常识,分析出“吸入氧气”的信息;③处根据“和人的呼吸一样”“也”,分析出“吸入氧气排出二氧化碳”的信息。将分析出的信息按照字数要求整合成句。答案:(示例)①一个人活着就必须呼吸②从大气中吸入氧气③吸入氧气释放二氧化碳第十七页,共25页。10.(2013·全国Ⅰ卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。

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,能启发我们发现身边的奇景和诗意。

①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题②展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点③彰显出艺术独具的神奇力量④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广⑥而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③②第十八页,共25页。解析:C解答此题要注意第二个横线后面是句号,这表明前两个横线上所填句子与后面的内容按意思分成两层。按照主语一致的原则,②④两句可做各层起始句。②句总体介绍艺术风格,而④句介绍内容。六句话中介绍内容的还有⑤句,所以④⑤两句可连在一起放在前两个横线处;①是对风格“细节”的进一步说明,所以②①应相连,由此可得出答案。第十九页,共25页。11.(2013·全国Ⅰ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%~80%,有的甚至可达90%以上。①,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,②。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,③。

第二十页,共25页。解析:作答本题,第一步是整体阅读,了解文段的主要内容。这段文字属于说明文,介绍的是水对植物的重要作用,一共由5个句子组成。第二步要结合语境明确每处横线上要填写的内容。①处和②处在一个句子中,①处要填的应该是总括句,因为,接下去的句子是对它的解释,②处填写的内容应跟前面的内容构成条件关系。从第三、四句可以推断,①处所填内容应该是就水的作用方面来讲的。根据“因此”可以推断,最后一处应该填写总结句。答案:(示例)①水是很多物质的溶剂②才能被植物吸收③没有水就没有植物的生命第二十一页,共25页。12.(2013·全国Ⅱ卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)在学校的日子里,我没有什么特别的感觉,

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。我默默地注视着学校红色的大门,由衷地感谢她带给我的一切。

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