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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写汉字。
zhǎnɡ声
huò者
lún流
角luò
nán孩
chénɡ实
yán寒
yǒnɡ气
谷lì
jiāo外二、填空题2、填一填。
1.“尘”是______结构,按部首查字法,应先查______部,再查______画。“尘”的笔顺是____________________________。
2.“传”是______结构,部首为______。在“传播”一词中,“传”读作______,它的另一个读音为______,组词为__________。3、汉字魔术。(照样子,写一写)
古+月(胡)(胡子)(胡说)
日+京(
)(
)(
)
票+风(
)(
)(
)
前+刀(
)(
)(
)三、信息匹配4、对号入座
A.目瞪口呆
B.怒目圆睁
C.耳闻目睹
妹妹不小心把妈妈的花瓶打碎了,哥哥______了这一切,惊得______,不知道怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片,顿时______。四、选择题5、用“”画出句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。
1.“住嘴!”铁罐脑怒了,“你怎么敢和我相提并论……”(
)
2.时间在留逝,世界上发生了许多事情。(
)
3.每当春节来临,我国有张帖春联、燃放(爆
暴)竹的习俗。(
)
4.鸟儿为了建造它们的房子,街着泥土振翅飞翔。(
)
5.我们能看到植物生长的奇绩。(
)五、课内阅读6、大青树下的小学(节选)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……1.选文描写了小学生们________时和________时的情景。
2.画“
”的句子很有新鲜感,用树枝、鸟儿、蝴蝶的状态来表现窗外的________,衬托出小学生___________________,也表现了这所学校的特别之处。
3.“这些山林里的朋友”在选文中指________________________。作者称它们为朋友是因为:孩子们和小动物________________。
4.选文写小动物们的表现,是为了(
)(多选题)A.表现这所小学欢快、活泼的气氛。B.表现孩子们读书读得认真,把小动物吸引过来了。C.表现小动物们的园子很大。D.表现下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快、自由自在。5.朗读画“
”的句子时应该用(
)的语气。A.自豪B.欢乐C.低沉D.悲伤6.选文中第二自然段描写了________、________等景物,表达了作者对这所小学的________之情。六、现代文阅读7、阅读短文,完成练习。一颗红杏有一棵老杏树,结满了杏。开始杏青青的,不久杏黄黄的,后来杏变成了金红色,真是美极了。其中有一颗又红又大的杏,不仅颜色美,身体也健壮,受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意,常常以杏王自居。一天,种果老人来摘杏,那颗大红杏说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。”种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏非常得意。又一天,种果老人又来摘杏。大红杏又说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。”种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏更自以为是。这样,种果老人陆续把杏都摘走了。送到集市上,红杏成了人们桌上的佳品,对人类作出了自己的贡献。只有那颗大红杏一直留在树上。不久,那红杏熟透了,掉到地上,最后腐烂了,化作了一堆泥土。老杏树上没有了大红杏,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。1.从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。
(1)认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。(
)
(2)形容树木生长旺盛的样子。(
)
2.杏从不成熟到成熟,经历了________、________、________这几种颜色的变化。
3.那颗大红杏为什么以杏王自居?在文中找出原因并画上“
”。
4.大红杏的结局是__________________。
5.“老杏树上没有了大红杏,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱”是什么意思?(
)A.老杏树根本不在乎大红杏怎么样了,没有同情心。B.讽刺了那颗大红杏自以为是,得意忘形的行为。C.从侧面说明了大红杏过于高估了自己,它的不幸结局与自己的盲目自大有很大关系。6.这篇短文给人的启示有(
)(多选)
A.要正确认识自己。
B.不能过分自满,不能骄傲。
C.要坚信自己是最好的。七、语言表达8、请选择你最喜欢的一篇童话故事,制作一张童话推荐卡,分享给大家。
童话故事:《______________________》
主人公:(
)
推荐理由:____________________________________________________
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