2023-2024学年江苏省吴江市小学语文五年级期末评估提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音写同音字。

zhòu

白(

)

(

)骂

宇(

)

(

)纹

zhù

建(

)

居(

)

(

)意

帮(

)

lù

(

)地

忙(

)

(

)珠

(

)音二、选择题2、下列加点字读音全部正确的一组是（

）A．门框（kuāng）半亩（mǒu）

浸（jìn）在

任（rén）丘B．垂蔓（màn）

细腻（nì）

间（jiàn）隔

削（xuē）弱C．酿（liàng）酒

浩瀚（hàn）

眸（mǒu）子

万马齐喑（yàn）3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。C．刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。D．晓玲办事很武断，从不拖泥带水。4、下列词语字形完全正确的一组是（

）A．讯期

辉煌B．销毁

颓败C．游泳

隐敝D．像征

协调5、下面选项标点正确的一项是（

）

卖玩意儿的也不少彩色的纸风车布老虎泥人竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿但父亲很理解我那恋恋不舍的心思回家后他用几片玻璃和彩色纸屑给我做了一个万花筒A．，，，，，，，，。B．。，，，……，，，。C．，，，，，，。，。D．，、、、……，，，。6、下列句子加点成语使用不正确的是（

）A．这道题太难了，他绞尽脑汁也没有想出来。B．毕业典礼快到了，同学们纷纷出谋划策。C．他以为这件事做得天衣无缝，结果还是漏出了破绽。D．这人说话前后矛盾，一针见血。7、下列四句话都运用了（

）。

（1）白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

（2）春风是那样缠绵，令人神清气爽；夏风则过于热情，令人汗流浃背。

（3）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

（4）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞!A．环境描写B．细节描写C．动态描写D．对比描写8、“一声声，满是浓浓的乡土情和深深的母爱”。这句话放在下面语段中的那个位置最合适？（

）

童年的记忆里，大人是忙碌的。①于是，孩童们就有了更多玩耍的时间。②而每至落日之际，村子里就响起了母亲们的召唤。③听到母亲的召唤，我们便四下分散，纷纷回到了那飘着炊烟的房屋。④而村子周围，便突然安静了下来。A．①②句之间B．②③句之间C．③④句之间D．④句之后三、填空题9、话语的力量

（1）朱熹教给我们读书的方法，“余未尝读书有三到：谓________、________、________”；

（2）《论语》告诉我们，“敏而好学，__________”；

（3）“__________，清泉石上流。”是王维对闲适山居生活的描绘。10、补全本课出现的词语，并完成练习。

①(

)(

)一笑

②(

)有成(

)

③出(

)划(

)

④(

)(

)领先

⑤不动(

)(

)

⑥兴致(

)(

)

1．把画“”的内容换成意思相同的词语，把序号填在后面的括号里。因为知道赛马之前孙膑已经有了充分的考虑(

)，所以在第一场比赛输了后，田忌说话的语气、神态没有变化(

)。

2．这场赛马，因孙膑给田忌(

)，所以田忌最后赢了比赛。（选词填空，填序号）

3．用词语④造句：____________________________四、文言文阅读11、课内古文阅读。（

）初升，其道大光。（

）伏流，一泻汪洋。（

）腾渊，鳞爪飞扬。（

）啸谷，（

）震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。（

）初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。1．根据课文内容填空，填在上文括号中。

2．本段选自《少年中国说》，作者是(

)。

3．文中加点字理解不正确的是（

）A．隼：一种凶猛的野兽B．硎：磨刀石4．解释下列句子的意思。

干将发硎，有作其芒。

_________________________________________

5．本段主要运用了（象征、对比）的写法来抒发情感。（选择，用√表示）

6．作者列举了“红日”等多种事物，想告诉我们什么？

___________________________________________五、现代文阅读12、阅读理解。梅雨潭（节选）①梅雨潭闪闪的绿色（吸引

招引）着我们：我们开始（追捉捕捉）她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石宫门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。②那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬（jié）着，像少妇拖着的裙幅；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓（zǐ），宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的水也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？③大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹（yì）你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掏你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？1．读短文第①自然段，划去括号里不恰当的词。

2．默读短文，完成填空。

梅雨潭的绿是一种醉人的绿，是一种_______________的绿，是一种_______________的绿，还是一种_______________的绿。

3．文中画线句子，作者将_______________、_______________、_______________以及秦淮河的绿与_______________作对比，这样写可以突出_______________。

4．第③自然段用了大量笔墨描写了作者的联想，读着这样的句子，仿佛让你看到

。通过想象，我们感受到梅雨潭潭水的（静态动态）美。（正确的打√）

5．第③自然段，作者连用了9个“你”，下列理解不正确的是（

）A．这里的“你”都指梅雨潭的绿。B．这样的称呼自然顺畅，有亲切感，体现了作者对梅雨潭的绿的喜爱。C．作者用“你”来称呼梅雨潭，更能突出梅雨潭的美丽。D．用第二人称来写，抒情更直接强烈，更能抒发作者对梅雨潭的绿的喜爱之情。六、仿写句子13、照样子写句子。

例：今天可真热。

今天可真热，游泳池里的人实在多，根本没法游。

（1）今天可真冷。

_________________________________

（2）昨天的雨太大了。

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