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文档简介

教学设计方案

课程中班社会活动：干净的公交车课程标准社会活动教学内容分析教会幼儿要爱刷牙，牙齿对我们有多重要。（南京师范大学出版社）教学目标1、了解保持车厢整洁的重要性，知道要感谢清洁工人。2、模仿公交车洗澡的过程，锻炼肢体活动能力。学习目标让幼儿知道保持车厢整洁的重要性。学情分析本节课适合中班幼儿重点、难点教与学的媒体选择1、玩具公交车2、图卡3、音乐课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1出示玩具公交车，与幼儿打招呼，请幼儿说说乘坐公交车的经验2“我”每天在马路上来来往往，满身灰尘，谁替我搞卫生呢？3请幼儿讨论清洁工人是如何清洁车厢的4播放公交车“洗澡”影片，请幼儿观察公交车“洗澡”的过程。5如果没有人打扫公交车，会对乘客有什么影响。6播放音乐，请幼儿用身体动作模仿公交车洗澡的过程。教学活动详情教学活动1：如何爱护我们的牙齿活动目标了解保持车厢整洁的重要性，知道要感谢清洁工人解决问题如何保持车厢整洁的方法技术资源用我们的玩具公交车和图卡让幼儿深入了解我们保持车厢整洁的重要性常规资源（信息化教学资源以外的传统教学资源）活动概述活动中幼儿积极举手发言，能够说出如何保持车厢整洁教与学的策略反馈评价幼儿在活动中有浓厚的兴趣，并大胆举手发言。通过活动知道要保持车厢整洁，并且学会感谢清洁工人。教学活动2：*******活动目标解决问题技术资源常规资源活动概述教与学的

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