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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
diànzidăo
gào
zòng
héng
yāo
he
jǔsàng
líng
dāng
yítài
băomǔ
băndèng
shèyĭng
二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一组是(
)A.狞(nìng)笑
搀(chān)扶
祭奠(diàn)
奔(bèn)跑B.汹(xīng)涌
搁(gēi)板
抱怨(yuàn)
折(zhē)腾C.保佑(yòu)
蜷(juán)缩
挨揍(zòu)
强(qiáng)壮D.魁(kuí)梧
嗤(chī)笑
战役(yì)
缝(féng)补3、下列句中的成语与句子搭配恰当的是哪一项()A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。B.王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C.运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。D.他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。4、下列各组词语中完全正确的一组是(
)A.绿毯
草苹
汹涌澎湃
断断续续B.清幽
郑重
一忘无际
暴露无遗C.渔夫
衣襟
威风凛凛
心惊肉跳D.斗蓬
设想
全神贯注
自做自受5、下面有关课文表述正确的一项是(
)A.《腊八粥》通过八儿和母亲的视角,围绕美好的腊八风俗,刻画出甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景。B.《十五夜望月》是唐代诗人王建创作的一首七言绝句,诗人借“不知秋思落谁家”一句主要表达了对天下人望月怀远的同情。C.《鲁滨逊漂流记》的梗概按照时间顺序,依次记叙了鲁滨逊流落荒岛、建房定居、驯养培育、救“星期五”,最终回到英国的故事。D.《匆匆》是朱自清写的一篇散文,作者通过细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨,饱含伤感颓废、苦闷消沉之情。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、按要求,写词语、句子。
(1)写人物说话时不用“说”表达,请写四个。
______________________________________________
(2)用“精”字组成的词语填空。
爷爷是一个老艺术家,他用毕生的(
)研究雕刻艺术。他(
)创作的雕刻作品,《雄鹰展翅》构思(
),工艺(
),受了参观者的好评。
(3)修改病句。
不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
_______________________________________7、某书店想在醒目的地方挂一条幅,条幅内容必须是与书有关的格言,请你写一条。
_______________________________8、我会按要求完成句子练习。
①人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)
_______________________
②妈妈告诉姐姐:“我要出差了,三天后我才回家。”(改为间接转述句)
_______________________
③以“日出”为内容,分别写句子。(比喻句、拟人句)
_______________________9、按原文填空,再按要求做题。过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被
;我留着些什么痕迹呢?我留着些什么痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,
?1.把文段补充完整。
2.读了这段话,我不禁想起了《长歌行》中的诗句“_______________,______________”,所以我们要珍惜时间,奋发有为。
3.选文是怎样表达情感的?这样写有什么好处?
___________________________________
4.我还知道其他表达真情实感的方法:
_______________________________________10、阅读题。成全一棵树一个平常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把它们栽在门前。母亲栽种完毕后,她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了,“妈妈,把这棵小树也栽下吧?”孩子的手里擎着一棵树苗,那是她丢弃的一棵。它又瘦又小,一点也不强壮,已经有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子,一生下来就残疾。孩子擎着那棵树苗,满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿,她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果、同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒,母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。孩子高兴极了,他小心翼翼地放下树苗,抢着去挖树坑。他人小力气弱,挖得很吃力。母亲要替他挖,他不肯,硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。树苗栽种下了,孩子一拐一拐地拎着水桶,给每一棵树浇水。母亲看着,心里想着,这棵树能长大吗?做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来,会长成一棵大树。可是不久,那棵树苗和其它树苗一样,也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天,叶片稍细小了些。可不管怎么说,它活过来了,它也是一棵树了。每一天,孩子都要拎了水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼,一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许,他自己亲手挖坑栽种的小树苗,孩子也只浇一桶水。小树一天一天长大。开始的时候,那棵小树明显地不如它的哥哥姐姐们壮实,显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天,它竟然慢慢地赶上了它们。这一年冬天,母亲做出了一项重大决定,送她这个最小的孩子也去学校读书。而在此之前,她是不想,也没有这个能力让这个孩子去学校读书。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校,可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂!放了学,除了做作业,孩子就浇那几棵树,一拐一拐地拎了水桶奔走在水塘和树之间。春去冬来,那棵本来已经失去了生存资格的树,比别的树更青春更挺拔。孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号:阳光。几十年过去了,拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年,他回到了他的家乡,母亲已是满头银发了,儿子归来的消息使她分外高兴,这一天她早早就在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。他是坐着一辆小轿车回来的。但他没有让车子进村。从村头他就下来自己走路,一拐一拐地走向自己的家。远远地,他首先看到了家门口的树——那高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他的心里一热,急急忙忙冲了过去。在那棵他亲手栽种的树下,他把他的母亲搂在怀里。他发现母亲是真的老了,身子轻得像一片树叶。他叫了一声“娘”,就再也说不出话来。他在老屋里住了半个月,每天都一拐一拐地扶着母亲到门外树下的青石板上坐,陪着母亲说话。有一天说起身边的树,他忽然神秘地说:“娘,你知道这棵树为什么比那些长得快吗?这里面,有一个谁也不知道的秘密呢!”母亲望着已人到中年的儿子,望着他那一脸的得意,她平静地笑了,她点点头说:“其实娘早就知道了。那树长得高长得快,还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿?开始我也纳闷儿,后来有一天半夜我悄悄跟着你,看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子,你知道我为什么改变了主意,让你上学堂了吗?就是因为我看见你天天半夜去偷偷喂那树啊!”他一下子怔住了。许久许久,他突然“噗通”一声跪了下来,跪在了母亲的面前。他明白了,他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。1.文中,“可是第二年夏天,它竟然慢慢地赶上了它们。”中的“竟然”可以删去吗?为什么?
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2.从全文来看,对于“那棵由他乞求母亲允许,他自己亲手挖坑栽种的小树苗,孩子也只浇一桶水。”理解正确的是(
)A.孩子力气小,无法为小树苗提更多的水。B.孩子更希望在默默中关爱这棵树苗,让它更好的成长。C.孩子并不喜欢这一棵小树苗,所以他没有特别对待这棵弱小的小树苗。D.这棵小树苗并不需要更多的水。3.对于“做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来,会长成一棵大树。”这句话的理解,错误的是(
)A.母亲目光是犹豫的,她觉得孩子可能在做一件没有结果也没有意义的事情。B.母亲的目光是赞许的,她不忍心伤害孩子的渴望。C.母亲的目光是忧虑的,她不知道这棵小树苗能不能存活,害怕孩子的努力白费,让孩子失望。D.母亲的目光是自信的,孩子能成才,小树苗也能茁壮成长。4.孩子和树苗之间有什么相似之处,请写出两点。
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5.文中第十五自然段中母亲说“孩子,你知道我为什么改变了主意,让你上学堂了吗?就是因为我看见你天天半夜去偷偷喂那树啊!"”第十六自然段中孩子“他一下子怔住了。”此时孩子的心中会想到什么?请你联系上下文展开思考,把孩子的心理活动写下来。
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6.小明看到这个故事后深受感动,他决定写一篇以“父母的爱”为话题的文章,请问他可以选用哪些事例或者从哪些方面来写?简单说一说(最少写四点)
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