2023-2024学年江苏省新沂市小学语文六年级期末提升模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音写词语，给词语注音。

(

)

芬芳

zhì

cái

(

)

xuānrǎng

(

)

(

)

纽扣

(

)

芙蓉

táixiǎn

(

)

guànchè

(

)

bōli

(

)(

)

霹雳

(

)

澄澈二、选择题2、下列带点字读音全部正确的一组是（）。A．妩媚（wǔ）

笨拙（zhuó）

山涧（jiàn）

绷脸（béng）B．干燥（zào）

拘束（sù）

雹子（báo）

歼灭（qiān）C．狞笑（níng）

恩赐（cì）

单薄（bó）

喧闹（xuān）D．毁坏（huǐ）

参差（cān）

矗立（zhù）

瀑布（pù）3、下面成语用了同一种修辞手法的是（

）A．穷途末路

炮火连天

伶牙俐齿

口是心非B．一日三秋

怒发冲冠

一发千钧

肝肠寸断C．如虎添翼

口若悬河

旁若无人

呆若木鸡4、下列字形完全正确的一项是（）A．糖醋

履盖

袭击

筷子

素不相识B．山脉

稍微

轿车

诸候

通宵达旦C．褐色

水缸

骆驼

稀粥

两面三刀D．控制

贷款

缺乏

燃烧

声泪惧下5、课文围绕“为人民服务”讲了哪三个方面的意思？（）A．正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的。B．搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。C．树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观。D．要多与他人沟通交流，想说什么就说什么。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、我会比一比，再组词。

趟(

)涌(

)嘈(

)揪(

)贱(

)

淌(

)诵(

)糟(

)锹(

)溅(

)7、在下列句子中填入合适的名句。

（1）我的爸爸是围棋教练，但在一次对弈中，我胜爸爸一筹，爸爸引用《荀子》中的语句赞叹道：“_________________，_________________。”

（2）哥哥是个医学博士，他整日在研究所里做研究。我劝他休息几天，哥哥引用《礼记》中的语句对我说：“_____________，_____________，______________。只有这样，才能不断进步啊！”8、按要求改写句子。

①我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改成反问句）

________________

②铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。（缩句）

________________

③我听见了驼铃声。（扩句）

________________9、阅读课文选段，完成练习。将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。……破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。1．根据上下文解释成语。

叱咤风云：______________________________

2．从“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？

________________________________________10、阅读。雷锋同志入伍后，更是想国家所想，急人民所急。雷锋在1960年8月20日的日记中这样写道：“望花区成立了一个人民公社，我把平时节约下来的100元钱，支援了他们；辽阳市遭受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的100元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是‘傻子’，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。”1．给这个故事加一个小标题：_________________

2．（1）“有些人说我是‘傻子’，是不对的。”这些人说的“傻子”指的是什么样的人？

_____________________________________

（2）“如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”联系上文说一说，雷锋是怎样做“傻子”的？

____________________________________

（3）“革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’”这句话中的“傻子”指的是怎样的人？

____________________________________

3．读段落，联系全文，你体会到了雷锋怎样的精神？

____________________________________11、根据提示完成练习。

（1）依据提示，用下面的词语拟一副对联，表达对老师的感谢和敬意，写在横线上。

墨浓

风和

绽桃李

写春秋

上联：日暖________________________

下联：笔酣___________________________

（2）“班级开展感恩吾师”为主题的活动请给老师写一段毕业赠言。不少于30字。

_________________________

（3）六年同窗，同学情深。临别之际，