精选讲文明演讲稿九篇

第页精选讲文明演讲稿九篇讲文明演讲稿篇1

各位老师、同学们：

大家好!

今日我演讲的主题是：讲文明，除陋俗，争“三好”。

中国是一个具有五千年历史的文明古国，中华民族是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

学习首先要学习做人，其次是学习学问、兼学做事。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现着他的气质与素养。只有从小时候做起，做个健康向上的人，将来才能真正做到文明自强、信念如刚。

我们这个在优越的物质生活条件下生长起来的群体，长辈们重智力轻德育，重学习轻良好习惯养成，认为只要学习好，其它皆可抛，忽视了健康文明教化，导致了部分人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家务劳动，一味索取，不知奉献;不听老师训诲，不以勤奋学习、开展学习竞赛为荣，却以奇服异服为时尚，以欺压大小、满口脏话、乱扔垃圾为炫耀，以比富斗勇、盗物争强、网吧电游为资本……这些行为干脆影响同学们的健康成长，与文明学校的要求格格不入，是我们健康成长的大敌。

其实，要想成为一名文明的时代少年并不是一件很难的事情。只要从自身做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。我们原委要成为一个什么样的人，与现在良好习惯和行为养成亲密相关!中央电视台不是有一个公益广告吗?一个晨练的青年，在跑步熬炼的途中，帮助小同学拿下了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助上坡的老人推三轮车，跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人，兴奋了自己。很多很多的，都说明白一个道理——爱心能使自己高尚、欢乐，能让别人愉悦、享受;做好事其实是举手之劳，长期坚持下来，既能塑造健康的品质，如太阳下的花朵，活得“阳光”欢乐，学得高尚真实。

同学们，清除陋俗同样不是很难的事。讲文明语言，做文明学生，尊师重教，见了师长主动问好，不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，按时到校，按时回家，不去网吧，不旷课、不迟到、不早退;要团结友爱，与人为善，互帮互学，不挑拨是非，不打架斗殴;要团结惊慌肃穆活泼，不在课堂上喧哗吵闹;要养成文明习惯，不随地大小便、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表要整齐大方，不穿奇装异服;要爱惜花草树木、公共设施，不在乱贴乱画;要提倡文明上网，自学科技学问，培育科技爱好，不看不健康的书籍和光碟;遵守交通规则，增加自我爱护实力;生活俭朴，不比吃穿，不奢侈粮食;敬重长辈，体谅父母工作辛苦，生活节俭……很小的事儿，不要不好意思去做，做了正体现你素养的提高。

做为一名小学生，不要觉得自己什么都做不了，要从力所能及的事情做起，参加到“讲文明，除陋俗、争三好”活动中来，要正确相识自己，挖掘并发展自己的爱好爱好，培育高尚情操、健康人格，确立向上精神、志向信念、追求目标，在目标的指引下，逐步努力实现”。只要我们按部就班，没有做不好的事情，没有达不到的目标。

老师们，同学们，让我们心灵相通，友好相处，从携手共进中获得精神愉悦、心灵满意。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，让文明之花开满校内，为把“西校”建成武威的一流名校而努力奋斗!

讲文明演讲稿篇2

大家好，我叫耿皓，今日我演讲的题目是《学雷锋，讲文明，树新风》

假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否恒久坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己无所作为而懊悔，为曾经虚度年华而悲伤。有多少人能像雷锋一样，恒久的那么富有爱心，恒久的那么真诚和善，恒久像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却起先变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友情馊了，与人便利与己便利，成了相互利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空是如何改变，那些确定人类向前发展的基本要素是没有变的，那些人任何的时候都是在追求的美妙事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所渐忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力气成为人类最珍贵的精神财宝。

雷锋感人的事迹有许多。一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太，匆忙走了。

还有一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，始终走了两个多小时，才把她们母子送到家。

我们应当学习雷锋同志，就是要接着在新的历史条件下学习他：爱憎分明的革命立场、言行一样的人生观点、开拓进取的工作作风、团结友爱的乐观精神、持之以恒的坚毅意志、与时俱进的历史责任、无私奉献的社会品德。

我们在公交车上为老人让座，同学生病时你为他（她）端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小挚友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶……这不都是雷锋的表现吗？你做到了吗？

有些人却会令人感到阳关般的暖和，就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献，不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人，但是做了这么宏大的事情。每当我看到这一幕幕，我的心就不禁触动，心里总有说不出来的感受，而眼前就会出现出雷锋的身影。我知道，他们不是为获奖而去做的，而是为感恩社会而去做的。从这些人身上，我总是能感到清泉那般得清爽，他们，就是我们生活中的楷模，就是真正的雷锋！

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，望见一只蝴蝶被荆棘刺伤了，于是她当心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然；后来，蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望欢乐”，于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真欢乐地度过了一生。而这个欢乐的隐私就是，力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，这个故事告知我们：我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事起先，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人；珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵；见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的详细表现，这一切，不仅仅是别人得到了欢乐，你自己同样也是欢乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被爱，被关怀的感觉是华蜜的、甜蜜的、欢乐的！相反，别人也须要我们的关爱和帮助。是啊！只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能恒久的充溢欢乐！

同学们！让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的'小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”。

感谢大家！

讲文明演讲稿篇3

各位老师、同学们：

上午好。

中国素以“礼仪之邦”著称于世，源远流长的礼仪文化是我们中华民族的珍贵财宝。

对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为一名中学生平常须要留意哪些礼仪？

一、课堂礼仪：

(1)上课：上课的预备铃声一响，应进教室、端坐、宁静地恭候老师上课。若因特别状况，不得已在老师上课后进入教室，应先报告得到老师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要仔细听老师讲解，留意力集中，独立思索，重要的内容应刚好做好笔记。当老师提问时，应当主动举手发言，看法要落落大方，声音要清楚洪亮。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师因特别状况还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着整理书本，发出响声，这是对老师的不敬重。下课时，全体起立，“仔细”与老师道“再见”。

二、服饰礼仪：

服饰仪表要合体；适时；整齐；大方；讲究场合。不穿怪装异服、男生不留长发，女生不烫发、染发。

三、尊师礼仪：

校内里和老师或来宾相遇时，应主动招呼：老师好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

四、同学问候礼仪：

同学之间的深厚友情是生活中的一种团结友爱的力气。留意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。同学问候可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应刚好归还，并要致谢。对于同学遭受的困难，间或的失败，学习上短暂的落后等，不应讪笑、卑视，而应当赐予热忱的帮助。不能给同学起带羞辱性的外号，肯定不能讪笑同学的生理缺陷。

五、集会礼仪：

由于参与者人数众多，又是正规场合，因此要特别留意集会中的礼仪。首先入场要保持宁静，其次遵守集会纪律，仔细观看或记录，适时鼓掌，最终有序退场。

六、校内公共场所礼仪：

应当自觉保持校内整齐，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻，爱惜学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内骑车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要疼惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

同学们让我们一起告辞不文明的言行，建设文明和谐的试验初中。

感谢大家！

讲文明演讲稿篇4

中国是礼仪之邦，山东是孔子的家乡，孔子也常常提倡人们讲礼仪。做为一名小学生应当怎么样做呢?

我们要讲卫生，不要随意乱丢垃圾，爱护环境卫生。我们走路的时候不能跳着走，也不能走在盲道上，这样会拦住别人或盲人叔叔的路。吃饭的时候不能用筷子和勺子敲打碗和盘子。我们买票的时候要自觉排队，不要自己跑到第1人的前面去买。去公共场所参与活动的时候，要穿着运动鞋去，不要穿拖鞋去，而且还要讲文明，嘴里不吃东西，不说脏话，做文明市民。

到别人家做客的时候，先要轻轻地敲门和主子热忱地问好，说明有礼貌，做事要得体，做个文明的小客人。

我肯定争取把这些礼仪都学会，争做一名优秀的少年。

习礼仪、讲文明、争做优秀好少年。

讲文明演讲稿篇5

1、请不要在主干道违章停车。这样会阻碍道路的畅通，也让您的出行变的担心全。

2、请做到车辆、行人各行其道。等红灯时不要越过斑马线，坚决不闯红灯、不乱穿公路，这很危急，更不文明。

3、请做到自觉排队。候车要排队，买东西要排队，看病取药要排队，先来后到依次来，这样既省时间又体现了文明和谐。

4、请在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和怀抱婴儿者让座。这是我们每一个人应有的基本素养。

5、请友善对待外来人员，耐性热忱回答生疏人的询问。这是我们展示您文明素养的最佳时刻。

以上这几点，不光我们自己要做好，还要监督别人做好，在外出的时候，随时提示身边的人做好。只要人人都当文明人，做文明事，我们的家园就能变成文明的港湾。

老师们，同学们，让我们携起手来，一起行动吧！人人为塑造文明、和谐的家园而努力！

演讲完毕，感谢大家！

讲文明演讲稿篇6

敬爱的老师，同学们：

大家好！我今日演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种美德！有人说，于微小之处视察人。当我走在公路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校内，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到师长、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱惜公物，不乱写乱画；乘车时做到先下后上，主动让座；同学之间相互帮助，团结友爱……

同学们，行动起来吧！我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。

讲文明演讲稿篇7

大家好！我是一年级的二班的陈识曲，我有许多好挚友，我从不乱花钱，不买零食，也不乱扔垃圾。我喜爱老师；也爱学校，我爱运动，也爱自己的家人，可是我有一个缺点，我的胆子很小，遇到事情老爱哭。

有一次，我和妈妈、干妈上街买菜。妈妈和干妈走在前面吹牛，我跟在后面往前走。走着走着，我突然发觉妈妈和干妈都不见了。我心里很焦急，也很胆怯 ，眼泪都快流出来了。这时，我想我肯定不能哭，假如我一哭坏人就会把我骗走，再说了，我也是个小学生了，还是个男子汉呢，哭也太丢人了！遇到困难，我要自己想方法。我想这条路离我家楼下的施医生很近，她家有一部电话，我找她借电话打妈妈的手机，不就找到妈妈了嘛！我连忙跑到施医生家借电话，妈妈手机打通了。妈妈接到我的电话兴奋得都快哭了，表扬我说：“你真能干！”妈妈就赶快跑来接我了。

我战胜了自己的缺点，遇到困难，不再胆怯 了，会想方法了。从今日起，我要一点一点的改正自己的缺点，发扬自己的优点，在学校做团结友爱，相互帮助的“小伙伴”。在独立生活时做勤奋自主，擅长创新的“小主子”。在家做孝顺父母，酷爱劳动的“小帮手”。在公共场所做ai护公物，爱护环境，遵守秩序的“小卫士”。将来长大了，我要英勇地挑起建设祖国的重任，为中国加油！

讲文明演讲稿篇8

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！我叫小叶子，来自一年一班。我的名字取自唐代大诗人李白的名句：长风破浪会有时，直挂云帆液压沧海。

妈妈说，中华历史，源远流长，秦皇汉武，唐宗宋祖。

老师说，华夏民族，礼仪之邦，炎黄子孙，文明之士。

我说，做一个讲文明懂礼貌的好孩子，从我做起，从现在做起。

在家里，要敬重长辈，孝顺父母，养成良好的生活习惯，做父母的小帮手。

在学校，要敬重师长，团结同学，养成良好的学习习惯，做老师的小助手。

在公共场合，要爱惜公物，遵守公德，养成良好的行为习惯，做公益活动的志愿者。

我信任，只要我们每个人都能伸出我们的小手，做小帮手、小助手、志愿者，中华五千年的文明史会更加绚丽更辉煌！

感谢大家！

讲文明演讲稿篇9

老师们，同学们：

大家好!我今日演讲的主题是“摒除陋俗，拥抱文明”。

首先，我想向在座的各位提一个问题，在生活中，有两类人，有一类人衣着华丽，外貌英俊，但谈吐粗俗，满口脏话；另一类人，穿着朴实，相貌平平，但谈吐儒雅，举止文明。大家更情愿和谁打交道呢？想必大多数人会选择其次类吧！诚然，在生活中，我们都更情愿与讲文明的人打交道。

自古以来，我国便以“礼仪之邦”著称。中华民族在漫长的发展过程中，用自己勤劳的双手创建了奇丽的民族传统文化，同时，也积淀了很多传统美德。中华民族的传统美德主要体现在“仁、义、礼、智、信”五个方面。其中“礼”便是指讲文明，守礼仪。

“讲文明，守礼仪”这句话始终被人们反复提起。小的时候，家长们就告知我们：见到长辈要问好；手里的垃圾不能乱扔；说话时不能吐脏字……长大后，学校制定了很多规章制度来要求我们的言行，意在提高我们的素养水平。尽管如此，我们仍旧在生活中发觉了不文明的现象。在教室里，有的同学在课桌、墙壁上乱涂乱画。在食堂里，有同学把吃不完的剩菜随意丢弃，餐具被暴力的扔在非指定区域。这些行为可以说我们每天都可以看到，这也说明白在我们身边仍有一部分并没有做到“讲文明，守礼仪。”

作为共产主义接班人的我们，更应当将文明之风发扬，让礼仪之旗在心中升起。一个人的素养凹凸或卷面成果，并不是从衣着装扮上体现出来的，而是从一些微小的细微环节。或许只是一个弯腰