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文档简介
......一:活动目标、通过学习幼儿能掌握一些校车上自救的方法。、了解一些坐校车存在的安全隐患。重点:能让幼儿有安全坐校车的意识。难点:能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。二:活动过程(1)直接导入:——小朋友们坐过哪些车呢?那么乘车时我们要注意哪些安全问题呢?(2)感知讨论:教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片,引起幼儿关注讨论。——“大家看看,图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”、出示图片1(把头伸出窗外)、出示图片2(把手伸出窗外)、出示图片3(车开动时在车厢内走路)、出示图片4(反向跪坐在车位上)、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)专业word可编辑.......、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)三:归纳总结——“在乘车时,怎样做才是安全的呢”?展开讨论:、组织幼儿讨论,鼓励幼儿想出正确办法。、再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法。四:延伸活动:活动以后,教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。专业word可编辑.......专业word可编辑.
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