2023年批评教育记录

第批评教育记录

批评教育记录

一、活动的目的及意义：批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。为了我系党支部能及时解决内部问题，克服工作上的困难更好的发展，我系党支部在四月进行批评与自我批评的政治学习活动。

二、学习时间：/5/17

三、学习地点：图书馆三楼自习室

四、学习人员：营销管理系学生党员及预备党员

五、学习主题：批评与自我批评

六、学习主持：杨丹

七、会议发言内容

1.匡彦杰对于自身缺点分析主要分成了两个部分：第一是自己的知识储备方面还不够，尤其是在课外阅读方面(包括对时政问题的关注);第二是自己在时间的安排管理方面还不够。

针对第一问题，自己认为知识储备的厚度会决定一个人以后的高度，因此应该充分利用身边的资源(图书馆、校园报、时政报、网络等等)，加强自己的紧迫感去学习和关注。同时应该有针对的培养兴趣，利用身边环境来进行改变，就比如和寝室的同学相约去图书馆学习、或者是与优秀的人一起。在第二个问题上，以前总是喜欢推,但是现在认为一件事情如果一直推脱，那么到最后自己的工作量只会更大，只会变的更加没有时间去解决。同时也会影响到自己的工作以及组织的工作安排。个人认为应该提高对自己的要求，控制自己的惰性，培养出一个好的习惯。

对于党支部建设上，个人认为近期的活动只是针对于内部成员举办的，却没有很好的与外部协会或者部门进行合作沟通交流，这是较为欠缺的一点。

2.郝鹏征：

对自身的批评分为三个部分：一、情绪不稳定，经常会因为情绪化而影响自己的工作。比如自己心情低落的时候，会不想做任何的事情，没有一点工作的激情;二、有惰性，自制力不够强。但是现在认为一个人连自己都控制不了的话，是成不了才的，所以决定开始培养锻炼自己;三、觉得自己做事情方面缺少一些魄力。比如做某一件事情，总是在没有开始做之前就开始想一些问题，导致最后开始退缩不敢尝试。现在已经开始努力转变，积极的抓住一些机会(如加入大学生创业园的创世班学习)尝试调整自己的心态和提高自身的交际。

对于匡彦杰同志：认为他做事是一个十分负责任的，但是在一些事情上缺少一定的变通能力。个人认为只要不违背自己的原则和事情的本质，在有时候是可以进行一点变通的，使得事情变得稍微简单一些。

对于雷春蕾同志：认为有点不太自信，在一些事情上，原本以为她可以做的，但是最后却没有主动的去行动。希望她可以在以后的生活中抓住机会，提高自信心。

对于陈滢如同志：认为在生活方面中接触可以发现，情绪化对其的影响是比较多的。

对于杨丹同志:认为其办事能力较强，但是有时候做一些事情没有那么积极。应该就像她自己说的那样，只做自己喜欢的事情。

对于张小莉同志：认为她在与人交际方面可能有所欠缺，应该加强交际能力。

对于党支部建设方面，认为大家的沟通方面做得还不够好，应该多加一些活动。

四、有时候会为自己的失败或者是过失找借口。个人认为无论是否是一个自己安慰自己的一个办法，但是不是长久之计，我们应该正视自己的问题并勇于去改正。

对于匡彦杰同志：有时候有点不善于表达自己的情感或者说是表达自己的一些思想。在与人交流的时候会过多次数的强调同一件事情，使得时间控制方面有点欠缺，但是做事情确实很认真负责。

对于雷春蕾同志：感觉最近也是有一点心不在焉，没有全身心的投入对于杨丹同志：有时候在做事方面确实有点过于兴趣化，但是只要是自己认为对的事情，不管怎么样都会认真的去进行。

批评教育记录一、活动的目的及意义：批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。为了我系党支部能及时解决内部问题，克服工作上的困难更好的发展，我系党支部在四月进行批评与自我批评的政治学习活动。

二、学习时间：20__/5/17

三、学习地点：图书馆三楼自习室

四、学习人员：营销管理系学生党员及预备党员

五、学习主题：批评与自我批评

六、学习主持：杨丹

七、会议发言内容

1.匡彦杰对于自身缺点分析主要分成了两个部分：第一是自己的知识储备方面还不够，尤其是在课外阅读方面(包括对时政问题的关注);第二是自己在时间的安排管理方面还不够。

针对第一问题，自己认为知识储备的厚度会决定一个人以后的高度，因此应该充分利用身边的资源(图书馆、校园报、时政报、网络等等)，加强自己的紧迫感去学习和关注。同时应该有针对的培养兴趣，利用身边环境来进行改变，就比如和寝室的同学相约去图书馆学习、或者是与优秀的人一起。在第二个问题上，以前总是喜欢推,但是现在认为一件事情如果一直推脱，那么到最后自己的工作量只会更大，只会变的更加没有时间去解决。同时也会影响到自己的工作以及组织的工作安排。个人认为应该提高对自己的要求，控制自己的惰性，培养出一个好的习惯。

对于党支部建设上，个人认为近期的活动只是针对于内部成员举办的，却没有很好的与外部协会或者部门进行合作沟通交流，这是较为欠缺的一点。

2.郝鹏征：

对自身的批评分为三个部分：一、情绪不稳定，经常会因为情绪化而影响自己的工作。比如自己心情低落的时候，会不想做任何的事情，没有一点工作的激情;二、有惰性，自制力不够强。但是现在认为一个人连自己都控制不了的话，是成不了才的，所以决定开始培养锻炼自己;三、觉得自己做事情方面缺少一些魄力。比如做某一件事情，总是在没有开始做之前就开始想一些问题，导致最后开始退缩不敢尝试。现在已经开始努力转变，积极的抓住一些机会(如加入大学生创业园的创世班学习)尝试调整自己的心态和提高自身的交际。

对于匡彦杰同志：认为他做事是一个十分负责任的，但是在一些事情上缺少一定的变通能力。个人认为只要不违背自己的原则和事情的本质，在有时候是可以进行一点变通的，使得事情变得稍微简单一些。

对于雷春蕾同志：认为有点不太自信，在一些事情上，原本以为她可以做的，但是最后却没有主动的去行动。希望她可以在以后的生活中抓住机会，提高自信心。

对于陈滢如同志：认为在生活方面中接触可以发现，情绪化对其的影响是比较多的。

对于杨丹同志:认为其办事能力较强，但是有时候做一些事情没有那么积极。应该就像她自己说的那样，只做自己喜欢的事情。

对于张小莉同志：认为她在与人交际方面可能有所欠缺，应该加强交际能力。

对于党支部建设方面，认为大家的沟通方面做得还不够好，应该多加一些活动。

四、有时候会为自己的失败或者是过失找借口。个人认为无论是否是一个自己安慰自己的一个办法，但是不是长久之计，我们应该正视自己的问题并勇于去改正。

对于匡彦杰同志：有时候有点不善于表达自己的情感或者说是表达自己的一些思想。在与人交流的时候会过多次数的强调同一件事情，使得时间控制方面有点欠缺，但是做事情确实很认真负责。

对于雷春蕾同志：感觉最近也是有一点心不在焉，没有全身心的投入对于杨丹同志：有时候在做事方面确实有点过于兴趣化，但是只要是自己认为对的事情，不管怎么样都会认真的去进行。

党员教师批评与自我批评会议记录篇二

老师首先传达了《关于做好分析检查阶段工作的通知》。通知就进一步做好分析检查阶段工作，提出了两点具体要求：一、做好分析检查阶段工作

二、使用好深入学习实践科学发展观活动专题培训资源。王老师详细地讲解了远程教育的使用方法。

三、老师从各个层面讲解了深入学习实践科学发展观是有必要，有成效的。。

以学生党员政治素质教育为切入点，以行为规范为着力点，以学生党员公众形象的塑造为结合点，以学生党支部自身建设为立足点，保持党员先进性的组织生活会。

会上，全体学生党员针对个人、其他党员和党组织当前存在的问题和不足做了深刻的分析，党员同志们在会上开展了深入的批评与自我批评。在民主生活会上坚持讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲真话不讲客套，认真地进行评议，真正让党员触及思想、触及灵魂，达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。

通过民主生活会开展批评与自我批评，使得全体学生党员，加强了自身党性锻炼，进一步端正入党动机，切实解决好思想上入党问题，提高了学生党员的思想政治素质，增强了组织纪律观念和服务意识。力争使学生党员成为思想上的先行者、生活中的奉献者、工作中的耕耘者、学习上的佼佼者、实践中的开拓者，使广大学生党员用自己的实际行动，履行着入党誓言，不断发挥党员的先进性，真正做到一个党员就是一面旗帜。

弘扬五四精神，勇挑时代重任

会上大家首先学习了胡锦涛5月2日在中国农业大学师生代表座谈时的讲话，并学习了纪念五四，青年与国家命运与共等多篇评论文章，广大党员积极分子从胡锦涛同志的讲话中更加坚定了自己前进的方向，讲话中号召大家到基层去，通过实践成才，引起在场同学的一致共鸣，很多毕业班党员就开展理论学习与培养理论素养、大学生就业创业、在学习中努力创新、服务西部大开发等展开热烈讨论。学生党员还根据自身情况开展了严肃的批评与自我批评，深刻查找自身存在问题，设定整改方案，纷纷针对学院建设等方面发表自己的看法，提出了很多有建设性的意见建议，会议气氛热烈而严肃。

会后，大家表示将进一步深入学习实践科学发展观，充分弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，勇敢承担起时代赋予的重任，从实际出发，从小事做起，为学校和学院的发展出一份力。

批评教育记录最近一段时间，党组织集中党员同志们进行了深刻的科学发展观的学习。通过对科学发展观的认真学习，不仅使我们这些党员同志对于党的思想有了新的认识，对于党的发展方针路线有了新的了解，同时，也使我们这些党员同志的思想得到了一次很好的升华。我们需要清醒地认识到，忠于党、发扬党的事业，不仅需要不断地汲取优秀的思想，同时，也需要对自己、对周围同志进行有益的批评与自我批评。在党内形成良好的学习风气，通过不断自我检讨、自我提升，以求最终正确发扬党的精神，完成党的革命事业。

由于学习与生活的关系，本人对于党组织内的___和___两位同志比较了解。因此，在这里简要地对这两位同志进行批评，并对他们的良好表现进行表扬。

首先，谈到成绩或者说良好的工作表现，___与__两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中，他们作为班干部处处表现出对于工作的热爱，对组织工作的一丝不苟。他们工作态度认真，工作效果也很好，能够倾听群众的声音，及时将积极分子、群众的心声反映给党组织。通过这样直接的方法，大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说，这就是切实地为人民服务，从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强，党的威信力坚不可摧，也为党组织力量的不断壮大、党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。此外，他们自己也不断进行自我完善，专业课学习自然没有放松过，在业余时间他们还博览群书，提高自己的技能。我想，这是一名党员、一名研究生应该做到的根本的但也是非常重要的一点。

至于对他们的批评或者提出的一些建议，我个人的看法是这样的。首先一点，也是最重要的一点就是缺乏创新、缺乏勇于探索和敢于实践的精神。毋庸置疑，知识只有回归实践才具有真正的价值，而我们的同志却缺乏这样的实践精神。作为一名社会保障专业的研究生，我们需要深入了解民生，深入走入群众的生活，去发现存在的问题，去了解大众的疾苦。而我们的同志却没有或者说很少进行这样的实践活动。可以说，我们的同志对于知识的掌握还仅仅限于书本层面，远没有发挥知识真正的力量。从另一个角度讲，我们的同志也缺乏敢于探索的精神。无论是对于理论问题还是实践问题，不能从更多更新的角度提出自己的看法，囿于既有层面，很少有新的突破。

我自己通过对科学发展观的学习，发现自己还有很多不足之处。首先，就是缺少创新精神。在学习的过程中，还远不能也不敢形成自己的见解。害怕错误，不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻，对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。这是我个人很大的一个不足之处。以后，我应该在这个方面加以注意。其次，我在生活中与党组织的交流不是很充分，以致于不能及时向组织汇报我的思想，这是我个人还有待注意的一个方面。再次，在工作上，我虽然没有承担组织中的干部工作，但也应当积极主动帮助他们。在这一方面