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.实用文档年通等校生国一试语题陕卷第一局部:英语知识运用〔共四,总分值55分〕第一节语音知识〔共5小;每题1分总分值5分〕从每题的ABD四选项中,找出其划线局部与所给单词的划线局部读音相同的选项,并在答题卡上将该选项涂黑。.openAB.ClonelyD.balcony.teacherABheavyCideaDdisease.physicsApleasureB.D..weatherAB.theoryDbreathe.brownAhoweverB.sorrowCDowner答:1.2D.4.5A第二节情景对话〔共5小;每题1分总分值5分〕根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最正确选项,并在答题卡上将该选项涂黑。选项中有两个为多余选项。Linda,George.__6__George:,Linda.I'mreadingaguideLindaGeorge:Yes.I'mlookingforwardtosuchtrip.Hey,haveeverbeenLinda,I'veactuallyvisitedmanyin:,Germany,Italy,forexample.George:Andhowlongdidyoustay?Lindaoveronemonth.George:DidyoulikeLindaThere'remanyandcastles.It'sthebesttripI'veevertaken.George:great.__10__Lindaidea.Youwon'tregretit.AOfB.NotC.WhatareD.didyouthere?E.DoyouplantomovetoEurope?F.thinkingofvisitingEuropeday?GIdecidemakethetripnextannualleave.答:6.7.D9.A10.G第三节语法和词汇知识共小;每题,总分值分〕从每题的ABC、D四选项中,选出可以填入空白处的最正确选项,并在答题卡上将该选项涂黑。11.IgotjobIwantedpublic—!That'sgoodAB.C.D.答:C考交际用语。根据答语中的“news.〞知,空格处表示对第一个人的祝贺,应选项go用答复别人的请求意是“干杯〞,提是对话人双方有可以共同庆贺的消息come表对人的鼓励或催促。.quitelikefor.

.实用文档AB.goingC.Dhaving答:考非谓语动词like表“要做某〞,其中like为介,后面用动词-ing形式。.Pleaseusyouhaveaboutthecandidatefortheposition.AB...what答:A考查定语从句。由句子成分可知,定语从句缺少宾语,排除项因为不能引导定语从句;先行词被修时,用用,排B项导限制性定语从句时,先行词前常有,,so修饰,故排除。Scottish______blueeyesthefirstprizetheFifthSpeechContest.AbyBofC.inD.答:D考介词。句意:那个长着蓝色眼睛的苏格兰女孩在第五届汉语演讲比赛中获得了一等奖。介宾短语在句中做定语with意为“长,拿着,带,穿……〞.______willtakeoffontheweather.AWhyB..D答:考查名词性从句。句意:延误的飞机何时起飞很大程度取决于天气状况。连接副词符合句意。.You,Iparentsforthe—?Ithoughtyou'dbefore.AwhatB.C.ReallyDWhatfor答:C考查交际用语。由答语中的第二句话“还为你早就和他们见过面了〞知,空格处对第一个人所说的话表示疑心,所以项合语境。what那又怎样〞;“以复一遍〞;for为什〞,均不符合句意。.Noonthestageapplause.AhadMoBMohadC.hasYan.MoYan答:A考倒装及时态。句意:莫言一走上舞台观众就爆发出雷鸣般的掌声。nosooner...than...意“…………该句型中时态固定nosooner在的主句用过去完成时;than引的从句用一般过去时。当副词于句首时,句子应使用局部倒装,把助动词提前。应选A项.RalphWalwaysideasthatoccurredtoAsetoffB.C.Dsetdown答:D考查动词短语句拉尔王爱生总是把一些闪现在他脑海中的新想法记下来。setoff“发,动身;使爆〞setabout“开始,着手setup“建立,创〞;setdown“下,记下〞。.______villageIwasintoAThe;B.A;C.;DA;答:考冠词。句意:我出生的那个村庄已开展成了一座城镇。第一个空格处表示特指,特“〞生的那个村庄;第二个空格处表示泛指。.______maths,IconsultedAWorkingBoutC.DWork答:C考查非谓语动词。句意:为了解出这道数学难题,我已经向拉塞尔教授请教过好几次了。不定式做目的状语,符合题意。.I'dappreciate______ifyouletmeinwhetheroryouwillAitB.youConeD答:考代词。句意:如果你能提前让我知道你会不会来,我将不胜感谢it在此做形式宾语,代替其后的宾语从句。.Duringhisin,Jerryalmostallthelocal.

.实用文档AwouldBC.D.were答:考查时态。定语从句中的谓语动作“推荐〞发生主谓语动作“品尝〞之前,也就是“过去的过去〞,故过去完成时。ratherourdaughter______atwithbutitherandsheisnotachildlonger.AwouldB.hasC.stayedD答:C考虚拟语气后句子的时态为一般现在时,由此可推断wouldrather后的宾语从句是对现在事实的虚拟,故用一般过去时。mylostwalletleft______Icouldfornames.AwhileB.before.afterD答:考查状语从句的连词。句意:我还没来得及问他们的名,那对归还我钱包的年轻夫妇就离开了。由句意可知,应选项.Mybook,Houseof,______takenit?ABmust..could答:D考查情态动词。表示推测时,常用于否认句和疑问句。句意:我的哈迪斯的房子了,谁会把它拿走呢?第四节完形填空〔共20题;每题1.5分,总分值分〕阅读下面短文,从短文后各题的AB、D四选项中,选出适填入对应空白处的最正确选项,并在答题卡上将该选项涂黑。ItIwasshoppingatthelocalsupermarketwithmyyear-oldson,Tenyson.Aswewere,werealizedthatonlyminuteswomantheentrancehitonthewithherbutwas,lotofpeopleout.walkingscene,aboutwhathadhappenedelderlymeMomnotfallingoverfront〞Seeingthataflowerstall摊位〕atfronthe,“Whyshouldn't__34__ladyflower?Itwillmakebetter.〞Ithathe'dcomewithwewentoverandtoldtheflowersellerwewanted.“it,〞“Iyourforsucha〞Bystaffhadarrived,andthetothewoman'sandItolditmyson.At,theoldmancryingsaidyouvery〞thenturnedtome“a__42__son.HappyMother'sto〞Theandhiswifeflower,herwhoithurttheladyatwith__44__inhereyes.A.leavingB.driving.D.stopping.A.injuredB..D.elderly.AHer.MyC.D.Theseller.AB.C.D..A.If.SinceCWhileD.AguiltyB..angryD.worried.A.BsaidCDresponded.Ano..everyoneD..A.B..D.buy.A.B.puzzledD.concerned.A.BsweetC.innocentD.A.whichB.when.whatD.whether.A.mustnotBcan't.not..

.实用文档.A.BhabitCD.deed.A.checkingwithB..onD.prayingfor.A.fromB..withD..A.B..Dwonderful.AOutBCThankstoD..A.loveB..D.pain.A.B.moneyC.comfort答:【语篇导读】本文为记叙文。作通过表达她的儿子在母亲节这一天为一位受伤女士买花的故事,赞美了童心的纯真和蔼良。A首句交代了故事发生的背景亲节作者和儿子在商店购物在离开时“我们〞想起了摔倒在地的那位女士。D由第二段第一句中“thecouple〞知,该空应填〔年迈的这位女士摔倒之前,她并未受伤,A项误awkward笨拙〞“实的〞,均不符合语境。A根据第三段第二句中“thehusband〞可知,在出事时,她的丈和她在一起。31个空后“elderly〞也有所提示。.根据前的描述“上有血,老妇人惊魂未定〞可,当时情形十分危急。因此“很多人停下来帮助〞对老人幸的specifically具体/确切地说〞;particularly特别,尤其;“趣的〞,不符合语境。.句:在我们朝现场走去的时候,十担忧那对老夫妇的情况。while“在……的时候〞,表时间。.由下句子对于在众人面前摔倒的看法和给受伤女士买花的行为可知,儿子是“担忧〞他们。.B逗后为儿子“我〞说的话语,应选B项。to“某人抱〞liesb.“对某人撒谎〞;“给某人回复〞,均不符合语境。.C由第一段最后一句“多人前来帮助〞可知,这受伤的女士是在“大家面前摔倒的。由本段倒数第三句中“theflower〞可知,儿子是要给那位女士买花,选项由上文内容可知仅仅五岁样想法者应是“惊〞“震惊的;害怕的〞“迷惑〞;concerned关心的,挂念的〞,均不符合语。.BTenyson为受伤的女士买花的行为“好的〞,应选B项wise“明智的〞;sweet“好的;令人愉快〞;innocent“天真的,无罪〞;“疯狂的。空处在句中引导宾语从句且充当从句中wanted宾语故排除BD项。which示哪一〞,不符合句意,应选项由“it可知花人不想“〞们的钱下文的“〞可知,对于这样的善举,卖花人认“能〞收费。.“伤买〞一种善意的行为,应选D项.B医人员来到后应“照顾〞伤者。C项“手术〞应在医院进行的,可排除。checkwith“核实;查〞;prayfor...“……祷〞,不合语境。应选B项。.A买花是源于儿子的想法;再者,从最后一段第一句中whoit〞可看出此处应填。D由上文可知人对买的行为十分感谢此赞美作者有一“〞儿子。“表示敬意的;尊敬〞;cheerful“快乐〞“功的。B句不伤势严重老妇人抬起头看着Tenyson眼满是爱意对笑了笑。逗号前后为转折关系,应选B项out“于;thanks“亏;asto至于〞.A儿子为受伤的女士买花,她眼里应满“爱意〞,应选A项。.由句中的判,前后感情色彩一致。由此推知,老妇人应是对儿子笑了笑。第二局部:阅读理解〔共两节,分值40分〕.

.实用文档第一节〔15小;每题,总分值分阅读以下四篇短文,从每题后所给的ABC、D个选项中,选出最正确选项,并在答题卡上将该选项涂黑。AOurwarmingplanetexpectedserious〔危机〕thewhichmeanswillmoreimportantPercenttotal

Freshwaterresources,cubicresources,cubicbyforests〕kilometers〔2021〕perperson〔〕AVERAGE

ATOP5.SURINAMERESTTOP91.66.88.48.Samoa..

TOP51BRAZILRESTTOP23Canada4UnitedStates2,8185

TOP5AVERAGE244,9731532,891RESTTOP2Guyana304,7233Suriname166,1124Papua5106,923102.CHINAA244,973cubicmeters.BcubicC.cubicD.cubicmeters..WhichorregionfreshwaterperAGuyana.B.Brazil.C.D..WhichorregionappearsTopABhutan.BC.D.Suriname.答:【语篇导读】本文为说明文。作用图表结合文字的形式展示森林覆盖率、年度淡水资源占有量、人均水资源占有量的国家排名,向人们发出了未来几十年淡水资源短缺的紧急通知。细节理解题在第三列中下内容说明世界人均淡水资源占有量为6122。.B细理解题。在第二列的年度淡水资源占有量排名中Brazil位居第一。.细节理解题。在三列表格中,只有重出现两次,即第一列与第三列均出现该区域名称。BImyfatherIMoinesIowatoldaboutonlytimehebeenthere.Itwasinthe1930s,whenheaneditorofthe.

.实用文档MethodistUniversity〔inDallasTexas.HealsoaatSMUandwasinhisclasswhosufferedfromacouldn'toperationfamilypoor.HerraninGalveston,seasideHouston,wascleaningthe〔阁楼〕whenold〔稿itswerethewords,ByOHenry.〞ItwasanicesentitdaughteratittohadreadstoryitlikeOandheknewthatlivedinHouston.SoitwaspossiblethattheauthorgonebeachintheGalvestonboardinghousehadstoryandleftthemanuscriptbehindbyvisitedan.atColumbiaUniversityinNew,theO.Henry's.thenouttoit.Eventually,foundhimselfinMoines,meetingwith,editorMoinesCowleslovedtheandboughtitthetookthemoneytofortheoperationshesodesperatelyneeded.nevertoldwhatwasabout.ButIdoubtthatitcouldbeen.WhofoundtheO.Henry'smanuscript?AThegirl'sB.TheC.D.author..Whichoffollowingexplainfactthatthemanuscriptwasinattic?AO.HenryinHouston.B.stayedinC.O.HenryMoines.D.at.“authenticatedParagraph2means______.ABtreatedC.D.described.tothetext,whytheauthor'sfatherMoines?ATotheO.story.B.ToC.talkwiththe.expert.D.To答:【语篇导读】本文为记叙文。作的父亲在得克萨斯州的一所大学任教时,教过一位患有严重的背部疾病的女孩,她家境贫寒,没钱治病。幸运的是,女孩的母亲在她海边私人旅馆的阁楼里捡到了欧亨生前遗落的手稿作者的父亲帮女孩拿鉴定并找到了买家孩才得以用这笔钱动了手术。A细节理解题第二段第二句可知小女孩的妈妈在清扫阁楼时现了亨利的手稿。.B细理解题。由第二段倒数第二、三句可知,亨曾在休斯敦居住过,他有可能去过海滩,在女孩家的私人旅馆中住过,从而把草稿落在那里。因此B项确。A项“worked与文意不符C、两在文中提及。.词猜想题。父亲去哥伦比亚大学拜访研究亨的专家,目的就是确定这个故事是否出自欧亨之手;通过构词法,由authentic“真正的,真实〞以推知该词为的词形式,意“明…是真实〞。应选。.A细节理解题。由第三段第一、二句可知,作者的父亲去Moines见是为了把欧亨的手稿卖掉。故A项确。C.

.实用文档WhyAmericanswithwatchingtheirwhilethewhorich,continuetothin?researchCornellUniversityhowanddecisionsaboutaffectthatthetendstopeatingfeeltendtowhenplatefavoriteTVshowAccordingtohealththeFrenchpartoftheirenjoyandthereforespendafairlytimeattableAmericanseatingastosqueezedbetweenthedailybelievesloseabilitytowhentheyactuallyfull.SotheylongafterwouldheAmericansdrivetohugetobuycannedandforweek.Thetendshopwalkingshopsandfarmers'marketstheyafreshandwellasmeatsforAfteravisitStatesMireille,authorFrenchWomenDontFat,towriteaboutimportancestopthansuggestingavoidcontinuesgoestothegym.Inofallevidencerecentstyleeatingrateof—extreme—amongis6%.However,asAmericanfastfoodgainsandyoungreject,theobesityamongchildren—.InwhatwayareFrenchAmericansaccordingMercola?AgoatsupermarketsmoreB.eatingotherdailyC.Theyastheirstyle.D.Theyusuallyeattooandfood..ThistextismainlyrelationshipbetweenAFrenchBandC.D.food.ThistextismainlyAbycontrast.C.processDbyclassification.WherecomeAAinterview.B.Afoodadvertisement.C.Ahealthreport.D.book答:【语篇导读】本文为说明文。文通过比照美国人与法国人的生活方式,向我们讲述了生活方式对体重的影响。.C细节理解题。由第二段第一句可知,法国人把饮食当作生活方式的重要组成局部,故C项确A、B、三都是针对美国人。B主大意题究闻报道类的文章旨往往出现在studyresearchreport等词之后。本文首段第二句为中心句,主要讲述了生活方式与肥胖之间的关系。.A篇结构题。在讲述生活方式对体重的影响时,本文采用了比照的方式,比照了美国人与法国人在生活方式上的差异,应选A项。.推判断题。本文的中心内容与健康有关,且首段第二句中“research〞推断本文摘自一篇健康报道A项为“电视采访〞B项为“饮食〞项为“书评〞,均不符合文意。DOnethreetearfulchildrenmyschoolbeingcomforted.

.实用文档morningretching〔呕〕intobowl.Talking,IheardchildrenwithstomachacheordifficultythenightWhatsomuch?day.Sportsdaymightatahighly-competitive,notaprimarythechildrencanflylikethe,causesnooverweightornot,ita〔噩梦forthosewhorunningbuthalfwaydowntheinfrontoftheentireand,itWhydoweourchildrenthroughthisannual?maysayischaracterit'stakingpartwinningthat'sthatitisaofschoollife.Ifeltpityforthoseinorinpain.gamesatsome,,ofshoutingwerefun,thechildrenwhoweresofastoratthewerehiddenlittleofhadthrillbeingwinningside.Iwishsportsdaybewithless-competitiveanafternoonof,withafor,lessstressfulfortheandalotfunwatch..WhataboutsonParagraph1?AHewithB.Hecomfortedhisclassmates.C.difficultyD.Hestomachache..SportsdayisannualeventinthisAanindependentschoolBitisaofschoolC.ithelpschildrenweightD.children.WhatthinkteamAincludestressfulB.areC.Theyshouldprimaryschools.D.Theyarefunforthosewhorunning..Whatisthetowardssportsday?ACritical.B.Neutral.C.Positive.D.Ambiguous.答:【语篇导读】本文为议论文。本通过论述运动日给学生带来的负面影响,呼吁取消运动日,给学生减压。.细理题。由第一段第二“的儿子胃痛、干呕〞可知,项确。.细节理解题。由第三段第二句可知,运动日成为该校一一度的活动的原因可能是“造性格〞“在参与或“学校生活传〞,由此可推知B项正确。.B推判断题。倒数第二段的三句话说明了Tgames的好处:能观看剧烈的比赛,展示孩子们的热情;能让一些不擅长传球的孩子逃脱人们的注意;赢得比赛还能带给他们自豪感。综上所述,作者认为是可以接受的。.A推判断题。由文章最后一段首句我希运动日可以被取消〞知,作者对运动日持批判态度,应选A项B项为“中立的〞;项为“定〞D项为“模糊的〞第二节共题;每题,总分值分根据短文内容,从下框的A~选中选出能概括每一段主题的最正确选项,并在答题卡上将该选项涂黑。选项中有一项为多余项。.

.实用文档ARealwinnersofB.effectsoftourismC.theworldD.withE.BenefitstoF.Tourismandsolutions.OntheislandofinSpainthearelate.Inthequarterofcenturyobtainedprofitfromvisitorswantingbuypropertytheirbeautifulisland.SuddenlyitoccurredtoMajorcanslongerthem.Its630,000inhabitants〔居民〕areincreasinglyconvincedthatthe14visitorsayeararefarofainsupply,istherenohousingleftforbuy..largest1950,25millionpeople;itwasWorldpredicts1.6people,by,willtraveleachyear,spendingtwotrillion万亿〕dollars..Thehostcountryseeof$4leavesbytravelcompaniesatbigforeign-ownedhotelsproducts.Masstourism〔团队旅游〕moneyinsideandofmoneytheairlines,theoperators,andowners,finalwinnersof.themostcontroloftourists.AtypicalexampleofthisisItaly,wheregreatculturalcenterslikeFlorenceallsummer.InFlorence,itshalf-millioninhabitantslivewiththetrafficcrimecausedbyvisitorsatalkabouthowtheseproblems,likeraisinghoteltaxes,orevenadmissiontopublicsquares.Thediscourageatleastvisitors,wellaspayforcleaning.Forpoorercountries,offerhopeforaredoingbesttouptheircountry.Libya$1millionforstudy.Theyallwantifisn't,tourismseemstobecomevictimofitsowneffectmajorreason,thoughtsaretryingtosell.答:61~65BCAFD第三局部:写作共三节,总分值55分第一节单词拼写〔共10题;每题,总分值10〕根据以下各句句意和空白之后的汉语提示词,在答题卡指定区域的横线上写出对应单词的正确、完整形式,每空只写一词。.firstfewweeksof〔天〕wereunusually.lifttothe〔十〕,andwillfindgym..outifyoulike,I〔喜欢〕stayin..inmindthatitashameto______浪费〕food..Itwas〔勇敢的〕ofMaryquitjobandbusiness..I'mhappythatmy80-year-oldgrandmalearnedhowto〔下载〕fromtheInternet..

.实用文档.reach,〔同意〕with.Menandmusttreated〔平等地〕ineducationOnJune27,2021thereached〔深度〕of7,062inPacific.advertisementforin______〔申请人答:.spring67.tenth.69.70.brave.download.disagreed73equally.75applicants第二节短文改错〔共10题;每题

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