心理护理干预在改善恶性肿瘤患儿生活质量中的应用效果

心理护理干预在改善恶性肿瘤患儿生活质量中的应用效果【摘要】目的：果。方法：5628护理干预前两组指标无显著差异，干预后观察组各项指标均明显优于对照组，两组对比，差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论：对于恶性肿瘤患儿来说，心理护理干预的实施能够改善其生活质量，具有良好应用价值。【关键词】心理护理干预；恶性肿瘤患儿；生活质量改善；应用效果恶性肿瘤疾病的发生，对人类生命健康造成严重威胁。对于儿童来说，其心理发育尚不完善，对于痛苦与挫折的承受能力不足，患恶性肿瘤后，其生活质量严重下降，家庭也承担着巨大的压力，对于患儿的恢复十分不利。恶性肿瘤患儿疾病转归与心理社会因素存在密切关联，心理护理干预的实施，对于恶性肿瘤患儿的心理健康具有重要意义。资料与方法一般资料202032021356按照随机方式分为观察组（28）和对照组（28）16121210（7.5±0.9）1.313.515131311（7.6±0.8）岁；1.413.2法接受护理的患儿排除。两组一般资料对比无显著差异，存在可比性。方法给予对照组患儿以常规护理，用药方面谨遵医嘱，在生活、饮食及康复方面其一，就患儿资料开展全面且详细的分析，了解患儿的兴趣所在，分析并整理患儿相关资料，在日常护理活动中密切关注患儿状态。其二，制定个性化、针对性的心理护理方案[1]。2儿的手脚等，给予患儿以微笑，或通过有声响的物品来吸引患儿注意力[2]。若患2-5或者陪同开展数字游戏、积木游戏等，调整患儿的状态[3]。从成功案例入手给予6-11可把握患儿的心理成熟程度，开展正常心理护理干预，尊重患儿的自尊，保证患儿的生活质量[4]。观察指标应用焦虑抑郁量表评价两组患儿护理干预前后效果，焦虑和抑郁状况评定以HAD，AD，0-78-10示存在可能、临界抑郁或焦虑，11-12[5]。以生命质量核EORTCQLQ-C30，70-94，95-100（意）/总数×100%。统计学分析SPSS17.0（`x±s）tx2P＜0.05结果1差异存在统计学意义（P＜0.05）。表1：干预前后两组焦虑抑郁量表评分对比表（n，%）组HAD-D（分）HAD-A（分）别干预前干预后tP干预前干预后tP观14.8.52015.9.010察组06±1.02±0.950.57.0041±1.62±0.768.47.00（n=28）280230对14.11.8015.12.70照组06±1.012±1.5.372.0039±1.626±0.3.706.00（n=25307408）t0.07.50.011.712165002P 0.9 0.0 0.9 0.042 00 45 002计学意义（P＜0.05）。表2：干预前后两组EORTCQLQ-C30评分对比表（`x±s）组别 观察（n=28）

对照组 t P（n=28）社会 干前

57.91±4.82

58.01±4.78

0.071

0.945干预 后 8.45

73.58±6.23

3.041

0.005t 11.763 10.455P 0.000 0.000认知 干前

56.83±5.94

57.12±6.01

0.125

0.903干预 81.92± 72.54± 5.50 0.00后 6.68 5.86 3 0t 14.742 9.623P 0.000 0.000角色 干前

61.12±7.33

61.09±7.28

0.021

0.985干预 后 6.73

74.63±6.02

6.924

0.000t 13.391 7.524P 0.000 0.000情绪 干前

51.74±5.53

51.68±5.61

0.272

0.786干预 后 6.57

76.64±7.92

5.877

0.000t 22.243 13.578P 0.000 0.000躯体 干前

53.24±4.45

53.31±4.51

0.226

0.821干预 后 3.42

74.88±5.97

9.679

0.000t 32.005 14.703P 0.000 0.000总体 干前

59.65±5.79

59.72±5.82

0.108

0.913干预 后 2.65

75.65±4.79

9.772

0.000t 21.512 11.053P 0.000 0.001396.4378.57%，两组差异存在统计学意义（P＜0.05）。表3：两组患儿对护理的满意度对比表（n，%）组别 非常意

满意 不满意 总满率观察组（n=28）

19 8 1 96.43%对照组（n=28）

10 12 6 78.57%x2 6.983P 0.007讨论恶性肿瘤的出现会对个体的身心造成巨大伤害，大多采取手术治疗方式，术后通过化疗、放疗等方式对病情发展加以控制。恶性肿瘤会损伤靶器官，导致患者出现疼痛、疲乏、纳差等症状，生活质量受到影响[6]。化疗在杀伤肿瘤细胞的同时机体正常细胞也会受到一定程度损伤，对于患者来说整个家庭也承受着巨大予患儿以关心和呵护，以改善患儿的身心状态]在常规干预的基础上实施心理护理干预，能够增强患儿生活的信心，缓解患儿焦虑、抑郁等情绪，促进患儿生活质量的提升。本次研究中观察组实施心理护理干预后，其各项指标均明显优于实施常规护理的对照组，两组相比，差异存在统计学意义（P＜0.05）。综上所述，对于恶性肿瘤患儿来说，心理护理干预的实施能够改善患儿生活质量，减轻患儿的焦虑抑郁等心理，提高患儿对护理的满意度，因而具有临床推广价值。参考文献：和社会生活能力的影响[J].国际护理学杂志,2020,39(04):631-635.靳阳.心理护理干预对恶性肿瘤术后患者的心理状态影响效果分析2020,007(001):16-17.2020,v.15(07):90-90.2020,v.6(23):138-140.王兰.人文关怀在恶