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文档简介

学院班主任工作量化考核办法为了进一步加强我院班主任队伍建设，激发班主任的工作积极性，增强班主任的工作责任心，根据学校相关文件精神和班主任工作职责，制定出班主任履行岗位职责百分量化考核办法。一、考核内容及标准：（一）班主任个人量化（基准分20分）1、准时参加例会。每周三晚上为例会时间，严禁旷会或找人替会，否则每次扣1分；迟到或早退每次扣0.5分;会议应有记录，无记录的，一次扣0.5分。2、每周一晚进班。例会后需进班传达有关学生工作的会议内容，结合上周本班级及学生个人量化考核结果，评述一周来学生表现，表扬先进，鼓励后进生；参考本班学生反馈情况（不再另签到），缺一次扣1分。3、每周日晚进班。班主任进班核实学生返校情况，弄清未到校学生原因，在签到时，注意同时注明本班应到、实到、未到者原因；一次未签到扣1分，未核实学生到校情况再扣1分。4、每周三晚进班。根据需要自行安排相关活动，要求签到，缺一次扣1分。5、临时性活动组织。校系要求的应由班主任带领组织的活动，班主任应服从安排，维持秩序。不到场或组织不力的每次扣1分。6、按时催缴学费，根据财务处每学年统计，参评班级中排在前3名的，各奖1分。最后一名的，扣0.5分。7、每月至少一次深入宿舍了解学生日常生活和思想情况，每缺一次扣1分。8、要深入班级，处理班级事务，不能解决的事务应报告主管老师或系领导帮助解决（如跨班、跨系纠纷、经常性旷课等）。若有推诿、扯皮、欺上瞒下现象，每次扣1分。对造成不良影响或给班级、学校教学秩序带来严重后果的恶性事件，每发生一次扣3T0分。9、班主任进班要注意形象，为学生树立榜样。不穿拖鞋、背心、家居服、裤头，不吸烟，不带小孩，否则，每项次扣0.5分，凡是进班级或找学生谈话前严禁喝酒，否则每次扣1分。10、抓好学风，参评班班主任应指导督促做好抽考和期终考试工作，每次考试评比时同类别（如09级/10级）前3名分别奖3、2、1分，后两名分别扣2、1分。（计算在出结果的当月）（二）班级工作量化（基准分80分）1、应做好自己班级的纪律、公寓、卫生的管理工作。奖扣分分别依据系里的相关制度。2、应积极培育良好的学风，积极组织学习竞赛等活动。奖扣分依据系教学、学生会学习部相关制度。3、指导团支部、班委会工作。组织好团日活动、主题班会等，做好组织、宣传、文体活动等的组织引导工作。奖扣分依据系学团、活动等的相关制度。4、所带班级被学校考核检查奖扣分者，落实到班级相关量化，系内加倍奖扣分。二、考核办法及计算公式：1、每月小计一次，每学期合计一次，每学年汇总一次。2、国际教育学院班主任量化计算公式：班主任月量化分二(20+A)+(80+B)其中：A为班主任个人量化；B为所管班级量化的人均分。3、每学年班主任量化：每学年班主任量化工班主任各月量化分+C其中：C为院领导和全院行管人员为各班主任综合评价打分的平均分(百分制折合成10分)三、考核结果的运用：1、分类评比并奖惩，按学生类别分普大对口和五年制升段两类，各类每月量化结果为第一的班主任奖相应班主任津

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