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文档简介

2022~2022学年度上学期第二次调研考试高一年级生物试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷1-12页,第Ⅱ卷13-16页总分90分,考试时间90分钟第Ⅰ卷(选择题,共50分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案不能答在试题卷上3.考试结束,将答题纸和答题卡一并交回单项选择题(每小题1分,共50分下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.下列哪个选项均属于生命系统范畴()①水分子②石头③迁徙中的一群大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的筛管A.①③⑥⑧⑨ B.②④⑥⑦⑩C.⑤⑥⑦⑧⑩ D.③④⑥⑨⑩2.2022年夏末,台风“莫拉克”过后,我国南方部分省市大面积干旱,出现了人畜饮水困难的现象下列有关水的作用错误的是()A.水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在B.在胰岛素(蛋白质)的合成过程中伴随着水的产生C.人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢D.冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力3.存在于RNA而不存在于DNA中,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是()A.核糖、葡萄糖、糖原B.脱氧核糖、核糖、纤维素C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉4.人体内,HIV病毒与相应的抗体结合后产生沉淀,再被吞噬细胞摄取彻底水解后可得到()A.多种氨基酸、一种五碳糖 B.一种氨基酸、四种脱氧核苷酸C.多种氨基酸、五种含氮碱基 D.多种氨基酸、八种核苷酸5.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素其配方如下:离子K+Na+Mg2+Ca2+NOeq\o\al(-,3)H2POeq\o\al(-,4)SOeq\o\al(2-,3)Zn2+培养液浓度/mol·L-1111211其中花卉根细胞吸收最少的离子是() A.Ca2+B.SOeq\o\al(2-,3)C.Zn2+ D.H2POeq\o\al(-,4)6.下列物质中一定含有肽键的是() ①胰岛素②雄性激素③酶④Na+载体 A.①②B.②③C.①④D.①③④7.胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,成为胰岛素原最后胰岛素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰岛素和一个多肽(如下图)胰岛素原水解所需的水中的氢用于()A.形成—COOH和—SHB.形成—COOH和连接碳的—HC.形成—SH和—OHD.形成—NH2和—COOH8.(改编)下列关于实验操作步骤的叙述,正确的是()①斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定②用甲基绿染色使RNA呈现绿色,用吡罗红染色使DNA呈现红色③重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成灰绿色④CO2使得澄清石灰水变混浊A.①②B.①③C.②③D.③④9.关于下列四图的叙述中,正确的是()A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖10.在治疗创伤的中药方剂中,雄性羚羊角或犀牛角的用量极少,但是缺少这味药,疗效将大大下降甚至无效已知动物的角主要是由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成的,则羚羊角等的有效成分最可能是()A.特殊活性蛋白质 B.DNAC.微量元素类 D.大量元素类11.下图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法正确的是()①此图不能表示高等植物细胞的亚显微结构②该图中结构3是细胞代谢和遗传的控制中心③若此图表示洋葱根尖分生区细胞,则不包括的结构为2、5,图中其余的细胞器都应该具有④图中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③12.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是()A.叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C.线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积D.高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积13.下列属于渗透作用的是()A.水分子通过细胞壁B.葡萄糖分子通过细胞膜C.K+通过原生质层D.水分子通过原生质层14.如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图下列叙述中错误的是()A.若将细胞置于清水中,A基本保持不变B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.A、B分别表示细胞和液泡的长度15.罗伯特森提出的生物膜“蛋白质—脂质—蛋白质”三层结构不能解释下列哪种现象()A.溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜B.变形虫的变形运动C.细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间D.细胞膜是细胞的边界16.与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是()①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原实验④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高⑤外界溶液必须对细胞无毒害⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②⑤⑥D.①③⑤⑥17.科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na+如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP,测得周围溶液中24Na+的量如图所示据图做出下列推断,错误的是()A.加入某药物后,溶液中24Na+的量不再增加B.加入ATP后,细胞中24Na+的量减少C.“某药物”的作用机理是使载体蛋白变性D.“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸18.(改编)某绿色植物细胞是植物吸收水分的主要部位的细胞,对其中某细胞器的组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基组成如下表由该细胞器参与完成的生理活动是()碱基ATCGU总量3520304215A.C6H12O6eq\o(→,\s\up10(酶))2C3H6O3+能量B.氨基酸+氨基酸eq\o(→,\s\up10(酶))蛋白质+水C.C6H12O6+6H2O+6O2eq\o(→,\s\up10(酶))6CO2+12H2O+能量D.C6H12O6eq\o(→,\s\up10(酶))2C2H5OH+2CO2+能量19.葡萄糖在进入红细胞之前必须先与细胞膜上的载体结合,这种结合的速率会影响葡萄糖进入细胞的快慢图中a、b、c分别代表甲、乙、丙三种不同细胞的葡萄糖的结合速率曲线那么,在葡萄糖浓度低的情况下,这三种细胞对葡萄糖吸收快慢的程度是()A.甲细胞的吸收最快、乙细胞次之B.乙细胞的吸收最快、丙细胞次之C.丙细胞的吸收最快、甲细胞次之D.三种细胞的吸收速率相似20.科学家用水绵进行光合作用的实验把载有水绵和好氧性细菌的临时装片,放在没有空气的黑暗环境里,用通过三棱镜的单色光照射水绵,结果是()A.细菌均匀分布在水绵周围B.细菌均匀分布在水绵带状叶绿体的周围C.细菌集中分布在红光区和蓝紫光区照射的水绵段周围D.细菌集中分布在黄绿光区照射的水绵段周围21.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的酒精和二氧化碳如图所示则在氧气浓度为a时()A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C.酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶222.在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置,分别用不同的方法处理,如图所示将上述实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液滴在琼脂块上,可见其上面呈蓝色的斑块个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个23.马铃薯块茎进行无氧呼吸,叶肉细胞进行有氧呼吸若它们共产生了18mol的CO2,且两种呼吸作用转移到ATP中的能量相等,则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖()A.35B.42C.2424.如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2和释放量和O2吸收量的变化下列相关叙述正确的是()A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖约为有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等25.稻田长期浸水,会导致水稻幼根变黑腐烂测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如右图下列叙述正确的是()A.Ⅰ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低B.Ⅱ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高C.Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂D.从理论上讲,为避免幼根变黑腐烂,稻田宜在Ⅱ阶段前适时排水26.下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果,相关叙述正确的是()某酶试管I2mL试管Ⅱ2mL试管Ⅲ2mLpH887温度60℃40℃40℃反应物2mL2mL2mLA.甲物质可能抑制该酶的活性B.该酶比较适合在40℃的环境下起作用C.该酶在中性环境下的催化效率比碱件环境高D.该酶在作用35min后便失去活性27.如右图表示酶活性与温度的关系下列叙述正确的是()A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重28.关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中,最准确的是()①只来源于葡萄糖②只来源于丙酮酸③来源于葡萄糖、丙酮酸和水④用于生成水⑤用于生成酒精⑥用于生成乳酸A.无氧呼吸:①④B.无氧呼吸:②⑥C.有氧呼吸:①⑤D.有氧呼吸:③④29.某研究小组获得了水稻的叶黄素缺失植株将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是()A.光吸收差异显著,色素带缺第2条 B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条C.光吸收差异显著,色素带缺第3条 D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条30.如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式下列说法不正确的是()图1图2A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量C.吸能反应与ATP合成相联系,放能反应与ATP水解相联系D.酶1、酶2作用的机理是降低反应的活化能,受温度、pH等因素影响31.下列有关ATP的说法正确的是()A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量B.人体细胞内储存大量的ATPC.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所D.高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用、呼吸作用32.如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是()A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量33.提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是()A.未见色素带,说明材料为黄化叶片B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素bD.胡萝卜素处于滤纸最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高34.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模龙型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系下列相关叙述错误的是()A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶B.限制f~g段上升的原因是酶的数量,故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C.如果温度升高或降低5℃,fD.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解35.下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适量的酵母菌实验过程中,刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离(单位:cm)请判断下列有关叙述不正确的是()

A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理,以除去氧气和灭菌B.表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量C.在一定范围内,随着温度升高,酵母菌的无氧呼吸强度越来越大D.35℃36.下列叙述符合生物学原理的是()A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境B.快速登山时,人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程C.蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中,可延长保鲜时间D.淀粉经发酵可产生酒精,是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的37.据表分析相同质量的脂肪和糖在氧化分解的差异的说法中,错误的是()物质部分元素比例氧化分解时CO耗氧量释放能量产物H2O产物CO2脂肪75%13%较多较多XZ糖44%50%较少较少YWA.同质量的脂肪比糖氧化分解时耗氧量多B.脂肪中H的比例是12%C.脂肪分解释放能量较多与H的比例高有关D.X<Y,Z>W38.如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是()A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.如果要构成三磷酸腺苷,需要在①位置上加上两个磷酸基团C.③在生物体中共有8种D.人体内的③有5种,②有2种39.有人把变形虫的核取出,观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后,预测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①~④请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合()预测现象:a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但几天后核将再生,能正常活动b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天后将死亡c.失去核的变形虫,虽将会反复进行数次分裂,但结果还是死亡d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂将更加旺盛推测理由:①核能抑制细胞的过度分裂②没有核的细胞也具备分裂的能力③如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸④许多生物结构都有再生能力,核也能再生A.a~④ B.b~③ C.c~② D.d~①40.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是()A.都可以从低浓度一边到高浓度一边B.都需要供给ATPC.都需要载体协助D.既需要载体协助又需要消耗能量41.如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是()A.脂溶性小分子物质不能通过a方式运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响42.在电子显微镜下观察某生物细胞,发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器,由此可判断该细胞可能取自()A.果蝇B.水稻 C.家兔 D.大肠杆菌43.水稻细胞内合成的某种物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质()A.在4℃C.也能催化淀粉合成 D.含有羧基44.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得几乎不耗氧;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大下列叙述中与实验结果不符合的是()A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸D.水是在细胞质基质中生成的45.有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜这种物质出入细胞膜的方式是()A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞或胞吐46.结核病是由结核杆菌引起的一种疾病,下列关于结核杆菌的叙述正确的是()A.高倍显微镜下可以观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体中合成,经内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位47.如图表示酶的有关实验:取甲、乙两支洁净的试管分别注入3mL浆糊然后在甲试管中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液,在乙试管中注入2mL清水,振荡这两支试管,如图所示下列说法正确的是()往两支试管中先分别滴入1滴碘液,再在35℃中保温5min,乙试管内变蓝B.两支试管内各物质的量要求相同,是为了排除物质用量的不同对实验结果的影响C.35℃D.若用该装置来验证酶的专一性,可以用斐林试剂检验颜色变化48.如图表示多种植物成熟细胞,在不同浓度的蔗糖溶液中质壁分离的百分率,图中曲线表明这些植物细胞()A.细胞液浓度>蔗糖溶液浓度B.细胞液浓度<蔗糖溶液浓度C.有不同浓度的细胞液D.细胞膜有不同的选择透过性49.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为()甲乙丙丁丙酮-+++水+---CaCO3++-+SiO2+++-A.①②③④ B.②④①③C.④②③① D.③②①④50.水中氧含量随水温的升高而下降生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是()A.甲B.乙C.丙D.丁第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、非选择题51.(8分)请据图分析完成下列问题:(1)判断甲、乙、丙中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是________判断的主要依据为___________________________________________________(2)太阳能通过图中乙细胞结构[填名称]中进行的光合作用后,才能进入生物界若图中乙细胞是洋葱的根尖成熟区细胞,则图中不应该具有的结构是[填编号](3)图中丙细胞合成蛋白质的场所是[填编号],图中乙细胞与细胞壁形成有关的细胞器是[填编号]________(4)如果图中乙细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是[填编号]52.(8分)根据反应式ATPADP+Pi+能量,回答下列问题:(1)ATP作为生物体生命活动的直接能源物质,在ATP→ADP的过程中,由于断裂而释放出大量的能量(2)在绿色植物体内,发生ADP→ATP的生理过程是在细胞内的、和中进行的(3)在呼吸作用中,反应方向向,能量来自(4)根吸收无机盐离子的过程,反应方向向,能量用于53.(4分)下图是细胞结构模式图请据图回答下列问题(乙图是甲图的局部放大):(1)图甲、乙可能是下列哪种细胞()A.玉米的叶肉细胞 B.酵母菌C.蓝藻 D.人的口腔上皮细胞(2)动物细胞吸水膨胀时,A的厚度变小,说明A具有__________(3)细胞能将代谢废物及多余的物质从细胞内排出到细胞外,并从周围吸收所需营养物质,体现了图丙具有的功能特性是__________(4)下列曲线能正确表示K+出入细胞的速率和相关条件的关系的是()54.(10分)两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验请分析作答:(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2现提供若干套(每套均有数个)实验装置,如图Ⅰ(A~D)所示:①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)有氧条件下的装置序号:;无氧条件下的装置序号:②装置中C瓶的作用是,B瓶中澄清的石灰水还可用代替(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型①如果想得到实验结论,还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计? ②请预测与结论相符合的现象,并填写下表:序号装置中红色液滴的移动现象装置Ⅱ装置Ⅲ结论1ab不移动只进行有氧呼吸2c不移动d只进行无氧呼吸3ef既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸③若酵母菌消耗的O2为3mol,而释放的CO2为9mol,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍55.(10分)为了探究血浆中的无机盐浓度对红细胞形态的影响,某小组利用以下实验材料用具设计实验进行研究,请分析回答:(1)材料用具:加入柠檬酸钠(抗凝剂)的新鲜猪血,%NaCl溶液,10%NaCl溶液,蒸馏水,烧杯,滴管,显微操作器材等(2)实验步骤:第一步:取三支烧杯,编号甲、乙、丙,依次加入____________________________各2ml;第二步:在3支烧杯中分别滴入____________________,振荡摇匀,放置5分钟第三步:分别取3支试管内的混合液各1滴置于3张洁净的载玻片,做成临时装片第四步:根据显微镜检查,红细胞的形态如下图所示(3)结果分析:①在高浓度溶液中红细胞________________,在低浓度溶液中红细胞_____________②正常情况下,血浆中的无机盐浓度与____________溶液浓度基本相同2022~2022学年度上学期第二次调研考试高一生物答案一、选择题1-10DDAACCDDCC11-20CBDDBACCAC21-30C

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