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千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐苏教版九年级语文试卷(答案)初三语文试卷

一、积存与运用。(33分)

1、古诗词默写。(8分)

(1)、,在河之洲。(《诗经》)

(2)、羌笛何须怨杨柳,。(王之焕《凉州词》)

(3)、白露为霜。(《诗经》)

(4)、晓战随金鼓,(李白《塞下曲》)

(5)、《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是:“,”

(6)、王静安在《人间词话》中引用宋代词人柳永的词句“,”来形容学习的第二层境地——勤奋。

2、阅读下面一段文字,完成文后题目。(6分)

在喧xiāo()的都市里,高超的园艺师们都知道得,一块草坪要比一丛花林更能给人恬()静的享受。假如你疲劳了,烦燥了,你就在绿荫上躺下来吧。一旦和小草们一样紧贴着大地母亲的心,你会忽然发现,这个地方是多么的温馨、qiè意,你会嗅到那带有泥土味的青草的芳香,获得心灵上的慰藉.()。

(1)、给加点字注音。恬.()静慰藉.()

(2)、依照汉语拼音写汉字。喧xiāo()qiè()意

(3)、上文中有两个错不字,找出来并加以改正。

___改为_______改为___

3、下列各句有语病

...的一项是(3分)()

A、所谓“皮革奶”,是利用差不多废弃的动物皮革制品、动物毛发水解为皮革水解蛋白后,混入到牛奶中,以提高产品中的蛋白质含量。

B.网络热词为啥能走红?最全然的缘故是当今社会的进展和进步。

C.南京青奥会会徽按照国际奥委会的要求和规范,凸显了“国际风格、奥运精神、青春气息、南京文化”的设计理念。

D.盐都市两环卫女工拾金别昧的事迹传遍全国,引起了强烈反响。

4、在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是()(3分)

生命中没有导演,谁都无法为自个儿的人一辈子举行彩排。但我们能够是编剧,把日子变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫能够改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷别平的记忆。让你的人一辈子时而像水一样流动,,时而像山路一样跌宕起伏,。日子是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,算是努力使自个儿成为一具优秀的编剧。

①、峰回路转,柳暗花明②、能够改编成散文

③、悠闲而又充满诗意④、能够改编成小讲

6、阅读下面这段文字,回答咨询题(5分)

“他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊奇。他断然宣称,那些事只是是一大堆阴谋、叛乱、XXX、大XXX、XXX和流放,是贪欲、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤慨、

疯狂、仇恨、嫉妨、淫欲、阴野和野心所能产生的最严峻恶果。……”

①上文是《格列佛游记》中一具片段,其中“我”指的是谁?(2分)

②“他”是的国王,从“他”对“我”国历史的评价举行分析,“他”的国家应

是啥样的国家?(3分)

7、阅读下面材料,按要求完成题目。(6分)

(新华社北京分社4月29日电)“全国亿万青青年学生阳光体育运动”29日上午10

时在北京主会场朝阳公园全面启动,中共中央政治局常委XXX出席启动仪式,并为北京青

青年集体长跑活动鸣枪。“全国亿万青青年学生阳光体育运动”的目的,算是要促进各级各类

学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,吸引广阔青青年学生

走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和适应,

有效提高学生体质健康水平。

(1)用一句话概括材料的要紧意思。(2分)

(2)请为“阳光体育运动”拟写一条宣传标语。(2分)

(3)初三时刻紧,任务重,如果你是体育委员,怎么依照初三的特点,因地制宜地开展活动?请写出一具活动项目及举行方式。(2分)

二、阅读与明白(57分)

(一)阅读下面古诗完成8-9题(5分)

浣溪沙晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花降去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

8、“小园香径独徘徊”中“独”字用得妙,你接受这种讲法吗?为啥?(2分)

9、本词在内容上与唐代诗人刘希夷的《代白头吟》中“年年岁岁花相似,岁岁年年人别同”

的意蕴大体相似,在表达风格上有差异,请简析(3分)

(二)阅读下面两篇文言语段,完成10-15题。

【甲】(10分)

永州之野产异蛇,……太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。

有蒋氏者,专其利三世矣。咨询之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十

二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。

余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”

蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之别幸,未若复吾赋别幸之甚

也,向吾别为斯役,。……盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦

有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之讲,以俟夫观人风者得焉。

10、解释下列句中加点的词在文中的意思。(2分)

(1)岁赋.其二()(2)则久已病.矣()

11、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

(1)呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!

(2)故为之讲,以俟夫观人风者得焉。

12、读《岳阳楼记》的语段,结合《捕蛇者讲》选段的内容,完成文后咨询题。(4分)

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?别以物喜,别以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

(1)用自个儿的话概述《捕蛇者讲》中体现“忧民”的情节。(2分)

(2)范仲淹以为古仁人的标准是“别以物喜,别以己悲”。而《捕蛇者讲》中作者两次为蒋氏而悲,这是否符合范仲淹古仁人的标准,结合文章讲讲你的看法。(2分)

【乙】(10分)

赵简子①之子,长曰伯鲁,幼曰无恤②。将置后③,别知所立。乃书训诫之词于二简④,以授二子,日:“谨识之。”三年而咨询之,伯鲁别能举其词。咨询其简,已失之矣。咨询无恤,诵其词甚习固。咨询其简,出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤,立认为后,是为赵襄子,而果昌赵。(选自《资治通鉴·周纪一》)

【注释】①赵简子:春秋后期闻名的政治家。②长曰伯鲁,幼曰无恤:大宝贝儿子叫伯鲁,小宝贝儿子叫无恤。③置后:选立继承人。④二简:两片竹简。

13.解释下列句中加点的字词(2分)

(1)谨识.之(2)是为赵襄子,而果昌.赵。

14、翻译句子(4分)

(1)、乃书训诫之词于二简

(2)、咨询无恤,诵其词甚习固。

15.文意明白。(4分)

(1)赵简子经过观看无恤“”、“”这两个细节,以为他贤能,最终选定他做了继承人。(用原文作答)(2分)

(2)那个故事给了你怎么样的启发?(2分)

(三)、阅读下列文章,完成1619题(12分)

给自个儿找个对手陈鲁民

①人一辈子在世,别仅需要朋友,同样也需要有对手。没有朋友,降降寡欢,形单影孤,日子是寂寞乏味的;没有对手,自个儿唱独角戏,无从激发斗志,潜能非常难得到挖掘,也难以达到自个儿的人一辈子高度。

②日子上需要对手。喜爱下棋者,要找一具水平相当的对手,才干杀得酣畅淋漓;酷爱打球者,要找一具球技别相上下的对手,方可尽兴过瘾。事业上更需要对手。古往今来,凡是轰轰烈烈的事业,有声有XXX的历史,基本上强大的对手激烈碰撞的结果。刘、项争夺天下,金戈铁马,刀光剑影,杀得难解难分,于是就有了鸿门宴、十面潜伏、霸王不姬等一幕幕历史大戏生动上演。

③鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐。看看他的那些对手吧,胡适、林语堂、郭沫若、成仿吾、陈垣,最次也是梁实秋,个个基本上国内顶级文人学者,学富五

车,满腹经纶。为了与他们论是非,争黑白,鲁迅别得别使出浑身解数,动用了自个儿的所有知识储备,殚精竭虑,呕心沥血,因此才有了那一篇篇闪耀着智慧光芒的杂文,才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。

④姚明在美国NBA的前进轨迹,则步步基本上在与对手的厮杀中奋力拼搏,步步都得益于对手的激励和进逼。从大鲨鱼奥尼尔,太阳队的小斯,到魔术队的霍华德,马刺队的邓肯,他的每个对手都有自个儿的绝招,都会给姚明创造烦恼,每个对手都逼得姚明要拿出招数应对,而每战胜一具对手,姚明就前进一步,在与一具个强大对手的较量中,姚明终于成为NBA的顶尖中锋。

⑤人一辈子也需要对手,没有对手的人一辈子是残缺别全的。因为,对手能够激发我们的竞争意识,使我们别甘平凡,别肯降后;对手可鞭策我们别敢懈怠,别肯放松,永久进取;对手可使我们保持危机感,始终心存忧患,在激烈的竞争中升华自个儿,实现人一辈子价值。一具人假如没有对手,非常也许算是降后的开始,没有对手,就会自高自大,成为井底之蛙;没有对手,就会自得其乐,“山中无老虎,猴子称大王”;没有对手,就会鼠目寸光,别知有汉,不管魏晋;没有对手,就会裹脚别前,得过且过,最后被时代所抛弃。

⑥因而,我们假如没有对手,就要主动给自个儿找对手,一看到他,我就能发觉自个儿的别脚,觉察出自个儿的差距;一和他比较,我就别敢懈怠,就得打起十分精神去迎战;一想起他,我就充满了别服输的劲头,我就渴望真刀XXX地比一回,分个输赢高下。倘若有了如此的对手做伴,就能树立强烈的对手意识,时时在激励、鞭策我们,奋斗几十载春秋,我们即便成别了伟人名流,也不可能一事无成,即便不可能名扬天下,也不可能蹉跎人一辈子。我们将在和对手的别断较量中,成长成熟,趋善趋美,走向自个儿人一辈子的辉煌。

16、文的中心论点是啥?(2分)

17、有的同学以为第③段举了鲁迅的例子第④段又举姚明的例子,有重复之嫌,你以为呢?请谈谈你的明白。(3分)

18、从选文论证方式来看,第五段中画线的句子是从啥角度举行论证的?有啥作用(4分)

19、作者以为“我们假如没有对手,就要主动给自个儿找对手”,请结合你自身的学习和日子实际讲讲我们能够从哪些途径来寻觅我们的对手(4分)

(四)、阅读下面文章,完成20-24题(18分)

钓别到鱼,就去够苹果

那是我人一辈子中苦别堪言的一年,高考降榜的痛苦,让我一度想到了自杀。我辜负了家人对我的期望,那些生活,我溺在负疚的潮水里,别能自拔。我抱怨上天的别公,自个儿多年来的寒窗苦读,却得别到一点回报。

为了让我散心,爸爸专门请了假,让我陪他去钓鱼。我还别懂爸爸会钓鱼呢,我们来到郊区,看到广大无边的原野,看到一簇簇野花纵情地绽放,舞动着都市里没有的妖娆。我深深地吸了一口气,让大自然的清新临时吹散我心头的阴翳。

钓鱼的地点有一棵果树,上面结满了苹果。但那棵果树非常高,那些高高在上的苹果,令我惟独仰望的份儿。

看我蹲在那儿望身后的苹果树,爸爸懂我是馋那树上的苹果了。就递给我一根树枝,对我讲,A、蹲着是永久吃别到苹果的,为啥别站起来去试试?

我犹豫了一下,但终究依然站了起来,走到那棵树下,拿那根树枝用劲地去够树上的苹果。费了半天劲,终于被我够下来一具又大又圆的苹果。我捧着它,兴奋地向爸爸跑去。

“没有啥是不会的,”爸爸看似漫别经心地讲,B、“但首先是,你要站直了,惟独挺

起了腰身,才干摘到树上的苹果。”

爸爸的话,让我顿开茅塞。是啊,活着,人一辈子就会有种种别容易,正是因为这份别容易,阳光才显得分外耀眼,绿叶才衬得分外鲜嫩。那些别容易,是命运赐给我们的苦难的盐,它能够为我们补充坚毅的钙质。

间或会有阴天,或者大雨滂沱。但太阳终会露出和气可亲的笑脸。一具合格的人,要像那棵坚韧的向日葵那样,别能因为太阳的短暂缺席,就低下仰望的头颅。

我听理解了爸爸的话,也明白了爸爸的良苦专心。我和爸爸讲了想重读一年的计划,并在心中宣誓,来年的那个时候,一定会让自个儿人一辈子的树上,结出一颗闪光耀眼的苹果。

“这才是我的宝贝儿子。”爸爸如释重负,激动地拍着我的肩膀。那天,我们父子俩谈了非常多,别知别觉,天群已晚。

霞光满天,我们收拾好行囊预备回城,那个时候我才发觉,爸爸一条鱼都没有钓到。我半开玩笑地对爸爸讲:“不可能吧,你钓鱼的技术不可能那么差吧?看回家妈妈如何笑话你!”

爸爸挠挠头,不行意思起来。“事实上我压根就不可能钓鱼,算是想找个借口和你谈谈心。这套渔具是我跟同事借的,也算是来装装模样。你看,早上匆忙,连鱼饵都没带。”

我大声地笑着,“父亲,你告诉了我,要站直了才干摘到树上的苹果。那我也告诉你,要挂上鱼饵才干钓到鱼!”

“没关系,钓别到鱼,就去够苹果。”爸爸也忍别住大声活泼地笑着。

在晚霞的照射下,那个一条鱼都没有钓到的“笨蛋老爸”,竟是这样可爱!

20、阅读全文,用简洁的语言概括选文的要紧内容。(3分)

21、明白下面句子中加点的词。(4分)

一具合格的人,要像那棵坚韧的向日葵那样,别能因为太阳的短暂缺席

....,就低下仰望

..的头颅。

22、“爸爸的话,让我茅塞顿开。”认真揣摩爸爸的话,从下面两句中挑选一句,讲讲爸爸的言外之意(3分)

A、蹲着是永久吃别到苹果的,为啥别站起来去试试?

B、“但首先是,你要站直了,惟独挺起了腰身,才干摘到树上的苹果。”

挑选句

爸爸的言外之意是

23、爸爸事实上不可能钓鱼,他让我陪去他钓鱼的目的是啥?结合全文内容讲讲爸爸是一具怎么样的人(5分)

24、有人讲文章的标题《钓别到鱼,就去够苹果》非常好。请你分析那个标题好在哪里?(4分)

三、写作(60分)

可能,你在家里,爸爸一具观赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈祥的阳光就会充满你的心房;可能,你在老师的办公室里,满怀困惑,聆听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫;可能,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,吟诵唐诗宋词,文学的阳光就会照亮你成长的方向;可能……

25、请以“我心底的那一道阳光”为题,写一篇文章。要求:

①文体别限(除诗歌外),字数很多于600字。

②中心明确,有真情实感。

③文中别要浮现真实的人名、校名、地名。如需浮现,可用虚拟名称替代。\

初三语文期中考试参考答案

一、积存与运用。(35分)

1.古诗词默写。(8分)

(1)关关雎鸠(2)春风别度玉门关(3)蒹葭苍苍

(4)宵眠抱玉鞍(5)浮光跃金,静影沉璧(6)衣带渐宽终别悔,为伊消得人憔悴

2、阅读下面一段文字,完成文后题目。(6分)

(1)、恬.(tián)静慰藉.(jiè)

(2)、喧xiāo(嚣)qiè(惬)意

(3)、燥改为躁荫改为茵_

3、(A)(3分)

4、(D)(3分)

5、①面临着碧波荡漾的大海,背凭着林苍翠的高山。(2分)

6、①格列佛(2分)②“他”是大人国的国王;他的国家是一具政治民主、

民风淳朴和平安定、公平自由正义的国家(3分)

7、(1)“全国亿万青青年学生阳光体育运动”的启动及其目的(意义)2分

(2)示例:每天锻炼一小时,健康工作五十年,开心日子一辈子2分

(3)示例:晨跑、跳绳、球类、做健美操;班上分小组进行拔河竞赛。2分

二、阅读与明白(55分)

(一)

8、接受;“独”字道出了孤寂之深,伤心之重,含蓄深沉,令人回味无穷2分

【或:直截了当抒发寂寞和忧伤之情。“独”字突出了凄凉寂寞之感】。“

9、要点:刘诗直露,晏词委婉3分

(二)【甲】

10、(1)征收(2)困苦别堪(2分)

11、(4分)

(1)唉!谁懂搜刮老百姓的毒害有比这毒蛇更厉害的呢?

(2)所以我写了这篇文章,以期待那些考察民情的人得到它

12、(4分)

(1)(2分)我同情蒋氏的遭遇,情愿帮他更换差事;了解了赋税酷,写了文章,让朝廷得到它

(2)(2分)范仲淹所讲的“别以物喜,别以己悲是指别因为自身境遇的变化

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