(全册教案)-中班科学详案教案及教学反思《动物们的运动》

中班科学详案教案及教学反思《动物们的运动》PPT课件设计思路：动物是孩子的朋友，是幼儿喜爱并乐于接受的事物，很多幼儿在家中也养着各种宠物，天上飞的，地上走的，水里游的。每种动物都有其自身的运动特点，这与它们的生活习性息息相关。根据中班幼儿的年龄特点，我们开展小动物来运动这个活动，对动物的运动特点进行探索。知识点：1、动物是运动健将大自然中有很多动物，它们会跑、会跳、会爬、会攀会做许许多多的事，有很大的本领，有的可是大自然中的运动健将。(1)跳远健将：袋鼠，袋鼠一跳的距离可以达到十几米。(2)跑步健将：猎豹，猎豹的跑步速度有时比人类的汽车还快。(3)游泳健将：海豚，海豚游泳的速度比现代核潜艇还快。(4)跳高健将：跳蚤，跳蚤能跳过自身高度的100多倍。(5)滑雪健将：企鹅，企鹅的滑雪速度可达每小时30公里。2、生活中的小动物也会很多运动(1)跑――马、羊、狗、猫(2)跳――兔、猫、青蛙(3)爬――乌龟、蛇(4)攀――猴(5)游――鱼活动目标：1、让幼儿了解小动物的运动特点，并模仿它们的动作。2、联想人类的运动项目与动物运动的相似之处。活动准备：1、幼儿收集的各种动物运动的图片。2、动物运动和人类运动的影片(由动物的运动、人的运动、人和动物的运动穿插三部分组成)3、户外锻炼器材活动过程：1、它们怎样动幼儿已经自行收集了一些动物运动的图片，他们已经具有了一定的相关经验，正迫不及待的想要表达，所以活动的开始，教师可引导幼儿先交流自己收集的动物图片。说一说图上是什么动物?它是怎样运动的?(幼儿可以边说边模仿动物们的动作)教师在活动中可穿插进行知识点的强调。2、动物模仿秀幼儿自由模仿各种动物，比一比谁学得最像也可将幼儿分成几组，各组选出自己喜欢的一种动物，并模仿动物的动作，让其他组的幼儿猜一猜是什么动物。3、动物和运动在现实生活中，我们的很多运动项目与动物的运动很相似，有些就是受到了动物的启发而创造出来的。屈老师教案出处我们可以通过比较、观察，让幼儿自行发现、思考其中的关系，从而激发他们进一步探索的兴趣。(1)观看动物运动的影片片断提问：影片里都有哪些动物?他们在干什么?(2)观看人类运动的影片片断提问：你看到了人们在做哪些运动?(3)讨论：动物的运动与人的运动有哪些相同的地方?(4)观看人的运动项目和动物的运动穿插对比的影片片断提问：你发现了什么?小结：人们从动物的运动中得到启发，为了让自己的身体更加健康、更加强壮，就模仿动物的运动，创造了很多运动项目。如：游泳、拳击、赛跑、荡秋千等。(5)引导幼儿找一找：还有哪些人类的运动也是受到了动物运动启发?活动反思：让幼儿获得更多的自主活动的机会，使幼儿在与同伴的互动中得到更充分的发展。在了解幼儿兴趣、经验、能力水平的基础上提出了本次活动目标，在自由且愉快的活动氛围中探索动物的运动特点引导幼儿联想人类的运动项目与动物运动的相似之处。在活动中，不仅能提升幼儿的认知水平，也进一步发展幼儿跑、跳、爬、攀的基本运动能力以及探索和创新的能力。双十电影https://www.1010dy.cc千万不要孩子打我们的时候，嘴上说，宝宝，你不能打人。但表情上却是高兴的、很享受这样的互动，你这个小坏蛋。这往往给孩子传达混乱信息，让他们感到困惑，没法区分打人是对的还是不对的，有可能会从我们的表情中判断这样做是被支持的。假如根本不曾接触过，那么连选择的权力都不曾得到，其实并不是自由，而是贫乏和局限，这会极大限制孩子们的发展可能。宝宝天生就有记忆好坏之分吗？错！孩子的记忆力是后天训练出来的。有的妈妈认为自己的宝宝前看后忘是天生的，还有的妈妈，采取各种措施训练宝宝的记忆力，拼命的逼迫宝宝记古诗、背故事可招招都用了，宝宝还记不住。自从门牙提前下岗，孩子一吃饭就闹，一顿饭下来要一个多小时。爸爸是个急脾气，看着孩子遭罪，就埋怨妈妈没带好孩子，各种难听的话倾泄而来。看不上考试，你的优势在哪里？幸福课：栽植一颗「向日葵」，收获积极的人生3、宝宝可能会以为你在和他游戏要求，小学要开足汉语拼音课时。各小学要严格按照《义务教育语文课程标准（2011年版）》要求以及教科书规定教学内容，在1～2年级进行汉语拼音教学。坚持小学一年级零起点教学，不得随意减少课时，不得加快课程进度。6．踢球给宝宝一个漂亮的皮球，让他在地上随意踢着玩。踢球过程中，孩子要将视线集中在球上，球滚动的时候，他还要去追逐，然后再用脚去踢中目标，这一系列的动作和反应能力都需要脚、眼睛等各个器官的协调配合。然后宝宝可以根据画面的下一页讲述，也鼓励宝宝想出新的办法来，这样讲的两次，他就自己能讲故事了，下次拿出这本书，不妨示弱地说：请宝宝给妈妈讲这个故事吧！满足的成就感一定会让他热情地讲起来。因为家长的过激情绪会导致孩子关注家长的情绪变化，或许会被父母过激的行为震慑而不敢哭闹，忽视了对事情本身的分析和判断。这样做除了给孩子带来心理伤害，影响亲子之间的关系外，也违背了我们以拒绝的方式帮助孩子健康成长的目的。SEEMORE所以家长千万不要因为这样那样的顾虑和担忧而扼杀了宝宝自主自立学吃饭的小突破。放手让宝宝自己尝试吧，尤其是出现以下迹象时，家长就可以着手教宝宝学习吃饭了。如：现场的女士表示：说实话，我很反感这些妈妈的做法。从个人来说，儿子那么大了，早就懂得男女的区别，看到那么多女人在洗澡，他心里肯定不会舒服。现在的孩子本来就早熟，他小小的心灵里留下了阴影，估计长大后心理会有障碍。从公德来说，你不在乎你儿子看到你赤裸裸的样子，别人可不愿意呢。浴室分男女，本来就是为了保护隐私，你大咧咧地带个男人(不论大小)进女浴室，总是对别人的不尊重。当孩子六七岁时，