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文档简介
20202021年四川省绵阳市年级(下)期物理试卷一、单选题(本大题共16小题共32.0分
下列情景中,人对物体做了功的
图中的男同学推着小车前进了一段距离B.
图中的男同学提着滑板在水平路面上匀速前行C.
图中的女同学用力搬石头而没能搬动D.
图中举重运动员手举杠铃静止不动
涪江沿岸很多地方都树立有“水深危险,禁止游泳”的标识牌。涪江中不仅水深,而且有些区域存在水流“旋涡”流“旋涡”容易将附近的人“吸”进去成溺水事故,这是因为“旋涡”内的C.
流速大,压强大流速小,压强大
B.D.
流速大,压强小流速小,压强小
北京冬奥会将于20222月4日北开幕,女子冰壶是我国具备夺金实力的项目之一。冰壶比赛中,运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同:蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,而滑行脚的鞋底为塑料制成。对此分析正确的B.C.D.
橡胶底和塑料底都是为了增大摩擦橡胶底和塑料底都是为了减小摩擦均通过改变接触面所受压力来改变摩擦力大小均通过改变接触面粗糙程度来改变摩擦力大小
下列装置应用连通器原理的是第1页,共页
地漏B.
自制气压计C.
自动给水装置D.
托里拆利实验装置
弹簧测力计是常用的测力工具,下列关于弹簧测力计的使用说法中,正确的B.C.D.
测量前不用检查指针是否在零刻度线测量时拉力的方向可以不沿着弹簧的轴线方向测量时可以适当超过弹簧测力计的最大测量值读数时视线必须与指针对应的刻度线垂直
小莉穿着旱冰鞋推墙,如图所示,发现墙不动,但小莉却倒退了,下列说法正确的是B.C.D.
使小莉倒退的力的施力物体是小莉本人使小莉倒退的力的施力物体是墙小莉推墙的力小于墙对小莉的力小莉推墙的力大于墙对小莉的力
将托盘秤放置在水平桌面,西红柿放置于托盘中,如图所示,当指针处于静止时的示数等于西红柿重量。下列分析正确的)B.C.
水平桌面受到西红柿的压力和托盘秤的压力托盘秤受到西红柿的重力和桌面的支持力西红柿受到重力和水平桌面的支持力第2页,共页
D.
托盘秤显示的示数等于西红柿对秤的压力大小
如图所示动片小球与座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出,而是落入到支座上,对此分析不正确的是B.C.D.
金属片飞出是因为受力改变了运动状态金属片飞出说明金属片有惯性小球没随金属片飞出是因为小球具有惯性小球下落到支座是因为受重力作用
某同学在蓄有一定量水的水槽中洗碗时碗可以漂浮在水面上如图所示现注射器从水槽中汲取一定质量的水将这部分水全部注入碗中,水槽中的碗依旧漂浮,对比整个操作的初末状态,水槽中的液
上升
B.
下降
C.
不变
D.
无法判断如所示的砖的长、宽、高之比是::1,组一块砖,乙组两块砖,都放在水平地面上,其中甲组砖对地面压强比乙组砖大的B.C.D.如所示,是家庭常用的吸盘式挂钩。将挂钩的吸盘压在较光滑的瓷砖墙上,出里面的空气后,吸盘能紧紧的“吸附”墙壁上,这是因第3页,共页
甲乙大于甲乙大于C.
吸盘自带的粘力墙壁给吸盘的支持力
B.D.
空气给吸盘的压力墙壁给吸盘的摩擦力如所示,水平桌面上叠放着、两物体,现用10的水平拉力F向拉A,但是、均持静止不动。下列选项中分析正确的)B.C.D.
地面给的摩擦力为0地面给摩擦力方向水平向左,大小等于10NB给摩擦力为0B给A摩擦力方向水平向右,大小等于简机械在日常生活中运用广泛用下列简单机械提升同一重物G计擦,不计绳、滑轮和杠杆最力B.C.D.完相同的甲、乙两烧杯内分别装有密度不同的液体,如图所示是烧杯中距离杯底相同高度的两点,且AB两液体压强相等,此时杯甲、乙对桌面的压强为、若两个体积相的实心球M分轻轻地放入甲烧杯中发现M浮在甲液面上悬浮在乙液体中两烧中液体均未溢出下列分析正确的B.
甲乙M球密度大于的密度第4页,共页
甲乙甲甲乙甲乙D.
放入小球后,液体对烧杯底的压强增加eq\o\ac(△,)𝑝小eq\o\ac(△,)放入小球后,烧杯底对桌面的压力增加eq\o\ac(△,)𝐹等eq\o\ac(△,)如所示,蹦床运动员从高处落下,在与蹦床面接触后,继续向下运动直至最低点的过程中,若不考虑能量损失,分析正确的B.C.D.
运动员的动能一直减小运动员的重力势能一直减小蹦床增加的弹性势能等于运动员减少的动能蹦床增加的弹性势能等于运动员减少的重力势能如所示,一质量均匀的长方体木板,端固定在墙壁的转轴上,可绕着水平转轴在竖直面内转动,木板下垫有木质小球恰好使木板水平放置现用水平拉力F拉小球C粗糙水平地面上由向缓慢做匀速直线运动过程中列分析正确的是B.C.D.
拉力的率不断减小拉力F的小始终不变小球C对面压力在不断增大小球C给板AB的擦力水平向左且大小不变二、填空题(本大题共8小题,20.0分快行驶的汽车,一旦发生碰撞后车身受损严重,这是由于力能够改变物体的选“运动状态”或“形状”;为防止撞车时发生碰撞伤害,交管部门要求驾乘人员必须使用安全带,而安全带通常做的比较宽,目的是减______选填“压力”或“压强”,止安全带对人体勒伤。日凌晨,长征七号改遥二运载火箭成功将验九号卫星送入预定轨道“长七改”填补了我国运载箭高轨轨道运载能力的空白箭竖直方向加速升空时,火箭获得的推力方向与运动方______选填“相同”或“相反”;星进入椭圆轨道后,从近地点向远地点运动时,卫星的动选“增大”或“减小”。链比赛中,运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转,最后加力使链球手而飞出链球掷得远者为胜随人一起旋转运动过程中受选填“平第5页,共页
(g衡力”或“非平衡力作动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力大小选“相等”或“不相。(g20.如图能绕O自转动的轻杆长端分别固定着A、小,其中=2:,=,该装置在外力作用下在水平位置静止。若撤去外力,硬将填“顺时针”或“逆时针方转动;不改变B球的质量若要该装置在撤去外力的情况下依然能够在水平位置静止,仅需要将点向右移_。21.如图的平底茶壶,其质0.2,面积是4
3
,内底面积3
32
,内0.6
的开水,水深约它一水平面的中央么壶对桌面的压强是_____Pa,茶壶的压力_____。22.如图,把重的一静止放到匀速转动的水平传送带上,滑块先在传送带上滑动,后与传送带一起匀速运动,已知滑块在传送带上滑动时受到滑动摩擦力大小是重力大小的。则滑块在滑动过程受到的滑动摩擦力方向水选向右”或“向左随传送带一起匀运动时受到的摩擦力大小23.如图,水平向右的拉力作用于物块,过动滑轮拉动着向做匀速直线动B物3s内向右移动4.5,地面对B的擦力大小是4N拉力F小等于;在滑重、绳重和绳与滑轮摩擦不计的情况下,则A受到的摩擦力大_,F功率是_____W。24.将小慢放入盛满酒精的柱形容器甲中精量是160g,此时小球受到的浮力该小球放入未装满水面积2
2
的圆柱形容器乙中止溢出水的量是80g容器底部的压强增加了则小球的密度______
3
。
酒
=3/3,
水
=/3,10/)三、实验探究题(本大题共3小,28.025.某学组在探究“斜面的械效率”实验中测沿不同斜面缓慢匀速向上拉动重5N物,实验数据录如下表。第6页,27页
斜面的倾斜程斜表面材
斜面高度
斜面长度序号
拉力
机械效度
料
甲乙丙
较缓较陡较陡
玻璃玻璃木板
对甲、乙实验中拉力的大小,可以得出:斜面省力程与斜______关选填“倾斜程度”或“粗糙程度。丙验中,该斜面的机械效率为______。对甲乙验数据能得到斜的机械效率与斜_____关对乙、丙实验数据,能够得到:斜面的机械效率与斜_有关选填“倾斜程度”或“粗糙程度”26.某兴小组利用常见的物品完成“探究重力的大小跟质量的关系”实验数据记录如下表:物体质量重力
文具盒
物理书
保温杯实中,需要的测量工具是______。测物理书重时,示数如图所示,则物理书N把格中的数据在坐标系中描点、作图。观图像,能够得到的结论是:。第7页,共页
27.某同利用压强计来研究液内部压强影响因素,实验过程如下:如甲所示U形右侧端口密封,左侧端口通过橡皮管连接探头,用手指轻压和重压探头上的橡皮膜现U形两边液的高度差变化明显操作目的是检验压强计_。将强计的探头浸入水中一定深度,发现U形左右两侧液面产生了高度差,如图乙所示,该现象说明液体内______把探头橡皮膜分别朝下、朝左、朝右、朝上,发现U形两端液面高度差不变,说明液体内______。增探头在水中深度,形两侧液面高度差增大,如丙所示,乙、丙两图的实验现象说明:______。该学在U形右侧的端口再接一个探头,将压强计两个探头分别浸入水中和酒精中不同深度时,发现U形中两侧液面平齐,如图丁所示,则能够的基础上说明:______。四、综合题(本大题共2小题,20.0分28.新能电动车提速快、能耗、绿色环保,受到广大消费者的青睐,绵阳市的野马汽车厂积极转型新能源电动车的研发和生产是野马汽车研发的某型号新能源电动车,空载时汽车质量,止停放在水平地面时,每个轮胎与地面的接触面积为;某次测试中,该电动车行驶过程中动力F速度大小随时间t
变化的关系图像分别如图甲、乙所示g取。:空时电动车对水平地面的压强;在
内,电动车动力F做功。第8页,共页
29.底面为的形容器中装有适量的水,边长为的方体木块A重为N在边长也为正方体物块的重压下沉在容器底部,静止时水深cm,如图甲所示;用竖直向上的外力缓慢匀速拉动物块B,到、分离,最终木块A漂在水中,且恰有一半体积浸入水中,如图乙所示取,
水×
,忽略水的阻力。求:木A的力;外拉动B前,对A压力大小;在块表面离开容器底到上表面恰好与液面平齐的过程中,木块A物块B做功。第9页,共页
答案和解析1.【答案】【解析】解:、着小车向前移动,人对小车施加了力的作用,并且小车在力的方向上移动了距离,故人对小车做了功,故A正;B、提滑板走在水路面上,此时滑板有距离,但受到的力与运动方向垂直,故人对滑板不做功。故B错误;C、力搬石头而未动,虽然有力,但没有距离,故没有做功,故C错;D、重动员举着杠铃不动,有力但无距离,故没有做功,故D错。故选:A。判断人做没做功的依据就是看在这个过程中同时具备做功的两个必要因素用在物体上的力物体在力的方向上通过了距离。此题考查力是否做功的判断三种情况不做功有力无距离例如而未动,二是有距离无力靠性运动,是力的方向与运动方向垂直。2.【答案】【解析解水流“旋涡”的外部的水流速小,压强大,“旋涡”内的水流速大,压强小,则压强差的作用下,容易将附近的人“吸”进去。故选:B。流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小。掌握流体压强跟流速的关系,能用流体压强知识解释有关的问题。3.【答案】D【解析解相同条件下,橡胶比塑料粗糙,穿橡胶底可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,滑行脚的鞋底为塑料制成样以通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力于行,由此可知,二者都是通过改变接触面粗糙程度来改变摩擦力大小,错误D正确。故选:D摩力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度。第10页,共27页
增摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度。掌握摩擦力大小的影响因素增大和减小摩擦的方法解释摩擦力有关的问题。4.【答案】【解析】解:、漏属于上端开口下端连通的容器,构成了连通器,符合题意;B、自制气压计中部水面不与外界接触,不符合连通器的特点,不合题意;C、动给水装置内部水面不与外界接触,不符合连通器的特点,不合题意;D、里利实验装置管内水银面不与外界接触,不符合连通器的特点,不合题意。故选:A。连通器的特点:上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的。本题考查连通器的原理,关键知道连通器是上端开口,底部相连的,液面静止时保持相平。5.【答案】D【解析解使弹簧测力计之前,要检查弹簧测力计的指针是否指到零位置,如果没有指在零位置就需要调零,故错;B
测量时,让测力计弹簧伸长方向与受力方向一致,避免弹簧与外壳间的摩擦,B错误;C
被测量的力不能超过弹簧测力计的最大测量值则会造成测量不准或损坏弹簧故C错;D.
读数时,视线要与指针位置相垂直,故D正确。故选:D弹簧测力计的使用方法:使前要检查弹簧测力计的指针是否指到零位置果有指在零位置就需要调零。被力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致。在用弹簧测力计之前要根据被测力的大小选择量程合适的弹簧测力计。读时,视线要与指针位置相垂直。本题主要考查对测力计的使用方法的记忆此类要结合使用弹簧测力计时的注意事第11页,共27页
项进行分析,是一道基础题。6.【答案】【解析A小莉推墙时不动而莉倒退是因为小莉受到墙施加的反作用力,所以使小莉倒退的施力物体是墙,故误;B、小莉是因为受墙给的反作用力而倒退,所以施力物体是墙,故B正;C、互作用力的特点是大小相等,所以小莉推墙的力等于墙对小莉的力,故C错;D、互用力的特点是大小相等,所以小莉推墙的力等于墙对小莉的力,故D误。故选:B。力作用是相互的,对一个物体施加力的同时,也会受到反作用力。相作用力的特点小相等方向相反作用在同一直线上不同的受力物体。此题考查了如何判断施力物体和受力物体及相互作用力的特点掌握基础知识即可解决。7.【答案】D【解析】解:A、水平桌面与托秤相互接触,受到托盘秤的压力,水平桌面与西红柿没有接触,不会受到西红柿的压力,故A错;B、西红柿的重力用在西红柿上,没有作用在托盘秤上;托盘秤受到桌面竖直向上的支持力的作用,故B错;C、红柿受到重力的作用,西红柿与水平桌面不接触,没有受到水平桌面的支持力,故误;D托盘秤显示的示数等于西红柿的重力西红柿对秤的压力是由重力产生的,压力等于重力,故D正。故选:D平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。缺一不可。本题考查了物体的受力分析,难度不大。第12页,共27页
𝐹𝐺𝑚𝜌𝑔𝑉8.【𝐹𝐺𝑚𝜌𝑔𝑉【解析】解:A、金属片飞出是为受力由静止变为运动,改变了运动状态,故A正;B、金属片飞出说力可以改变物体的运动状态,不能说明金属片有惯性,故误;C球原来静止属片被弹出球由于惯性保持原来的静止状态以没有飞出,故确;D小与支座之间的金属片弹出时由于受到重力的作用会下落支座上,故D正;故选:B。力改变物体运动状态的原因;物保持原来运动状态不变的性质叫做惯性;重的方向是竖直向下的。本题考查了对惯性、力的作用效果、重力等知识的理解和应用,综合题,难度不大。9.【答案】C【解析解碗漂浮在水面上时,浮力等于自身的重力;用注射器从水槽中汲取一定质量的水,并将这部分水全部注入碗中,水槽中的碗依旧漂浮,此时的浮力等于碗的重力与碗中水的重力之和;根据阿基米德原理可知碗中的受到的浮力等于其排开的水的重力倒入碗中的水的体积与碗中倒入水后碗多排开的水的体积相同,即液面的高度不会改变。故选:。物体漂浮时,受到的浮力等于自身的重力;根据浮力的变化,利用阿基米德原理判定排开的水的体积的变化。本题考查了物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用,属于基础题。【案【解析】解:、乙两组砖的高度相同,根大小相同,故AC错;
𝜌知两组砖对地面压强𝑆第13页,共27页
𝐹𝐺𝑚𝑔𝜌𝑔𝐹𝐺𝑚𝑔𝜌𝑔𝐹𝐹𝐺𝑚𝑔B的是h和组的高度为2砖的高度为𝐹𝐺𝑚𝑔𝜌𝑔𝐹𝐺𝑚𝑔𝜌𝑔𝐹𝐹𝐺𝑚𝑔根据
𝜌𝑔知两组砖对地面压强大小相同,故B错;𝑆𝑆𝑆D、砖长、宽、高分别是4h,hh每块砖的重力为G则每块砖对地面的压力大小𝐺,甲组砖对地面的压强甲
𝐹𝐺𝑆
2
,乙组砖对地面的压强乙
𝐹′𝐺𝐺𝑆′5
2
,即甲组砖对地面压强比乙组甲砖大,故D确。故选:D如所示的砖对地面的压𝜌𝑔,分析每组砖的高度,即可𝑆𝑆得出两组砖对地面压强的大小关系;设的长、宽、高分别是h2,块砖的重力为,则每块砖对地面的压力大小𝐺,据分析两组砖对地面的压强的大小关系。𝑆本题考查压强大小比较的有关问题,知道如图所示的砖对地面的压
𝑆𝑆𝜌𝑔𝑆
𝜌𝑔是解题关键【案B【解析】解:吸盘挂衣钩其工作过程是通过排出吸盘与墙壁之间的空气手后吸恢复原状的过程中,导致内部气压小于外界大气压,外界大气压将其压在墙壁上,所以,它是利用大气压工作的,故B确,ACD错。故选:B。当把吸盘挂钩用力挤压到光滑的墙壁上时盘内压强小于吸盘外的压强大气压产生较大的压力把吸盘压到光滑的墙壁上。本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握题反映了物理来源于生活应于生活,体现的新课标的要求。【案B第14页,共27页
甲乙【解析】解:、对整体进受力分析,整体向右做匀速直线运动,处于平衡状态,甲乙在水平方向上整体受到向右的拉力和地面对左的摩擦力,则摩擦力𝑓,故A错确;CD、物块一起向右做匀速直线运动,对A来受平衡,在水平方向上A受到向右的拉力和BA向的摩擦力两个力大小相同小都为NCD错误。故选:B。对整体进行受力分析根据二力衡分析地面对的摩擦力对A行受力分析根据二力平衡分析B对的摩擦力。此题考查了对物体的受力分析及平二力平衡条件的应用,难度不大。【案【解析】解:由可知,动滑轮省一半的力,所以拉;B
由图可知,定滑轮不省力,所以拉;C
由图可知,动力臂是阻力臂的2倍所以拉
;D.
由功的原理可得,所
𝑚3𝑚
𝐺;3综上可知,当提起同一重物时,最省力的是D。故选:D动轮可以省一半的力;定轮不省力也不费力,但可以改变作用力方向;使杠杆时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一;根功的原理得出等式即可求出拉力的大小。本题考查了杠杆、动滑轮、斜面、滑轮组拉力的计算等,是一道较为简单的应用题。【案【解析】解:由图知,A、B所的深度关系,因A、B两压强相等,𝐵
𝐵
,所以,的形式
可知,两液体的密度关系,因圆柱形容器内液体对容器底部的压力和液体的重力相等,所以,可,点和点液面以上两液体的重力相等,第15页,共27页
乙甲乙乙排物乙又因、点距离杯底同一高,乙甲乙乙排物乙所以A和B点液面以下两液的体积相等,由=
可知,A点液面以下液体的重力于液面以下液体的重力,综上可知,甲容器内液体的重力于乙容器内液体的重力,因水平面上物体的压力和自身的力相等,所以,由=
总
=
烧杯
+
液
可知,甲、乙两烧杯对桌面的压关系为
甲
<
,故A错误;将体积相等的实心物体MN分别轻轻地放入甲、乙量容器中,发现M漂甲液面上N悬浮在乙液体中,因物体的密度小于液体的密度时浮,物体密度等于液体密度时悬浮,所以,
<
,
=
,则<,故误;因物体M、N积相M浮在甲液面上时排开甲液体的体积小于N悬浮在乙液体中排开液体的体积,所以,eq\o\ac(△,由)eq\o\ac(△,)=
排
可知,放入MN两物后,乙杯内液面上升的高度较大,eq\o\ac(△,由)eq\o\ac(△,)=△可知,乙烧杯内的体密度大,上升的高度大,则乙容器底增加的压强大,
eq\o\ac(△,即)
甲
<△
,故C正因体的密度大N排体的体积大,所以,由
浮
=
可知,受到的浮力小于N受到浮力,因物体漂浮或悬浮时受到的浮力自身的重力相等,所以,实心物体的重力关系为<,因水平面上物体的压力和自身的力相等,所以,
eq\o\ac(△,由)eq\o\ac(△,)
可知,容器对桌面增加的压力
eq\o\ac(△,为)
甲
<△
,故D错。故选C。由AB所处的深度关系根据=
结合、两压强相等判断液体的密度关系柱器内液体容器底部的压力和液体的重力相等==可知和B液面以上两液体重力关系AB距离杯底同一高度时它们液面以下两液体的体积相等,根据==
判断两点液面以下液体的重力关,然后得出两容器内液体的重力关系,平面上物体的压力和自身的重力相等,根据断两烧杯对桌面的压强关系;将体积相等的实心物体MN分别轻轻地放入甲、乙量容器中,发现M漂第16页,共27页
𝑉甲液面上N悬在乙液体中,根据物体浮沉条件判断两物体和两液体的密度关系,然后比较两物体的密度关系;𝑉实物体、体积相等M漂在甲液面上时排开甲液体的体积小于N悬在乙液体中排开液体的体积eq\o\ac(△,)ℎ
断液体上升的高度关系eq\o\ac(△,)𝑆判断两烧杯底增加的压强关系;根阿基米德原理判断两物体受到的浮力关系,根据物体浮沉条件得出两物体的重力关系,容器对桌面增加的压力等于物体的重力,然后得出答案。本题考查了液体压强公式、密度公式、压强定义式、物体浮沉条件和阿基米德原理的应用,正确的判断两液体的质量关系和两物体的质量关系是关键。【案B【解析】解:A、从接触蹦床到低点的过程中,弹力先是小于重力,随后大于重力,运动员先做加速运动,后做减速运动,故其动能先增大后减小,故误;B、从接触蹦床到低点的过程中,运动员的高度减小,质量不变,则重力势能减小,故B正;CD、运动员从接触蹦床到最低点时,根据能量守恒可知,运动员减小的重力势能与减小的动能之和才等于弹性势能的增加量,故CD错。故选:B。动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。弹性势能大小的影响因素:弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度。形变越大,越难,弹性势能越大。本题考查了动能、重力势和弹性势能之间的变化,其中弹性势能的变化,关键看弹性形变的大小,形变越大,弹性势能越大。【案A第17页,共27页
支支支支𝑊𝑠支支支支【解析杆为研究对象受重力G和C它的支持力力臂如图支支支支𝑊𝑠支支支支根据杠杆平衡条件可得:⋅𝐿
,水平力由向A缓拉动木块,的臂增大,重力及力均不变,所以根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力在逐渐减小;由于支持力逐渐变小,且力的作用是相互的,所以可知杆对物体的力也逐渐变小,故误;已用水平拉力F拉球C由A缓做匀速直线运动,小球C给板AB的摩擦力水平向左,根据影响摩擦力大小的因素可知木板间C和面的摩擦力逐渐减小,由力的平衡条件知,水平拉力F也逐渐减小,已知做匀速直线运动,由
𝑡𝑡
可得,拉力功率不断减小,故BD错,A正。故选:A。以为研究对象,杆受重力和C对的支持,杠杆平衡条件⋅𝐿在渐向右推移的过程中根支持力对轴的臂l
逐渐增大可知的变化,根据力的作用是相互的,可知小球对面压力变化。由可知和木板间C和面间的摩擦力逐渐减小,然后再由平衡条件知,水平拉力的化,由
𝑊𝑡
𝑡
可得,拉力F的率变化。摩力的方向与物体运动方向或相对运动趋势相反。此题考查了平衡力知识以及物体状态与受力情况的联系物体状态可推断出物体受到平衡力作用,然后找出平衡力中的具体的力即可。【案】形状压第18页,共27页
【解析解快速行驶的汽车,一旦发生碰撞后车身受损严重,车受到了力的作用,力改变了车的形状;安全带通常做的比较宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小对肩膀的压强。故答案为:形状;压强。力的作用效果有两个:改变物体的运动状态和形状;减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积。本题考查了力的作用效果和减小压强的方法,属于基础题。【案】相同减【解析】解:火箭在竖直方向加升空时,火箭向后喷出气体,给气体一个向下的力,由于物体间力的作用是相互的,气体给火箭一个向上的力,从而获得向上的推力,故火箭获得的推力方向与运动方向相同;当卫星从近地点向远地点运动时,没有空气阻力,机械能守恒;卫星的质量不变,高度增大,重力势能增大,质量不变,速度减小,动能减小,此时卫星的动能转化为了重力势能。故答案为:相同;减小。物体间力的作用是相互的;动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大、速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大、高度越高,重力势能越大。本题考查了力的相互性、动能和势能的影响因素,属于基础题。【案】非平衡力相等【解析】解:根据题意可知,链球做圆周运动,而链球运动方向始终改变,因此链球一定受非平衡力的作用;运员对链球的拉力和链球对运动员的拉力是一对相互作用力此二力大小相等。故答案为:非平衡力;相等。处静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力的作用;相作用力的条件小相等方向相反作用在一条线上用在不同物体上。本题考查平衡状态的判断互用力的特点以及牛顿第一定律道处于静止状态或第19页,共27页
𝐴,𝐴𝐴0,所𝐴【解析桌受到的压力3匀速直线运动状态的物体受平衡力的作𝐴,𝐴𝐴0,所𝐴【解析桌受到的压力3【案】顺时针1【解析解该装置在外力作用下在水平位置静止,若撤去外力,左边力与力臂的乘积为
𝐴𝑂
,右边力与力臂的乘积为
𝐵
𝐵
𝐵𝐵
8𝑐16315𝑐𝑚8𝑐21以杠杆的右端会下沉,硬杆将顺时针转动;若要该装置在撤去外力的情况下依然能够在水平位置静止,
′,𝐴𝑂𝐵𝑂′′15𝑐,得:′𝑐𝑚,仅需要将O点位置向右移动1。𝐴𝑂𝐵𝑂𝐴𝑂故答案为:顺时针;。根据杠杆的平衡条件分析硬杆的转动方向;根据杠杆的平衡条件分析移动的距离。本题考查了杠杆的平衡条件的应用,明确力臂的大小是解题的关键。【案】3)10水壶,茶壶对桌面的压
𝑆4×103
2
;水壶底的压3
3
1000;水对壶底的压力′′𝑆′1000
3。故答案为:20003已知茶壶和水的质量可求他们的重力力等于对桌面的压力又知道壶的外底面积可求茶壶对桌面的压强知茶壶水的深度可求水对茶壶底部的压强由知道茶壶内底面积和水对茶壶底部的压强可求水对茶壶底部的压力。解决本题的关键是知道计算固压强时要先求压力再求压强计算液体压力时要先计算压强后计算压力。【案】向右0【解析带顺时针转动N的滑块静止放到匀速转动的水平传送带上,滑块的速度会慢慢变大,然后与传送带一起向右左匀速直线运动;滑块是向右运动,但第20页,共27页
𝐴𝐵𝐴𝑊𝑠𝐵相对于顺时针转动的传送带滑向左运动摩擦力的方向是与物体相对运动的方向相反,滑块相对于传送带向左运动,故滑块受到的摩擦力方𝐴𝐵𝐴𝑊𝑠𝐵当滑块随传送带一起匀速运动时,滑块相当于传送带静止,故滑块不受摩擦力作用,即摩擦力为0。故答案为:向右0滑动摩擦力的方向是与物体相对运动的方向相反袋相对于传送带向左运动则米袋受摩擦力向右;当米袋相当于传送带静止时,它们之间没有摩擦力的作用。此题考查摩擦力的方向以及二力平衡的知识擦力的方向是阻碍物体的相对运动止或匀速直线运动的物体受到平衡力的作用。【案】1215【解析解对A进受力分析受到水平向左的摩擦力通动滑轮对的拉力
,水平向右的拉力,向右做匀速直线运动,即𝐵合力等于0,所以
;𝐵物B在3内移动的距离则拉力在s内移动的距离为所拉力的功率为
。𝑡𝑡3𝑠故答案为:;15受水平向左的摩擦𝐴
B通动滑轮对A的力,平向右的拉力,在三个力的作用下处于平衡状态;根动滑轮的特点可以计算出拉力F的度,根据即计算出拉力的功率。本题考查动滑轮的特点和功、功率的计算,关键是根据图明确各个物理量质检的关系。【案【解析】解:小球在酒精中受到的浮力:
浮1
排1
排1
溢
×𝑁
;由可,大烧杯乙中水面上升的度:
eq\o\ac(△,𝑝)水
𝑎
𝑐
,升高那部分水的质量:2水水第21页,共27页
,
浮浮2浮液排液浮排浮浮2浮液排液浮排排浮液排液
排总
排
𝑔,排开水的总重力:排总
𝑘排总
,小球受到的浮力浮2排总
,小球放入酒精与水中受到的浮力之比:
浮1
:浮
::9若小球在酒精、水中都漂浮,受到的浮力都等于小球的重力:9,假设不成立;若小球在酒精中浸没到的浮:浮浮酒精
水
:
3:9;故假设不成立;综上可知,小球在水中漂浮,在酒精中下沉;小球是漂浮在水中,则小球的重浮2
,小球的质量
,小球在酒精中下沉,小球的体积:排
浮酒精
𝑁3
3
,小球的密度
𝑘4
3
3
3
。故答案为:;。知溢排开酒精的质量,利用阿基米德原理求小球酒精中受到的浮力;知水对容器底部的压强增加值利用求杯中水面升高的高度升高的那部分水的质
eq\o\ac(△,)𝑚水水
,可求排开水的总质量,利求小球受到水的浮力,进而求出小球放入酒精与水中受到的浮力之比;若小球在酒精中漂浮到的浮力都等于小球的重力相等假设不成立;若小球在酒精中浸没到的浮
到浮力等于酒精、水的密度之比,该假设不成立;可见小球在酒精、水中,一漂一沉,即在水中漂浮、在酒精中下沉;小球是漂浮在水中,小球的重力等于受到水的浮力大小,可求小球的质量;小球在酒精中下沉,利用阿基米德原理求排开酒精的体积,即小球的体积,再利用密度第22页,共27页
5𝑚公式求小球的密度。5𝑚本题考查了阿基米德原理压强公式体沉条件力式度公式的应用,难点是求小球的密度,确定小球在水中的状态是关键。【案】倾斜程度倾程度粗糙程度【解析】解:在被提升的物体重相同时,对比甲、乙实中拉力的大小,可以看出斜面的倾斜程度越缓时沿面拉力越则面越省力即面省力程度与斜面的倾斜程度有关;丙验中斜面的机械效率为:
𝑊𝑊
有总
ℎ𝐹𝑠
𝑁×1𝑚;在提升的物体重相同时,对比甲、乙实验数据,接触面的粗糙程度相同,斜面的倾斜程度不同,倾斜程度越大,机械效率越高,则结论为:斜面的机械效率与斜面倾斜程度有关;在被提升的物体重相同时,对比乙、丙实验数据,斜面的倾斜程度相同,斜面的粗糙程度不同面粗糙械率低结论为面的机械效率与斜面粗糙程度有关。故答案为:倾程度;倾程度;粗糙程度。分表格数据时然拉力和机械效率的变化是因斜面的倾斜程度的改变而引起的;根据
𝑊𝑊
有总
𝐺ℎ𝐹𝑠
求第次验中斜面的机械效率;根表格中的数据得出结论。本题通过实验探究了斜面的机械效率力与斜面倾斜程度的关系时会根据控制变量法分析实验数得出结论。【案】天平弹测力计物体所受重力跟它的质量成正比【解析】解:探究“重力的大小跟什么因素有关”实验要测量物体的质量和物体的重力大小,故本实验中用到的测量器材有:天平和弹簧测力计;弹测力计的分度值为,弹簧测力计的数.6,则物书.6;横标对应质量,纵坐标对应重力,描出对应的各点,将其余各点连接起来,如图所示:第23页,共27页
;观图像,能够得到的结论是:物体所受重力跟它的质量成正比。故答案为:天;弹簧测力计;如图体所受重力跟它的质量成正比。探“重力的大小跟什么因素有关”实验,要测量物体的质量和物体的重力大小,据此分析;弹测力计的分度值为,据此读数;横标代表物体的质量,纵坐标代表物体的重力,利用描点法进行作图;物所受重力跟它的质量成正比。本题是物体所受的重力跟质量关系的探究过程查学生实验数据的分析能力作图能力以及概括能力。27.
【答案密存压强同一深度体向各个方向的压强大小相等同液体,液体内部压强随深度的增加而增大液压强的大小跟液体密度有关【解析解形管右侧端口密封,左侧端口通过橡皮连接探头,用手指轻压和重压探头上的橡皮膜现U形两边液柱的高度差变化明显操目的是检验压强计的气密性;将强计的探头浸入水中一定深度,发现U形左右两侧液面产生了高度差,如图乙所示,该现象说明液体内部存在压强;把探头的橡皮膜在液体中的深度,使探头处于向上、向下、向左、向右等方位时形管中液面高度差不变,说明在液体内部同一深度,液体向各个方向的压强大小相等;比乙、丙两图知,液体的密度一定,橡皮膜的方向相同,探头放入液体中深度不同观比较U形两侧液体的高度可知液体深度越大压强越大可得出结论同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大;压计两金属盒分别浸入两种液体中U形管两边的高度差相也就是压强相同,第24页,共27页
4𝐹𝐴根据在强相同的情况下与反比,
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