乌兰察布盟商都县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

乌兰察布盟商都县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）草原上，马群在无边的lǜtǎn（）上chíchěng（）。（2）商都的黄昏，天空被rǎn（）成了橘红色，mǎtí（）声由远及近。（3）我们做事情要有条理，不能húlúntūnzǎo（），要细细品味。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.蒙（měng）古包勾勒（lè）B.羞涩（shè）衣裳（shang）C.襟（jīn）飘带舞玻璃（lí）D.豆腐（fu）笨拙（zhuō）（2）下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）A.我们与其待在城里，不如去草原上感受一下清新的空气。B.因为对这里的一草一木都充满了感情，所以我用笔记录下了它们。C.骆驼虽然能在沙漠里长时间行走，而且被称为“沙漠之舟”。D.一首优美的民歌，不仅旋律动人，歌词往往也蕴含着深厚的文化。（3）下列说法与《草原》一课内容不相符的一项是（）A.课文主要描写了草原的美丽风光和热情好客的蒙古族同胞。B.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”是全篇的中心句。C.作者在描写草原景色时，主要运用了动态描写的手法。D.课文表达了作者对草原的热爱和对民族团结的赞美。3.根据课文内容填空。（10分）（1）《丁香结》一文中，作者宗璞由丁香花联想到人生中的“结”，告诉我们生活总问题，我们要以____________的态度去面对。（2）《六月二十七日望湖楼醉书》中，写出暴雨骤至又骤停的奇妙景象的诗句是：_______________，________________。（3）《西江月·夜行黄沙道中》描绘了江南夏夜美景，其中通过嗅觉和听觉来写的句子是：_______________，________________。（4）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么____________，天空是那么____________，使我总想____________，表示我满心的愉快。4.句子练习。（6分）（1）仿写句子：这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用上加点的关联词）我们的校园生活，既________________，又________________，既________________，又________________。（2）修改病句：（用修改符号在原句上修改）通过学习《草原》这篇课文，让我对内蒙古大草原的向往之情油然而生。二、阅读理解与感悟（25分）（一）课内阅读（10分）《草原》节选我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。1.文段中“洒脱”一词的意思是________________，在这里写出了草原行车________________的特点。（2分）2.作者把河比作“明如玻璃的带子”，这样写的好处是什么？（2分）________________________________________________________________3.文中画“____”的句子运用了______的修辞手法，把____________比作____________，生动形象地写出了________________________。（3分）4.从主人几十里外迎客、引路的举动中，你体会到了蒙古族同胞怎样的品格？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）草原上的“珍珠”我的家乡在商都，这里虽不似呼伦贝尔那般一望无际，却也有着独特的草原风光。每到夏天，星星点点的野花便成了草原上最美的点缀，而我最爱的，是那洁白的芍药花。它们不像温室里的花朵那样娇艳，也不需要人们精心照料。一场春雨过后，在向阳的山坡上、沟壑边，你就能发现它们的身影。叶子是墨绿的，厚实而有光泽，有力地托起一朵朵洁白的花。那花瓣层层叠叠，润泽如玉，在阳光下显得晶莹剔透。凑近了闻，一股清香便钻进鼻孔，淡淡的，却让人精神一振。奶奶告诉我，芍药花是草原的“珍珠”，也是宝。它的根是药材，能镇痛安神。小时候我肚子疼，奶奶就会挖来一点芍药根熬水给我喝，效果还真不错。它的花晒干了可以泡茶，清热解毒。在奶奶眼中，草原上的一草一木都是有用的，都值得珍惜。芍药花从不单独开放，总是成片成片地长在一起。远远望去，就像绿毯上撒了一把把白色的珍珠，又像夜空里落在地上的星星。风来了，它们一起起舞；雨来了，它们一起承受。这让我想到了草原上的人们，邻里之间互帮互助，谁家有了困难，大家都会伸出手来，就像这紧紧挨着的芍药花一样。如今，我离开了家乡到外地读书，但每当想起草原，就会想起那片洁白的“珍珠”。它教会了我，美，不一定在繁华都市，也可以在这朴素的土地；力量，不一定是孤芳自赏，也可以是紧紧相依。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文理解词语。（4分）（1）点缀：________________________________________________________________（2）孤芳自赏：________________________________________________________________3.短文从哪些方面描写了芍药花？请简要概括。（3分）________________________________________________________________4.为什么奶奶说芍药花是草原的“珍珠”，也是宝？（2分）________________________________________________________________5.文章最后一段中，“紧紧相依”指的是什么？作者从中领悟到了什么道理？（4分）________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（10分）1.本单元我们领略了不同地域的风光与文化。你的家乡乌兰察布盟商都县有哪些独特的风景、物产或风俗习惯呢？请选择一两项，并设计一段解说词，向远道而来的朋友介绍它。（要求：条理清楚，语句通顺，能激发他人的兴趣，不少于60字）（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.班级要举办“祖国山河美”主题朗诵会，你选择了《草原》的片段进行朗诵。为了更好地表达情感，你会建议自己在朗诵时注意哪些方面？（至少写出两点）（4分）（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________四、习作与表达（35分）题目：家乡的______提示与要求：家乡是我们最熟悉的地方。它可能有一片让你流连忘返的田野，一条清澈见底的小河，一座满载故事的老屋，或者一种让你回味无穷的特色美食……请先把题目补充完整，再围绕这个事物或地方，写一篇记叙文。可以学习本单元课文描写景物的方法，融入自己的观察和感受，表达你对家乡的真挚情感。内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（30分）1.（8分，每字0.5分）（1）绿毯驰骋（2）染马蹄（3）囫囵吞枣2.（6分，每题2分）（1）D（2）C（3）C3.（10分，每空1分）（1）乐观、豁达（意思对即可）（2）黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船（3）稻花香里说丰年听取蛙声一片（4）清鲜明朗高歌一曲4.（6分）（1）（3分）仿写句子，使用“既……又……既……又……”的句式，语句通顺、合理即可。示例：我们的校园生活，既紧张充实，又丰富多彩，既需要我们刻苦学习，又鼓励我们发展兴趣。（2）（3分）修改病句：删去“通过”或“让”。（修改符号略）二、阅读理解与感悟（25分）（一）课内阅读（10分）1.（2分）潇洒自然，无拘无束（意思对即可）自由自在，不受拘束2.（2分）生动形象地写出了河的清澈、弯曲、闪亮的特点，表达了作者的惊喜与赞美之情。3.（3分）比喻各色衣裳的人群/迎客的队伍一条彩虹主人迎客时服饰鲜艳、速度之快和热情洋溢的场面。4.（3分）体会到了蒙古族同胞热情好客、淳朴真诚、注重礼节的品格。（答出“热情好客”及意思相近的词语即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）草原上的“珍珠”（芍药花）2.（4分，每题2分）（1）指野花在草原上起衬托、装饰作用，使草原风光更美。（2）指自命清高，自我欣赏。文中反衬出芍药花和草原人民团结相依的品质。3.（3分）生长环境、外形（叶子、花瓣）、气味、药用价值、开花特点（成片开放）。（答出三点即可）4.（2分）因为芍药花洁白美丽，像珍珠点缀草原；它的根和花有药用价值，是宝贝。5.（4分）第一问：既指芍药花成片生长，紧密相依；也指草原上人们邻里之间互帮互助，团结友爱。（2分）第二问：领悟到真正的力量来源于团结互助，