2020年中考化学专题复习热点题型解读：新型计算题

2423322423322例1小同学想测定某Cu合中铜的量分数合金粉末13g其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸加硫酸与生成氢气的质量关系如图所示。请完成下列分析及计算：反应生成氢气的总质量为。计算合金中铜的质量分数。解本是一道图像型综合计算题由可知，完全反应后生成氢气的质量为。设该合金中锌的质量为x。Zn+2HSO═ZnSO+H↑2x解得：合金中铜的质量分数=答(1)0.1(2)75%例2重碳酸钙粉体产业为我市一大支柱产业，产品远销全国各地。某化学兴趣小组对粉体中碳酸钙含量进行了探究，小组成员从一包粉体产品中取出样品5放烧杯中，并逐滴加入相同浓度的稀盐(假设样品中的杂质不参与盐酸)，实验测得烧杯中物质总质量与加入稀盐酸的总质量关系如表所示。稀盐酸的总质量(g)烧杯中物质总质

30.0040.0060.0070.00m52.90碳酸钙的相对分子质量为________。表中m=_________求样品中碳酸钙的质量分(果保留两位小数)。解本是一道表格型计算题，着重考查学生对表格中数据的处理能力碳酸钙的化学式为CaCO，故碳酸钙的相对分子质3=100。由表中数据可知，当加入的稀盐酸是，其中的碳酸钙能和稀盐酸完全反应，而加入的稀盐酸是0g时酸完全反应稀盐酸剩余生二氧化碳的质量为60g+5.1g，每加入10g稀酸生成二氧化碳的质量=－14.66g=0.44g，以当加入30g盐酸时，碳酸钙和稀盐酸也完全反应m=30g+5.1g0.44g×。(3)设5.10g样品中碳酸钙的质量为x。CaCO+2HCl↑44x2.20g解得：样品中碳酸钙的质量分=

100%≈98.04%332333323322333答例3小打常用作培制糕点的发酵剂，为测定某小苏打样品的纯度，现取样品0g加热到质量不在减少(杂质不参加反应，共收集到二氧化碳，求样品中小苏打的纯度提示：碳酸氢钠受热分解的化学方程式2NaHCOCO+H。解本以一道信息型计算题。设参加反应的碳酸氢钠的质量为x。2NaHCONaCOO+CO↑x解得：样品中小苏打的纯度为

答例4某学兴趣小组在实验室碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液。他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算：实验中生成沉淀的质量为。所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。解本主要根据图片中所提供的信息来考查根据化学方程式的计算根据质量守恒定律，反应前后减少的质量即为实验中生成沉淀的质量，故实验中生成沉淀的质量=195.6g185.6g=10g。(2)设生成氢氧化钠的质量为xNa═CaCO80解得：所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分答(2)10%例5胃过多的病人常每天服用含碳酸氢钠的药物9片消胃酸中的氯化氢2.19g病人有胃溃疡症状，这种药物会加剧胃部疼痛．医生建议改用含氢氧化其他成分不与胃酸反应)的胃舒平，药物标签如图。请计中和相同质量的胃酸，每天需要服用胃舒平多少片？解本是一道根据商品标签中所提供的信息来考查根据化学方程式的计算题。设每天需要服用胃舒平的片数是x+3HCl═AlClO33233333233333333332333332333333330.26×x解得：答6片例化学兴趣小组的同学为体验加热固体制取气体的操作步骤和方，利6g酸钾和2二氧化锰的混合物加热制取氧气。(1)实验结束后，甲同学认为氯酸可能未分解完全，又设计进行了下面的实验：实验：将实验加热后的残留物加水至充分溶解，过滤；实验：向实验1的滤液中滴加硝酸银溶液至再产生沉淀，过滤、干燥，称得沉淀质量为。小资料：①二氧化锰不溶于水AgClO易溶于水甲同学分析实验过程，其中仅涉及两步化学反应：2KClO

↑KCl+AgNO↓+KNO推出两反应间存在KClO→KCl物转化关系和质量比例关系。请你利用上述关系，通过计算帮甲同学判断KClO是否完全分解_________(要求：简单写出计算过程、说明判断依据，计算结果精确到(2)乙同学对甲同学的方案提出质：认为通过称量加热后残留物质量，利用加热前后质量差进行计算，同样达到甲同学的实验目的。你赞同乙同学的观点吗？说明理由：__________解本是一道实验型计算题，主要考查学生的化学计算能力和科学探究能力由反应的化学方程式2KClO

KCl+AgNO═AgCl↓+KNO，2KClO～2KCl，即KClO～KCl～AgCl它们的质量关系为122.5﹕。设参加反应的氯酸钾的质量为x。KClO～KCl～143.5x=解得：因g＜6g，故KClO没完全分解。(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用生成氯化钾和氧气，通过称量加热后残留物的质量，根据加热前后质量差即为生成氧气的质量，由生成氧气的质量，可根据反应的化学方程式列式计算出参加反应的氯酸钾的质量，进而判断是否完全分解。答(1)KClO