萍乡学院《营销传播创意与策划》2025-2026学年期末试卷

萍乡学院《营销传播创意与策划》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.营销传播创意的核心要素不包括（）

A.独特性B.情感共鸣C.技术实现D.目标导向

2.在品牌传播中，"故事化营销"的主要目的是（）

A.提高产品销量B.塑造品牌形象C.降低营销成本D.增加市场份额

3.社交媒体营销中，KOL的影响力主要体现在（）

A.粉丝数量B.内容质量C.账号背景D.广告费用

4.公关危机管理的首要原则是（）

A.快速反应B.控制成本C.维护形象D.法律合规

5.整合营销传播的核心是（）

A.多渠道协同B.单一渠道推广C.广告轰炸D.价格优惠

6.虚拟现实技术在营销中的应用主要体现在（）

A.产品展示B.广告投放C.市场调研D.销售促进

7.文化营销的主要特征是（）

A.技术驱动B.理性诉求C.文化融合D.短期效应

8.售后服务在营销传播中的作用是（）

A.提高产品价格B.增强客户信任C.减少广告投入D.扩大市场规模

9.病毒式营销的关键要素是（）

A.高昂成本B.创意内容C.强制推广D.传统媒体

10.品牌人格化的主要目的是（）

A.提高产品知名度B.增强客户忠诚度C.降低生产成本D.扩大销售渠道

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.整合营销传播的要素包括（）

A.广告B.公关C.销售促进D.直销E.个人销售

2.社交媒体营销的优势有（）

A.成本低廉B.互动性强C.覆盖面广D.效果可测E.目标精准

3.公关危机管理的步骤包括（）

A.危机预警B.快速响应C.信息发布D.持续监控E.事后总结

4.虚拟现实技术在营销中的应用场景有（）

A.产品展示B.体验营销C.市场调研D.销售培训E.品牌推广

5.文化营销的误区包括（）

A.文化符号滥用B.文化差异忽视C.文化内涵浅薄D.文化推广强制E.文化创新不足

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.营销传播创意需要以消费者需求为导向。（）

2.社交媒体营销的核心是粉丝数量。（）

3.公关危机管理的目标是完全消除负面影响。（）

4.整合营销传播强调各渠道的独立性和互补性。（）

5.虚拟现实技术可以完全替代传统营销方式。（）

6.文化营销的核心是产品本土化。（）

7.售后服务可以提高客户满意度和忠诚度。（）

8.病毒式营销的核心是强制性传播。（）

9.品牌人格化的目的是让品牌像人一样有性格。（）

10.营销传播创意需要兼顾艺术性和商业性。（）

四、（题目自拟）（本大题共2小题，共20分）

材料一：某知名饮料品牌近年来通过社交媒体平台发起了一系列"共享"主题的营销活动，鼓励消费者分享自己的故事和照片，并赠送限量版产品作为奖励。活动期间，品牌官方账号的粉丝数量增长了50%，产品销量提升了30%。

材料二：该品牌在活动前进行了详细的市场调研，发现年轻消费者更注重情感共鸣和社交互动，因此选择了社交媒体作为主要传播渠道。活动过程中，品牌通过KOL合作和用户生成内容（UGC）等方式，增强了活动的传播效果。

1.分析该品牌"共享"主题营销活动的成功因素。（10分）

2.结合材料，探讨该活动对品牌形象和市场份额的影响。（10分）

五、（题目自拟）（本大题共2小题，共25分）

材料一：某汽车品牌在推出新款SUV时，通过以下方式进行了营销传播：

-在主流汽车网站上投放了高精度的搜索引擎广告；

-在目标城市的商圈和高速公路服务区投放了户外广告牌；

-在汽车类媒体和社交平台上发布了产品评测和用户口碑内容；

-举办了多场新车试驾体验活动，邀请潜在客户参与；

-通过汽车俱乐部和经销商网络进行口碑传播。

材料二：该品牌在营销传播中特别强调了产品的环保性能和智能驾驶技术，通过数据展示和专家解读，增强了产品的科技感和环保形象。此外，品牌还与环保组织