2022年小学六年级家长会班主任发言稿

2022年小学六年级家长会班主任发言稿2022小年长主言1各位家长：大家好！今天你们带着对孩子成长的殷切关怀对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。这次家长会是我们第一次坐在一起，我想还有一次为了你们的孩子坐在一起的时候，我想这都是缘分先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年承前启后的一年十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习零散的知识形成一个完整的体系既是对小学阶段的一个总结又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。今天们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话，还请各位家长包

含我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍结合我的语文方面对各位同学做个简单分析后请其他两位任课老师对数学和英语学科介绍情况并提要求后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议，提一提。一、学生情况介绍1行为情况我是从六年级给这个班上课的，同时又接了这个班的班主任，开始给我的感觉就是学习差、乱，学生上课爱乱叫，下课自由散漫，说脏话、打骂现象时有发生，发现经常有女生告男生的状同学之间缺少了应有的团结友爱其实我们知道这种环境是不利于学生学习的，所以这学期我接了这个班后首先整顿班风，为了整顿班风，增强班级的凝聚力，我重新明确班干部职责，培养他们的管理能力并和学生一起制定班级文明公约通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为，平时经常树立典型，及时表扬做的好的同学育思想不上进的同学此带动其他同学、通过半学期的调整，我班的学生面貌有了很大的转变，例如：张军、刘仝仝、王虎、杨蓉、李强等同学的思想行为有了很大的改善关心集体乐于助人的班风普遍形成在此我感到很欣慰。

2学习情况从接这个班时我就有这样的愿望希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步，并向文明班奋进、大家知道，只有自觉的学习+学的学习方法正的学习态度能取得优异的成绩、所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力学生的学习自觉性有所增强大多数同学能自觉的学习形成了你追我赶的学习势头学生的学习成绩也有了明显的提高，王虎、张军同学这次期中考试都考了70多分成绩；因而，我班现在是一个班风正学风浓纪律较好的班级孩子们学习劲头足，能认真听讲，及时完成作业。这与家长的良好家庭教育十分不开的但是也有个别学习态度不端正的同学这还需要我们共同努力。半学期下来我班的各门功课都取得了较好的成绩，可以说，每个学生都是有潜力的只要我们付出耐心和爱心实会有成效的，当然与家长的配合也是分不开的、当然学们不可能个个完美生在不同环境当中成长，自然有不同的经历这就造就了他们不同的个性与品质如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话，有的热偷拿低年级同学的文具等，有的卫生差、穿戴不整齐（这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了品德是从小培养的这些毛病都必须引起我们的重视及时帮助他们纠正过来而这些

都离不开家长们与我们老师的相互配合少数学生存在以下几点问题：1学习习惯差，课堂上不够专心；2学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；3还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；具体情况，具体情况让我们的各科任老师进行分析。二、下面我就结合我语文方面，对学生的表现作分析。我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况高分，最低分70.5分，平均84.9分，这一成绩我感到比较欣慰因为我没有辜负领导对我的期望然这与学生的勤奋学习也是分不开的。同学们都知道六年级的份量知道六年级意味着什么也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师帮助，补差补缺，努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。1学习成绩优秀的：荆国超、李武、杨丹、程翔、杨倩2社会实践活动积极的有：李强、刘仝仝、王倩、荆玉健

三、家长要具体应该怎么做：1给子女多一点关爱。升学考试，好像就是门槛，阶梯。考初中，对小学生来说是人生第一个门槛，以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上，有许许多多的门槛，考初中和其他的门槛相比，当然是很轻松的一个。但对小学生来说，他们以前从来没有经历过，所以会感到有很大压力，有很多的困惑。每天，各门功课的作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到非常疲劳。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖促使他们尽快消除疲劳去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上家长要注意让孩子早点休息因为明天的功课还是很多。早上起来，家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到点半才能吃到中饭，一个上午5个小时。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的以长要从点滴做起来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。2给子女多一点安宁。我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好但是有的家庭往往没有安静的学习

环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力的学生一边听电视边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。3给子女多一点约束。俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束学生就不会有良好的习惯我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现而是由老师发现的怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边多关注他们是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位多陪陪孩子多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。

4给子女多一点引导。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了到家里家长再乱说一通至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。5和教师多一点联系。我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系了解孩子在学校的表现多了解孩子的学习状况多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。6要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强孩子们常常是想到哪就做到哪儿一边玩一边做作

业许多孩子甚至一边看电视一边做作业这样肯定难以优质高效地完成作业家长要从具体的时间安排抓起不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。各位家长生的成长和发展不我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合更离不开学生的自身努力只有三股绳拧到一起才能为孩子创造出一个灿烂的明天为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。谢谢大家！2022小年长主言2尊敬的各位家长：你们好！很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六（）全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢是小朋友们让我们相识今天的相识是为了我们的小朋友我们的目标是一样的今天的家长会我们准备以下三个内容：

1由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态。2向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。3我们一起研讨教育小朋友的问题。一、班级情分析：我们班现有同学49，男生23人，女生26，我很喜欢他们，各有特点，个性强的小朋友还比较多。小朋友们的学习、生活等各方面都在不时进步。老师们的教学，与小朋友的相处，你们从小朋友处应该知道些许吧！咱们的小朋友在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。小朋友们越来越喜欢自身的班级、喜欢自身的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。小朋友们在成果进步的同时它各方面的能力也有了较大幅度的提高，我为担任他们的班主任而感到很骄傲。我的目标为小朋友在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。二、研讨教小朋友的问1不要忽视小朋友的思想教育。

教小朋友如何做人实际上就是对小朋友的思想教育现在很多家长只重视小朋友的学习成果，小朋友一进门就问考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是这一段时间小朋友学习跟趟吧？在家里一点也不学习。”却很少有家长，甚至是没有家长会问这一段时间小朋友在班里表示积极吗？和同学打架吗？和同学们玩吗？”家长缺少的是对小朋友的思想教育我毫不掩藏的讲撒谎偷钱赊帐在我班同学身上有的，要重视，家长不重视，光靠老师收效不大。我呼吁：少给小朋友零花钱。有了钱，小朋友容易出事。早晨给的早饭钱，小朋友吃了吗？晚上回家了，就不用钱了，有家长说：看见其他小朋友在买吃的，于心不忍。自身的小朋友没得吃，小朋友没吃的，你可以在家里买好，几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争将来可能竞争的比现在还激烈要想使我们的小朋友在社会上有力足之地干得出色我们要重视小朋友的全面发展。2培养小朋友的爱心爱自身的小朋友这是人人都懂得的道理但假如对小朋友一味付出而不求回报有可能将小朋友培养成只知索取而不知奉献的人我们现在的生活水平都比较高了却还是担心小朋友受苦受累，担心小朋友受到挫折。不论家里发生什么事，大人有多么不高兴可总是在小朋友面前表示的什么事也没有好像生

活中没有风，也没有雨，总是一帆风顺。其实家长这样做也是错误的尽管小朋友没有能力去替家长解决一些问题却应该让小朋友学着承当家长的喜怒哀乐小朋友去了解生活解生活，这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活，学会关心他人。3让小朋友依赖自身作为家长是否觉得小朋友太依赖大人呢？早晨起来被子不叠，吃完了饭碗筷不刷，甚至忘了带某种学习用具，也怪大人没有提醒等等，诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以，在调查中发现，独生子女认为自身“有责任心”的仅占45.9％，认为自身“做事有独立性不依赖他人”的仅占40.3％。也就是说，半数以上的独生子女依赖性较强。小朋友的依赖性是从哪里来的呢？一般来说都与家长的溺爱有关，家长代替代替越多，小朋友的依赖性越强。相反，家长假如鼓励小朋友自身的事情自身做朋友的依赖性将会大为减少。有个上小学四年级的独生女，习惯于睡懒觉。每天早晨，她妈妈几次催她起床，她总是不情愿地说“再呆会儿。”假如真迟到了，她会抱怨家长不把她拽起来，害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉孩子：“上学是你自身的事情。从明天早晨开始该几点起床你上好闹钟假如闹钟响了你还懒被窝，你就懒吧，肯定没人叫你，一切责任自身负！”父亲心中有数：小朋友跟家长撒娇，在老师、同学那里还是很在意自身形

象的，岂敢总迟到？果然，第二天早晨，闹钟一响，孩子腾地跳下床来。从那时起至今，五六年过去了，孩子早晨起床上学再不用催了。有时候，家长还在睡觉，孩子早已经骑车上学去了。4培养小朋友的良好习惯在西方教育界有这样一句话“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的生长乃至一生的幸福起着决定意义的作用这句话毫不夸张良好的习惯让小朋友终身受益不良的习惯不知不觉中害小朋友一辈子！作业：做家庭作业是小朋友应尽的责任长必需督促小朋友认真完成家庭作业指导小朋友完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后，再允许小朋友干其他的事情。干家务：这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个小朋友的弱项。目前，许多小朋友劳动能力较差，生活上严重依赖家长，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是小朋友不想做。其实每个小朋友都有参与家庭劳动的渴望而家长大多不让小朋

友做，怕小朋友累着，或怕小朋友干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才干提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。按时作息：小朋友必需有充分的睡眠时间是不耽误小朋友身体的生长二是能保证小朋友第二天有充沛的精力不要让小朋友早到校。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问小朋友的学习，哪里顾得上小朋友的教育。自身忙得没有时间顾和小朋友，就让小朋友自由发展长们在说没有时间照顾或陪自身小朋友的时候有没有想过我们辛苦工作到底是为了什么？是为了自身过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为小朋友的将来考虑假如我们用牺牲现在去换取将来大家认为值得吗？小朋友要成人成才是第一，假如小朋友不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空既使现在家庭困难一点小朋友能够体会到家长的甘苦，长大之后，他自身也会努力去发明财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪小朋友多抽点时间关心小朋友少一点不必要的应酬，钱再多，买不到小朋友健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到小朋友的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但小朋友更是要顾的。

教育小朋友的同时也要时刻谨记———您也是小朋友的老师要使小朋友在自身家长身上吸取到典范的力量我看过这样一个广告一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水深情地说：“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。”年轻的妈妈一转身，发现自身幼小的儿子也费劲得端来一盆冒着热气的水，充溢自信的说：妈妈，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家长是小朋友最好的老师”。这个广告告诉我们做家长的一个道理让你的小朋友将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。最后，我想说：小朋友是我们永远的希望，教育小朋友是我们一起的责任就让我们携起手来一起为小朋友的健康生长而努力吧！谢谢大家！2022小年长主言3尊敬的各位家长：大家好！首先各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢孩子的教育一直都是我们非常关心的问题把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任共同的愿望召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作时加强

老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作提高教育教学质量同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。一、班级基情况我们班共x人。男x人，女x人，大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师我对我的学生充满信心大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯但也不可否认孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的毅力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！二、六年级重要性首先作为家长我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性及学习的兴趣如果你的孩子以较好的成绩步入初中我想他一定会充满信心对以后的学习生活势必也会报着乐观的上的

态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。第三小学毕业既是一个学习阶段的结束也是一个学习阶段的开始好的开始是成功的一半毕业考试的成败也意味新的开始的成败了，因为这是你的孩子留给中学老师的第一印象。三、本班存在的问题1学习缺乏自觉性，对毕业考试的重视程度严重不够。有些孩子没有意识到六年级毕业班考试的重要性为九年制义务教育中学都能上的孩子认为我上中学有试教区或以为我上中学的学校爸妈已经给我找好了。故而没有一种紧迫感。2作业不认真。有些不按时交作业，总是丢三落四的，有些作业准确率低，也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑，就空着不做，检查时问他这题为什么不做？就两个字“不会”，好干脆的回答平时我们布置作业都写在黑板上有时个别同学作业没完成他的回答“没看见这可能吗？这不是没看见，而是没记下，他们太相信自己的脑子，以为能记住，结果回到家忘记有几个作业了。3学习习惯差，现在的独生子女绝大多数是优生优育，论智商会有太大的差距为什么我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。在小学阶

段孩子重要的是培养良好的学习习惯和行为习惯一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做一气呵成他就能完成好作业会忘这丢那不会敷衍了事再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢？也就是说培养孩子认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨。4静不下心学习。这跟家里所处的环境有关。当我们开着电视看的时候子总要找借口过来瞅上几眼不能安心学习。又试想你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚一的时候，你要孩子去学习能安心吗？他能静心吗？也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说，现在的孩子不愿意看书吗？那是因为他从小没有养成爱学习的习惯的学习不是主动的是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。所以，为了孩子，我们要做一定的牺

牲牺牲一点自己的休息娱乐时间要为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。四、工作思路我们的工作思想是教学生做人教学生做文认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。我经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好孩子，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好在老师眼里就是好孩子目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任并力求做到使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价使他们轻松愉快地融合在集体之中良好的班风就是在这种融洽的师生关系中持之以恒的坚持中形成的。通过这次期中考试再加上全体师生的共同努力班上也涌现出了不少学习标兵及进步大的同学。老师对学生的管理是很严格的由于班级人数多在工作中不可能面面俱到靠老师的力量是不够的子每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望家长也能够积极的配合起来。

学期已经过大半期末考试一晃眼就会来到我希望家长在这段时间还是要以督促为主提醒据自己孩子自身的特点，有针对性适当练习毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的孩子必须要回家内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大要求孩子独立自主得学习会越来越明显的体现如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。学校的教育形式是群体性的教育形式，德、智、体等教育都是群体性的教育主要是以传授知识一个老师要负责几十个孩子的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力把教育的对象集中在一个学生身上无论从教育的时间和精力上来讲是从教育的对象情感上来说庭教育都占有优势，有着特殊的地位和作用。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师他更不能离开家庭因为家是人们最初的生活环境孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教潜移默化的作用家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。学校家庭都是孩子生活学习的场所家庭教育对孩子的成长起重要作用。所以，教育孩子决不仅仅是学校、老师的事，更

是老师长生三位一体共同的事只有三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子但说真心话目前我们的社会教育状况堪忧。有关专家指出“五加二等于零。”什么意思呢？即在学校花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到家里，就什么都学会了。电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的因素那么只有学校和家庭携手配合，才能共同创造良好的育人环境。（一）建立良好的家庭环境每个孩子都有一个家家庭是孩子成长的第一所学校父母是孩子的第一任老师家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。第一、家长要不断提高自身素质，以身作则。第二、要不断创造良好的家庭文化。第三、要有良好的家庭心理环境（二）关心孩子的学习一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的每天都问孩子有没有做作业在学校表现好不好那是不是真正的关心呢？我看未必，也许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教，对这些情况