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第页共页《营救动物》幼儿园中班体育活动教案《营救动物》幼儿园中班体育活动教案教学理念：由于目前独生子女普遍，来自家庭及生活中的包办代替、过分关心、溺爱问题非常严重，导致幼儿缺乏主动解决问题的意识和才能，表如今遇困难害怕、退缩、等待、依赖，这不利于幼儿形成安康的人格，不适应当今社会开展的需要。《幼儿园教育指导纲要》〔试行〕中要求“提供自由活动的时机，支持幼儿自主地选择、方案活动，鼓励他们通过多方面的.努力解决问题，不轻易放弃克制困难的尝试。根据幼儿的年龄特点，设计了此体育游戏，通过攀爬、走平衡、钻黑洞等环节，让幼儿在数种困难的环境中，尝试想方法，树立克制困难的勇气和信心，在提供以开展幼儿的动作技能有同时，培养幼儿英勇、战胜困难的品质，体验成功的喜悦。活动目的：1、尝试让幼儿想方法解决困难，培养遇事不退缩，勇于战胜困难的信心和品质。2、体验成功的快乐。3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。4、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。活动形式：形为训练和游戏相结合。教学准备：录音带、黑猫警长头饰一个、配饰每人一个。木梯2个、空八宝粥罐假设干、硬纸盒假设干、装水的可乐塑瓶假设干、爬网和塑料滚筒个一个、一个哨子一个及布置好的黑洞。活动时间：25分活动过程：一、活动引入1、黑猫警长〔老师〕和黑猫警士〔幼儿〕在巡逻中，突然接到报告：有一群小动物被绑架到了一个山洞里，需黑猫警队进展挽救。2、提出营救要求：警长征寻意见“我们去不去”？“路上会碰到许多困难，我们怎么办”？路上我们一定会碰到很多危险和困难，都不要怕，要开动脑筋想方法，一切听黑猫警长指挥，才能平安救出小动物。出发——二、挽救小动物。1、翻过山坡：鼓励幼儿大胆尝试想方法〔手脚并用〕爬过〔攀登架、圆塑筒〕。2、过高桥：鼓励根据自己的才能选择上下不同、斜度不同的平衡木，提醒幼儿大胆心细一个跟一个地过桥。3、过小河：鼓励幼儿讨论、商议、如何过小河，引导尝试使用周围的物品〔木梯、空八宝粥罐、装水的可乐塑瓶、硬纸盒〕，克制困难英勇、大胆地过河。4、钻黑洞营救小动物：鼓励幼儿克制害怕心理，大胆进入黑洞进展营救。三、庆贺黑猫警队营救动物成功：黑猫警士们真英勇，过山坡不怕高、桥高，不怕水深，不怕黑洞，遇到困难会想方法，并战胜了困难，终于救出了小动物。让我们为这次的成功欢呼——四、随黑猫警长的音乐自由放松，分开始地。教学反思：幼儿的兴趣非常浓，能积极答复老

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