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新起点与成人仪式阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一

站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。(习主席《2021年新年献词》)材料二

《礼记·冠义》说;“成人之者,将责成人礼焉也。责成人礼焉者,将责为人子。为人弟、为人臣、为人少者之礼行焉。”意思是说,既然是成人的身份,那就要以成人的礼数来要求他。所谓以成人的礼数来要求他,也就是要求他做一个合格的儿子,合格的弟弟,合格的臣子,合格的后辈。材料三

建大功于天下者,必先修于闺门之内;垂大名于万世者,必先行之于纤微之事。(汉·陆贾《新语》)学校即将举行“十八岁成人仪式”,如果你受邀作为学生代表发言,你将说些什么呢?请你结合材料内容,联系社会和生活实际,写一篇演讲稿,体现你的感想与思考。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。新起点与成人仪式2021届高三湖南省六校联考作文阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一

站在“两个一百年”的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。(习主席《2021年新年献词》)材料二

《礼记·冠义》说:“成人之者,将责成人礼焉也。责成人礼焉者,将责为人子、为人弟、为人臣、为人少者之礼行焉。”意思是说,既然是成人的身份,那就要以成人的礼数来要求他。所谓以成人的礼数来要求他,也就是要求他做一个合格的儿子、合格的弟弟、合格的臣子、合格的后辈。材料三

建大功于天下者,必先修于闺门之内;垂大名于万世者,必先行之于纤微之事。(汉·陆贾《新语》)学校即将举行“十八岁成人仪式”,如果你受邀作为学生代表发言,你将说些什么呢?请你结合材料内容,联系社会和生活实际,写一篇演讲稿,体现你的感想与思考。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。新起点与成人仪式2021届高三湖南省六校联考作文

材料一“平语近人”,关联时政热点,提供了“两个一百年”历史交汇点的宏阔背景,这是重要节点,又是崭新起点。具体来说,回顾过往,我们完成了脱贫攻坚任务,开始“乡村振兴”新征程;即使遇到新冠疫情,我们也完成了“十三五”规划,开始实施“十四五”规划。2021年我们迎来了中国共产党百年华诞。中国共产党历经磨难,发展成为伟大、坚强、充满活力的政党。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,如材料一所言,我们的“新征程即将开启”。

材料二来自儒家典籍,文化内涵厚重,揭示了成人礼的意义,即意味着成年后,具有了“成人的身份”,开启崭新的人生旅程,并应以“成人的礼数”要求自我,担负起相关责任义务,成为合格的“人”。考生在写作时,可顺势地有序展开,侧重写成人即将面临的责任,如个人独立自强、安身立命,进而推及到家庭责任、社会责任,乃至肩负起民族复兴的重任。材料解读2021届高三湖南省六校联考作文

材料三语出古代贤哲,具有思辨色彩,揭示了“建大功”、“垂大名”和“闺门之内”、“纤微之事”之间的“大”“小”关系,意在告诫考生,要成大器,做大事,成大我,先要着眼小处,践行小事,做好小我,要关注身边与现实,要踏实与务真,要勇于实践和不懈奋斗,从平常小事做起,积平凡为非凡。主动将目前的学习、生活和日后的工作、事业联系在一起,投身民族复兴的洪流之中。

作文题设置了“成人礼”的具体情境。新时期的“成人礼”承继传统,又丰富内涵。18岁年轻人长大成人,风华正茂,走上理想丰满、前途灿烂的道路。青年人对国家、社会与时代充满期待,国家、社会、时代、家人对青年们也有了新的要求。这就需要学生们站在成人的角度,思考个人与他人,个人与群体,个人与社会的关系。

2021届高三湖南省六校联考作文材料解读

简言之,“新起点”(两个“一百年”)和“成人仪式”“纤微之事”是这道作文题的关键词。

“新起点”是命题提供的重要背景。不论个人还是国家,都面临“新起点”,开启“新征程”,这是机遇,也是挑战。既要结合自身实际去思考,更应结合国家发展大局去思考。

“成人仪式”构成作文的写作情境。这是任务驱动型作文的显著特征,要求考生站在“十八成人”的视角来谈。这也可视为对材料一的呼应和补充。

“纤微之事”是作文的重要思考点。如果说材料一的视角相对“大”(国家开启新征程),材料二的开口适“中”(青年担责,做合格的“人”即现代公民),那么材料三则明确引导考生关注“小”(着眼小处,践行小事,关注身边,做好小我)。

作为“学生代表”写演讲稿,则提示了文体要求和身份要求。考生要入情入境,带有身份意识。审题指导2021届高三湖南省六校联考作文

​我们在备课讨论时发现,无论是考生作文还是老师阅卷,都存在同样的困惑:三则材料要关联多少?是每则都要涉及吗?

题目要求是“结合材料内容”,这是宽泛的指令,我们理解为,“就其一点”行文是可以的,但关键是这“一点”应能基本反映三则材料的概貌。比如,只联系材料一,写“两个一百年,我们要奋斗”,而脱离了青年这一主体和成人礼的具体情境,显然是不妥的。但如果是根据材料三写“年轻人要担大使命又要做好‘纤微之事’”,隐含了材料一“大时代”的背景,又是完全可以的。

因此,综合而非罗列三则材料,找到内在逻辑来立意,无疑最佳:在两个一百年交汇点的背景(材料一)下,十八而立的年轻人,要承担责任使命,心有家国天下(材料二),又先从身边从自己做起,践行纤微之事(材料三)。

或者:身处伟大历史节点(材料一),青年人既要立成大器之才(材料二),又要先做好纤微之事(材料三)。审题指导2021届高三湖南省六校联考作文

1.从“新起点”角度立意∶

①树立理想,与国家同行;②青年应做新时代的弄潮儿;③个人理想应与社会发展紧密结合;④“中国梦”是青年梦的叠加;

⑤奋斗是青春的底色。参考立意2.从“成人礼”的角度立意∶

①成为一个有合格的公民;

②成为一个德才兼备的公民;

③处理好成大器与做小事的关系(大我与小我、扫“天下”和扫“一屋”的关系);

④处理好个人与家国的关系。命题方提供的立意

青春之“小”与“大”(注:文章内容包含两个层面的关系:①个人的青春为“小”,青春之中国为“大”;②先做好“小”事,方能成为“大”器)十八成人,礼赞青春今天,我们走过成人门书写青春的精彩开启下一站的青春奋斗是青春之底色心有家国血不凉为成长加冕,为青春赋能

成就更好的青春之我

集跬步至千里,积平凡为非凡

好题示例欲济世,先立己十八而志,青春有为关注自我,观照时代

立身处世,责己以礼

最年轻的脊梁

与时代一同拔节成长

成人立身,接续华章(王亦珂)

以十八为路碑,行眼底之山河(彭璟)

条条河川,奔涌入海(张婧旋)

烛火照星河,跬步踏阳关(颜铭希)

江山留胜迹,我辈复登临(欧阳印涵)

行成人礼,授成人责(郭睿司)

青年肩上山河远(冯佳怡)

为成长加冕,为青春赋能作者

徐建华老师(点评:标题点出“成人仪式”,“赋能”含多重意蕴)亲爱的同学们:大家好!很荣幸作为学生代表,在这里发言。(点评:具有身份意识,点明演讲稿的文体特征)

“草木蔓发,春山可望。”当美好的春天,和我们的18岁相逢,这是怎样的人间胜景?今天,是我们和时光准点的约定,我们举行这个庄重的仪式,为成长加冕,也为青春赋能。从今往后,我们将踏上新的人生旅程,我们的生命将被附加新的分量和情怀。(点评:点出“成人仪式”的情境,解说标题涵义)这分量是什么?就是沉甸甸的责任;这情怀是什么?就是“精卫填海无穷心”的家国情怀。在历史和民族波澜壮阔的宏阔背景下,有每一个你我奋然前行的勇毅背影。让自己的青春,与时代同行,这是真正的不负峥嵘岁月稠。(点评:扣合材料一“交汇点”“新起点”的内容)佳作示范在父母的注视下,在老师的祝福中,我们将迈过成人门。成人,绝不仅仅是拥抱、击掌的感动和峨冠博带的浪漫。(点评:继续入情入境,再现“成人仪式”)《礼记》云:“成人之者,将责成人礼焉也。”孔子也认为,行冠礼,不仅意味着成人,还意味着“成仁”。今天,“仁”是什么?就是现代公民的权利义务,是新青年的责任担当,自觉担负起仰事俯畜、达人济世的责任。因此,今天的成人礼,是一条金扁担,一头挑起家庭,一头挑起国家。(点评:结合材料二,揭示“成人”的意义)一百年前,在燕园的湖光塔影下,在北平街头的奔走呼号中,在石库门胡同里,在南湖的游船上,一群觉醒的青年,我以我血荐轩辕,就是他们最壮美的成人礼。(点评:回溯材料一中的“一百年”,描摹不同时代的“成人礼”)从风雨如磐中上下求索、觅渡的一艘小船,到时代大江大河中的中流砥柱,到风华正茂的百年大党;从雄鸡一唱天下白,佳作示范到春天里的故事,到如今14亿中国人“物阜民康”、“汔可小康”……回首雄关漫道真如铁,感悟人间正道是沧桑。大国前行,从来不易。笃行之志,从来不移。(点评:继续回溯百年征程)一百年后,作为时代的宁馨儿,作为“后浪”的我们成人了。我们十八岁的际遇,恰好和宏大历史节点——两个一百年——交汇。想到这一点,在座的每一位同学,是否会油然而生一种使命感和责任感?是的,我们的成人仪式,除了生命和青春本有的美好与靓丽,还有历史和时代赋予的壮丽和庄严。(点评:回到材料二“成人仪式”的话题,写当代青年的责任使命,注意现场发言的交流感)青春兼将赤心酬,愿将一生献宏谋。在国旗下,在太阳下,在此庄严时刻,相信在座的每位同学,都渴望戴上青春的冠冕,积攒全新的能量,走向人生、事业的远方,也期待登上家国共庆的大舞台。(点评:继续写当代青年和时代的关系,照应标题)

佳作示范

但是,古人云:“建大功于天下者,必先修于闺门之内;垂大名于万世者,必先行之于纤微之事。”心许家国,志存高远,绝不只是停留在口号里,在横幅上,在宣誓中。我们终须明白,行远自迩,登高自卑。从今天起,要学会立足脚下,学会从小处着手,学会从身边做起,将眼前的学业和日后的事业对接,将青春的相册和家国的底色融合,将一己的利益与万众的富足关联。五里一短亭,十里一长亭,集跬步至千里,积平凡为非凡,才可抵达无远弗届的理想之境。(点评:扣合材料三,辩证分析大我与小我的关系)我们以这样的方式,致敬青春,就是最好的成人礼。谢谢大家!(点评:符合演讲稿的基本格式)

佳作示范湘语文简评:

教师写示范文,不唯展示文采或思想,更应贴合作文材料、体现写作情境、完成写作任务,本文做得颇好。文章综合三则材料的内涵(宏大背景,成人仪式,纤微之事),理清思路,串联行文,不做空洞“大文章”,也不显得“小家气”,看似简单,其实不易。佳作示范

写好宏大主题,无疑成为高三备考无法绕开的方向。哪个考生敢回避两个一百年、三牛精神、扶贫攻坚、小康社会、百年未有之大变局?要真正的独抒性灵,我手写我心,又谈何容易?

以六校联考而言,我们阅卷时发现,90%以上学生写得空洞无味,乏善可陈。学生写作发挥受限,老师阅卷审美疲劳,最终分数半斤八两,这成为一个让师生都无奈的事实。

相对而言,能有些文艺气息,文笔不俗的考生,肯定能占一些优势。哪怕只是用对几个新颖小众的文采句,都能增色不少。

比如,有个考生化用毛泽东名句,拟了“建设一个新世界”的标题,就挺好的。素材积累草木蔓发,春山可望。——王维(在这样的时节,举行成人仪式,真美!)

你在我的航程上,我在你的视线里。——舒婷(人与时代的依存关系)不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。——舒婷(个人与家国的关联)

宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。——李白(年轻人潜力无限,岂可小觑?)

浪潮席卷而至,不灭几点星光。(信仰、良知、情怀都是星光)

金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。

正入万山圈子里,一山放出一山拦。——杨万里(中国处于伟大转型期,面临巨大挑战和机遇)

风雨多经人不老,关山初度路犹长。

大舸中流下,青山两岸移。——元·揭奚斯素材积累

岁月让人从批判走向建设。——柴静(成长就是这样的“岁月”)时代不仅需要解构,更需要建构。不仅当一个批判者,也要做一个建设者,每个人的一小步,就是时代前进的一大步。群体只会干两种事——锦上添花或落井下石。——《乌合之众》(愿年轻人多为时代“锦上添花”)

眼看一个个有志青年,熟门熟路地堕落了,许多“个人”加起来,便是“时代”。——木心(但愿我们的时代,不成为木心的“时代”)

当灵魂失去庙宇,雨水就会滴在心上。——奥地利·里尔克改造自己,总比禁止别人来的难。——鲁迅(与其怨天尤人,不如从自己做起)

不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。——鲁迅(青年们应为“向人道前进”孜孜以求)

心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。——鲁迅(青春的鼓点,和着时代的春雷,我们不知关心一己之利,也关心浩茫广宇)

素材积累今日长缨在手,何时缚住苍龙。——毛泽东(年轻人应有终军请缨之志)装点此江山,今朝更好看。——毛泽东(三代人行进在站、富、强的路上,而我们应该开拓更好看的风景。)虎距龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。——毛泽东多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东(莫言青春有大把时光,其实不过弹指一挥间)喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。——毛泽东我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。——毛泽东我们不说,谁说?我们不干,谁干?——《湘江评论》创刊号永坠。——狄更斯(魏易译)素材积累【2018年湖南省六校联考作文题】

材料一党的十九大报告中指出,建设社会主义现代化强国分两个阶段进行,第一个阶段是到2035年基本实现社会主义现代化。

材料二“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”(习近平)

材料三“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”(鲁迅)

读了以上的话,我们会产生许多感想和联想。请你以“写给2035年”为副标题作文,选好角度,确定立意,自拟标题。

【2018年全国卷1作文题】

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震。北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成了;“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”长大成人。

……

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的机遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。代代追梦,皇皇强音

——写给2035年曾鼎全2035年的青年们:

你们好!

时空际会,岁月交割,此时我伏案书写,窗外火树银花不夜天,国家经过几代追梦人的血汗打拼正迸发着前所未有的勃勃生机;彼岸你展信细读,身后社会主义换新颜,文明古钟荡起皇皇现代强音,“天下大同”的呼声愈发强烈。这里是中国。

“道虽迩,不行不至。”上穷碧落下黄土,中国所取得、将取得的辉煌成就,都缘自代代人的追求、坚守。

白岩松如是说:“每一代都有每一代的委屈、挣扎、奋斗。”而一代皆自青年始,代代青年的历史记忆便是中国现代强国史的缩影。祖辈一代、父辈一代、吾辈一代,中国经历着“站起来”、“富起来”、再到“强起来”的浴火重生。

站起来,沉睡的东方巨龙开眼看世界,拍拍身上封建殖民的屈辱垢尘,在天安门城楼上发出巨吼宛如平地惊雷:“新中国成立了!”而这,正是祖辈青年时所为,他们不做看客,不行迂腐,在黑暗中选择仰望星空,“敢叫天地换新颜”,在文化觉醒与浴血反抗中为了无生气的土地点燃希望。“站起来”,这是祖辈青年时的中国梦。

富起来,梧桐落彩凤,国相换新装。父辈青年一代,便做富裕之功。他们大胆假设、探索求变,使中国摆脱了“春不得避风尘、夏不得避暑热、秋不得避阴雨、冬不得避寒冻”的悲惨光景,社会上下皆焕发“市场经济”的光彩。春风又吹、杨柳常青,此刻花好月正圆。富起来,这是父辈青年时的中国梦。

强起来,麒麟既出、百兽皆归。我们要让世界听到“中国声音”,折服于“中国智慧”,决不再失掉话语权,而要一跃而上成为“命运共同体”的主导力量,这是吾辈青年的使命。在我落笔的同时,中国正以惊人的速度发展

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