托业考试介绍

托业（TOEIC）考M介绍什么是TOEIC?TOEIC-TestofEnglishforInternationalCommunication（国际交流英语测评）。是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们的英语能力的测评。每年在90多个国家有近五百多万人次参加TOEIC考试，9000多家国际化的公司或机构承认并使用TOEIC考试成绩。因为TOEIC考试能对人们使用英语进行交流的能力做出公正客观的测量，所以它成为当今世界上顶级的职业英语能力测评。谁开发TOEIC?美国教育考试服务中心（ETS）在1979开发了托业（TOEIC）考试。多年过后，托业（TOEIC）考试已经被90多个国家采用并迅速成为评估职业英语能力的标准。美国教育考试中心（ETS）成立于1947年，是世界上主要的教育与测评机构和教育研究领域中的领导者。它拥有许多众所周知的考试项目，例如托福（TOEFL）考试，托业（TOEIC）考试、GMAT和GRE考试等。谁使用TOEIC？企业机构TOEIC考试已经成为全球很多需要评估待聘用的和现有员工英语能力的机构认可的标准。考试被众多的公司采用，从小企业，到跨国公司、政府机构，在许多行业和区域运行。TOEIC考试作为一个重要的管理工具，帮助企业做出重大的人事决定，例如，TOEIC时常被用来评估：在酒店、医院、餐厅、国际会议或大会、运动会等现实工作中使用英语的人员；在工作中需要英语的那些工作在国际商务、商业和工业的管理人员、销售、技术员等；参加用英语授课的培训的学员；TOEIC考试在企业机构中的恰当使用包括：雇佣：提升或调配员工-根据完成特定职责所需的英语水平，企业可以使TOEIC考试，建立分数标准或基准。然后用作制定人事决定的依据；技术培训：TOEIC考试成绩用来决定一个人是否具备足够的英语能力来参加用英语授课的培训并从中学到东西；海外任职：TOEIC考试成绩可以用来说明一个员工如果被派到英语国家工作，是否能成功地工作和交流;语言培训：TOEIC考试成绩可以用来确定员工中谁需要进一步的英语培训，帮助设定学习目标并跟踪学习进展；英语培训项目/语言学校语言培训项目发现TOEIC考试是非常好的定级工具，并对培训结果的有效测评。作为语言评估的外部手段，很多语言学校时常给公司或个人提供TOEIC考试。企业机构鼓励使用TOEIC考试来证明培训效果。TOEIC考试在英语培训中的合理使用包括：定级：TOEIC考试成绩用来将新入学的学生和继续学习的学生分成适当的班级或培训等级进展证明：学生对语言的精通程度可以通过多次举办TOEIC考试来跟踪（使用不同的考试卷）。项目效果的证明：在英语课程的开始和结束为考生提供TOEIC考试时，考生考试成绩的增长可以证明培训项目改善学生语言能力的效果的证明。学校越来越多的大学和高等教育机构，特别是工程和商业系，要求他们的考生在毕业之前参加TOEIC考试。这些机构认识到英语能力在当今全世界工作环境内的重要性，并看到TOEIC考试已经成为帮助毕业生溶入职业世界的重要工具。TOEIC考试在学校中的合理使用包括：学校到工作的过渡：个别学校有时要求毕业生达到特定水平的英语熟练程度，就如TOEIC考试成绩显示的，作为学生全部教育的一部分。这个水平通常由教育机构和用人单位协作制定，保证毕业生具备足够的英语能力并成为一个合格的职业者。公正性和准确性像所有的ETS和CHAUNCEYGROUPINTERNATIONAL的考试一样，每一套新的TOEIC考试卷都经历一个严格的“公正审查”，这个审查由考试的开发者与外界的审查人员合作执行，以保证所有的题目都适合在全球使用。我们尽一切努力保证考试内容对全世界的考生没有偏见并且与文化背景无关。TOEIC考试开发队伍在下列方面非常注意：避免考试语言成为特殊的美式英语（例如词汇，语法结构，方言等）避免上下文特指某一种文化，或者让其他国家的考生觉得不相关。保证使用不同民族的姓名。避免使用只有某一个民族或国家的人熟悉的场所、人或事件。避免太专业化的情景。保证充分地体现不同的文化和两种性别。TOEIC考试提供非常可信的英语能力证明，广泛的研究表明TOEIC考试成绩与其他许多英语能力测试的成绩有强烈的关联。这表明TOEIC考试是英语语言能力的有效测量。尽管TOEIC考试是高度可信的，但是没有一种考试能永恒完美地衡量成绩。一个人在短时间内参加几次不同版本或考试卷的考试，会得到一些围绕着一个平均值的成绩，这个平均值是真实的成绩。无论听力还是阅读理解，三分之二的成绩与真实成绩的差距在25分之内。TOEIC的优势提供商业英语语言能力的客观评估。提供能力水平的测量标准。有高度的可靠性，所以考试成绩总是准确一致的。提供便捷的考试服务。提供迅速的评分和报送成绩服务-考试成绩在最多2周内返还（在有些地区，可在24至48小时内提供结果）。是全球承认的商业英语能力测试标准。考试量大于其它英语考试。能让培训员和招聘经理计划出需要多少培训，使人们的英语能力提高到所需要的水平。提供一个跟踪进步和比较能力的持续的比例尺。跟成绩相比较，更注重衡量能力，这使语言教师和培训员能将精力集中在学生能力的提高上。提供考生所适合的工作范畴的描述。使用平等的考试卷，所以在一种考试卷上取得的成绩应该与在其他考试卷上取得的成绩一致。不需要昂贵的“考试准备”资料。与TOEFL的关系因为TOEIC考试提供对工作中用的综合英语的测量，不包括理论英语。很多北美大学和学院愿意使用TOEFL考试来决定入学资格，TOEFL考试由ETS为那些要求到北美的大学和学院求学母语非英语的考生的而设计的。计划在北美的大学里继续本科学历和研究生学历的考生被要求参加TOEFL考试。那些希望展示他们在工作中的英语能力的人，或必须证明员工的英语能力的公司/机构，会使用TOEIC考试。因为TOEIC考试和TOEFL考试服务于截然不同的目标，所以考试的设计，内容，文理和测试的范畴也都不一样。人们常称TOEIC为“商业TOEFL”。TOEIC在中国中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（OSTA）和美国思而文学习系统公司于2002年11月11日宣布：中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心引进作为全球职业英语能力测评首选标准的TOEIC（托业）考试，并主持TOEIC考试业务在中国的开展。这标志着托业考试首次在中国得到承认，代表我国政府授权的权威考试机构首次承认来自海外的职业英语能力认证标准，是我国劳动职业技能认证领域与国际接轨迈出的重要步伐。下图为中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（OSTA）为此项目的引进所颁发的正式文件：胸祯会保障部姗斤贵杜厅WU0O3?1抑号美Fflt腐美国教育考试服笏中心

国际交流英语拿试注雅的通知岳省、SSE.直磐市劳却诉■柱台保障厅甘券嗟布黄却口旁可侏障工作机构，机据t带动法，的由花蝴走.核禳C我于对引波国卅耿北碧格斗枝加9E喘型的通扣$f贵投都故〔19^1等）的罢聿，我都对掩圜敕史寸试哽者申心fEclr^liynnETilingSwyiw,编写7iETS）茜国际寰盘某语考■试MEh曲弥亍小成财脉曲口-Bl€ommunbCftTioii+靖耳荷TUEXL扣文簿科"托业彗齿、5S行丁中族，枇腐煎证节在我耗注痔亶记.注片与为劳书字窿口盼J002号.第国章青承武阻务中心展#中寺告