安徽省淮北市五校联考2022-2023学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题含答案

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page55页，共=sectionpages66页安徽省淮北市五校联考2022-2023学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．某班以“青春期的烦恼”为话题，探讨青春期的心理成长。对此，下面同学的观点正确的是（

）①琪琪：矛盾心理能为我们的成长提供契机②鹏鹏：学会独立思考就能克服烦恼③卉卉：遇到烦恼时，我们可以进行自我调节④君君：内心封闭才能免受他人伤害A．①② B．②④ C．①③ D．③④2．习近平总书记说：“青春孕育无限希望，青年创造美好明天，”不负总书记期望，当代青少年学生要（

）①随遇而安，得过且过②坚定信念，不懈追求③珍惜青春，规划人生④选择躺平，坐等机遇A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．新学期伊始，上海五年级的白同学发现，数学书上有关上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区的面积数据有误。出版社对白同学的细心表示了感谢和认可。这启示我们要（

）①不人云亦云，敢于否定一切

②培养学习兴趣，善于独立思考③敢于批判质疑，表达自身观点

④开发创造潜力，追求特立独行A．①② B．②③ C．③④ D．①④4．下列关于批判精神的说法正确的是（

）A．批判性思维就是敢于对任何事情说“不” B．批判性思维是解决问题的关键C．批判性思维就是要敢于向权威挑战 D．循规蹈矩，坚守前人走过的路5．追求个性和独立是很多青春期学生的思望，对下列广告语中折射出的青春心态，解读正确的是（

）A．“不走寻常路”——要敢于打破常规，敢于向权威挑战B．“一切皆有可能”——青春充满活力，努力就能够成功C．“年轻无极限”——青春可以无拘无束，不受任何限制D．“想穿什么就穿什么”——青春要追求独特，标新立异6．作家冯骥才曾在文章中指出：“人近中年，常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理，滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是（

）①编织人生梦想，规划青春路径

②展现青春才华，激发潜能活力③克服自身弱点，追求十全十美

④激扬青春活力，助力青春成长A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．疫苗研发团队的陈薇，自由式滑雪世锦费上夺过的谷爱凌，中美高层战略会议上的“最美翻译”张京……她们打破了人们对于女性的传统刻板印象。对此，认识正确的是（

）A．人们对性别的认识不应该局限于性别刻板印象B．性别刻板印象完全有利于我们更好地认识自己C．性别刻板印象有助于我们更好地发挥自身潜能D．性别刻板印象对性别的定位和认识都是准确的8．13岁的小红心中萌发出对男同学小明的朦胧喜爱情感，她欣赏他学习好，篮球打得好，长得帅……相遇青春，小红应该选择（

）A．主动表白，放下自尊B．理智处理，慎重对待C．主动接近，成为恋人D．拒绝来往，男女有别9．因电子烟的多种口味会诱导未成年人吸食，2022年国家烟草专卖局发布《电子烟管理办法》，规定禁止销售除烟草口味外的调味电子烟和可自行添加雾化物的电子烟。这警示未成年人要（

）①拒绝一切诱惑

②懂得行已有耻③加强自我控制

④自觉接受诱导A．①② B．①③ C．②③ D．③④10．慎独是一种境界，是中华优秀传统文化中道德修养的一种方式。下列行为符合慎独要求的是（

）A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．“要带着光……要缝好你的伤……爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样；爱你对峙过绝望，不肯哭一场……却敢堵命运的枪……”歌曲《孤勇者》中这段歌词启示我们（

）①任何情况下都不要哭泣

②面对逆境需要自信自强③要善于发掘生命的力量

④要具备迎接挑战的能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．习近平主席在新年贺词中勉励我们为实现宏伟目标要“有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力…积跬步以至千里”。下列诗句能体现这一内涵的是（

）A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索D．天生我材必有用，千金散尽还复来二、分析说明题13．【观察与思考】观察两幅主题为青春期烦恼的漫画，回答问题。(1)两幅漫画中学生的烦恼均来自于____方面。(2)结合两幅漫画，就如何克服这方面烦恼提几点建议。14．【阅读与分享】材料一

先天性右臂缺失的她，始终笑对苦难、自强不息。学习中，她勤奋刻苦、认真努力；生活中，她善良乐观、阳光向上。小小的她获得多项大奖。2022年11月，孙雅欣被评为安徽省“新时代好少年”。材料二

2023年1月12日，“中国网事·感动2022”十大年度网络人物揭晓。“中国网事·网络感动人物评选活动”以普通百姓为报道和评选对象，他们的事迹生动地阐释了“止于至善”的品质，向社会传递了正能量。(1)为自强不息的孙雅欣点赞。说说自强不息的品质对我们成长的意义。(2)作为青少年学生，我们应该怎样培养“止于至善”的品质？三、情境探究题15．【明理与选择】以下是七年级学生乐乐生活中的三处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一

开学初，班长安排任务时，对女生说，你们力气小就擦桌子擦玻璃吧：对男生说，你们力气大去抬水、搬书吧。班长的安排得到同学们的纷纷点赞……(1)班长这样安排的依据____。这样安排有助于____。情境二

“乐乐，听同学说，校外的那个看果园的老大爷不在，放学后咱们一起去偷偷摘几个果子尝尝，你去吗？”同桌问乐乐……(2)乐乐应该：____。乐乐这样做的理由：____。情境三

还没有踏进考场，乐乐就特别紧张，头脑一片空白，感觉自己啥题也不会做了……(3)面对考试，乐乐体现出了____的心理状态。乐乐需要树立____的品质。四、分析说明题16．【探究与思考】阅读材料，回答问题。材料一

2022年5月24日，贵州安顺市经开区实验中学邀请市妇幼保健院医师分别为该校八年级的男、女师生开展了以“寄语青春”为主题的性健康知识讲座。在女生会场，医师着重从与异性交往等方面向女生进行健康知识教育。(1)与异性交往需要注意哪些问题？材料二

疫情防控进入新阶段，有人一听到某种药品可以治疗新冠就疯狂抢购，有人一看到自媒体发布的疫情动态就跟风转发。(2)对于上述行为表现，你有哪些建议给他们？材料三

清华大学学生、曾获得《中国诗词大会》总冠军的武亦妹在开学典礼上盛赞青春：“我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年，当有‘自信人生二百年’的气魄，当有尽情地幻想与期盼，更当有将其化为现实的毅力和想法。”(3)从这段话中你能感受到哪些青春的力量？材料四

安徽农业大学“创禾进行时”系列活动之“创客沙龙”第五期在大学生创客空间A区路演大厅举办。活动以腾讯会议直播的形式开展，入驻创客空间的创业团队以及对创新创业感兴趣的同学共300余人参与。(4)想成为创客，谈谈需要作好哪些准备。五、综合探究题17．【活动与探究】青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。为了引导同学们树立正确的人生观和价值观，复兴中学开展主题探究活动。请你参与活动，并完成相关任务。◆“心语小屋”为了帮助同学们顺利度过青春期，学校遴选几名初中生通过校园网设立了“心语小屋”，成为“小屋”主人。今天，“小屋”里来了几位有着矛盾心理的同学。下面是小云同学的倾诉。小云：我内心想与爸爸妈妈平等交流、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，有心事也不愿意向他们倾诉……(1)小云的上述想法体现出____这一对矛盾心理。(2)如果你是“小屋”的主人，你有什么建议给他们？◆观点我来辨成长就是一个走向独立的过程。在讨论会上，同学们谈起了对独立思考的认识。(3)在听了同学们的观点后，请你进行总结。◆微视频探究在主题班会上，同学们观看了“青春的烦恼”微视频。在微视频上，一位家长向记者吐槽说：“有男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她就说‘问那么多干嘛’，因为这件事，我们俩经常闹得不愉快。我不愿意让她过早地跟男同学接触。”(4)在与异性的交往中应该如何看待与异性的情感？答案第=page22页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C2．B3．B4．C5．A6．B7．A8．B9．C10．D11．D12．C13．(1)身体或生理(2)青春期出现身体变化是正常的，正视身体的变化；不因自己的身体变化而自卑，尊重自己，不嘲弄同伴的生理变化，尊重同伴，受各种因素形响，我们的身体发育情况各不相同等。14．(1)有利于我们：变得更加自信；克服惰性；抵制不良诱惑；战胜自我等。(2)从点滴小事做起，积少成多，积善成德；善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量；养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为；以修身为本，行走在“止于至善”的路上；在学习成长，在成长中收获。15．(1)

男女生的性别差异

男女生发挥各自优势，提高工作效率(2)

拒绝并劝阻

行己有耻，拒绝不良诱惑等(3)

焦虑、紧张（或：自卑。）

自信16．(1)欣赏对方的优势，相互取长补短；不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑；相互理解，互相帮助，相互学习，共同进步；内心坦荡、言谈得当、举止得体；学会自我保护等。(2)学习科学知识，理性对待不同意见；学会独立思考，不人云亦云；拓展思维，培养对问题的独到见解；树立批判精神等。(3)激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度。(4)在遵守法律和道他规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。17．(1)闭锁与开放(2)参加集体活动，在集体中温暖自己；求助他人学习化解烦恼；培养兴趣爱好，转移注