2021届哈尔滨市第六中学高三生物三模试题及答案

答案、：共15小题，每小题分，只个合目求。1.科研上用染色法来鉴别细胞的死活，如用台盼蓝染色，死动细会被染成蓝色，而活的动物胞着，从而判细是死亡这技的原理是细的胞膜（）A.细胞界的能换进出细胞

B.现胞间信息流D.保细内环相稳定设图示为某物2n＝）内一个分裂细胞的局部示。已知该动物的因型为GgXEY，列叙正确是（）级精母细胞，应进裂．示整胞内有条单体图细经分能到4一一定Gg基因3.图是H2O2活pH的，图示定下，经的量的。有述确的（）A.e下aHO22个物种基因库论认为个物位环境接选物型导种基频改经秋水仙素处理四西瓜二物无西瓜组物()铃薯株缺将造其量降各素必少组元素由参组血红内环之P组磷、核糖种合物组元素甲状腺节丘脑垂状轴进临床状腺机亢进血甲腺激水平TSH水降但水平常或降升。说法A.人丘或垂病都引甲者通常迟状甲状腺素TRH泌具馈节轴系多级馈节利精控维持稳某物趣组为研究渗透象个颈斗漏斗口密封上层玻璃水以由透过蔗过漏内蔗糖S1漏斗人糖S2烧杯漏斗管外等。段间如所示象A.开注入的蔗糖溶液的浓度大于的浓度12当斗内外的高度差达到平衡时，仍有水分子透过玻璃纸若向中加糖分则再时变小吸漏中出杯面液再平时将小下列有关生物体及功能的叙述正确的是没叶绿体的细胞都不能进行光合作用心肌细胞相比，线多在蝌发育蛙过程中，尾渐消，该现象有关细胞是酶体细胞、叶体内膜和外膜内质膜视网膜、呼道黏都于生膜系10.图表示大棚栽培的植物在环境因素发生改变时，叶绿体内暗反应中和C5含量的变化情况。下列项最可能导致这种变化的环境因素是（给物施肥和肥大棚的植过增家肥充

2植物适宜的人照夜适当降低植物的环境温度构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关述不正确的是()A.哺胞内没有细胞核，氧大合成胰蛋白酶的胰腺细胞中粗面内质网发达蛋质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加鸟类心肌细胞与其口腔上细胞中线粒体的形状、大小完全相同12.下列有关物变异育的叙述正的是（）基因突变和染色变异都一定会改生物的状通过诱导多倍体的方法培新品种应用的原理是染色体结构变异杂育种的原理是基因突变，通过杂交育种可集中不同物种的优良性状单体育种时一般用秋水仙素处理单倍体的幼苗，以获得纯合13.某是两亚位每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成组成的一种生物大分子。毒素的局部结构式如图所示，以下法正确的是成毒的素定含、、使该毒失活、裂中由4种基组成，4肽键一子毒有个基和1个基14.DNA的基染色体片都可，下列相关叙述的是（）基的两条链上相同位的基可基因突变同位的片组同染体发生基因的可染体结构变数一分裂时染色体会子种类的改变15.新毒是一种单链毒，可使、和，部分状下列该毒叙述正确的是（）A.有粒体，只通过的方式获得量

毒以发生基突变、染色体变和基因组病感染细胞后，浆细胞可特异性的对其进行识别并产生抗体水失掉两个磷酸基团后，可作为合成该病毒遗传物质的原料二、选题:本5小每3分共分每小题一个或多个选符题目要，全得3分选但得1分有错得0。16.下图是致敏原引起哮喘的示意图当源敏首次进入机体后会使机体产生相应的浆细胞并分被在肺组织中肥大表，该致敏原再次入机促细胞放出组胺、白三烯等敏介质。下列说错误的（）识别致能够分性抗体过促进过敏介质的喘过介质需要与受体结合才能发挥效应哮是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象17.表线粒体蛋白的核相，种性理细后，发现细胞质的多列中错是）通法可线粒体细胞浆中分出来在分的中，程通常生胞的过与合成蛋的细胞蛋白质组成该种性物可能图过程以下说法正的有（）生态系统中正反和负反馈相比，反馈更见当态系统发展到成熟阶段，生物量越大，净生产量越大C.态是封系统D.物地理群落的基含义和生态系统的概念相同19.下列对图示曲线的描述，错误的是（）学上完两节课后到放学前，X代表血液中胰高血糖素的含量Y代表血液中胰素的含量烈后短内X代表血浆的Y代表血中乳的含量饱半小时后X代表肝细胞糖原的含量，代表血液中胰素的含量人体失水过多、食物过咸时，代表血液中抗利尿激素的含量Y代尿液的量20.为防止甲流病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型H1N1流活病毒体内起免疫反应的述中正的是（）B细接激增化忆细胞T细接受刺激后可释放淋巴因子吞细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解T细接激成应细，能产生相应的抗体5分。21.表，个的相因DNA可一，种是DNA下列有关。（）可分图的，因为能传，同个体的的相同，个人的是一的。分子中传量大原因。干，行干，行一骤一图析41（）代侦域，纹正挥越来越重要的作用，此外DNA纹技术还可以用于亲子鉴定等。如图是通过提取某小孩和其母亲以及待测定的四位男性的，分别经合的酶处理后，形成若段进等步的指纹分～中，谁该小孩真生物学上的父亲为什么？。（）DNA分＋）（＋）（＋）能体现分特异的_____。22.多聚半乳醛酶）能降解果使细胞壁破损。成熟的茄果实中合成显著增加，能使实变红变软，但不利于保鲜。利基工减基因表可果质．科学家将PG因向接到Ti质上，导入番茄细胞中，得到转基因番茄，具体操作流程如图据图回答下列问题：若获取的，通过获取基。用含目的基因的农杆菌感染番原生质体后，可用含__________________的基进行理是．之后还将其于质分为．的溶液中，观细___________现来鉴别细胞壁否再生（）由于导的基因出反义，能与互结合因此抑PG基因正表．，则可确定转因番茄培育成功4）将转入向链基因的番茄细胞培育成整植株需要用________技；其中愈组织_____________________形成完整植株，过除营养物质外还必须向培养基添加________________________________________。（）开以因种核的农设用秸酵，喂，和番茄叶的原料，沼气用于，高番茄产量，该生的生态农业原理_23.是二倍体物的红果R)黄为显(H)对矮(为显性答列。(1)图甲示基型RrHh的番茄植实验的过程。植株X为_倍，基因种及比为。图表示用红果高茎番茄植株连续测两代的结果A的因型是。番茄的常叶对薯(t)为性。学发现一株正叶但号色三(6号体有条，减数分裂时，条正常对分离，一随机移一极的株纯子，植株能正常发育并繁殖后代。用作父本进行杂交，说和二倍体植株的比例为____________。①为究因位号染色体，某课活小组同设了两组验请根据设测各组的验结：一:设、基在6染色上，则植株自交，子代正常叶植株和马铃薯叶植株的比例为____________。第二组假设、基位6号色上，用株与叶体杂子基有______种其中正常叶株所占比例为。24.细胞各种膜在上明确工，紧密系。下于溶发生和消化的示意图。请回答题b是形成的溶体来源于细胞是包裹着衰老细胞器d的小而e的源于细胞器。由图示判:a是，是______d是。细器a、、、结的要分和_____等。胞、和等构同构成细胞的生物膜系统。f过程表明生物膜在结上具有______特。25.如图表示几物质出细胞的式及影响因素，回答下列题：图所的是物质通过半透膜的扩散，这种物质运输的向________________。图运输方式为，决该运输速率的素_________________________。图中决定运输速率的主要因素有和________________。图表的肉细胞通过_________吸收氨的程，图能量物质_________________(生理程)。图所的物质输方式能体现细胞具有，岛素分过程就与图的某方相同在胰素加工和运输程中与有直接联系细胞是____。参CABCCABCCBDDCBDABDCDBC脱氧核苷酸排列顺序（或碱基排列顺序）组DNA的脱氧核苷酸的数量多且排列顺极其多样化F2C的指纹图中一与MDNA纹中的一条带同，另一条与指中的一带