小学语文三年级下册《太阳》 教学设计_第1页
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文档简介

附件:教学设计方案模版教学设计方案课程小学语文三年级下册21课《太阳》课程标准这是一篇科普短文,文章采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系。教学内容分析人教版小学语文三年级下册21课《太阳》课文内容分两大部分。第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识;第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。正因为太阳那么大,温度那么高,距离我们又那么远,才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖,我们生活的世界才会这么美丽可爱。运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点。课文在介绍太阳时,运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种方法,使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗、明了,这样描写太阳的特点因此给人留下了深刻的印象。教学目标1、会认9个生字,会写14个字。正确读写“传说、寸草不生”等词语。朗读课文。背诵课文最后一个自然段。2、理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步认识太阳与人类的密切关系,激发对自然科学的兴趣。3、初步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。学习目标1、阅读说明文,认识本文说明事物的方法。2、了解太阳的特点,培养学生热爱科学的兴趣和收集信息的能力。学情分析学生在课文学习中增长自然知识,学习用联系的眼光看待自然界,激发学习自然科学的兴趣。同时接触说明事物的方法,初步学习阅读说明文。重点、难点了解太阳的特点,体会课文怎样运用举例子和列数字等方法来说明太阳特点的。教与学的媒体选择反映太阳特点的课件。课程实施类型√偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号名称课堂教学环节/学习活动环节长度1学习生字词朗读、书写10分钟2了解太阳特点朗读、思考15分钟345……教学活动详情教学活动1:正确书写活动目标会认9个生字,会写14个字。正确读写“传说、寸草不生”等词语。解决问题正确书写“抵”和“氏”字。技术资源电脑常规资源电子白板活动概述师生互动参与教与学的策略对比两个字的异同,找出容易错的地方,师范写,学生练习写字。反馈评价学生能正确书写。教学活动2:理解课文内容活动目标了解太阳的特点解决问题运用哪些说明方法介绍太阳的特点技术资源电脑常规资源电子白板活动概述师生共同参与教与学的策略通过朗读、看课件,概括

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