河南省开封市杞县高中2021-2022学年高一下学期日语人教版八年级期中模拟考（ 含答案解析 ）

第1页/共1页杞县日语模拟考试姓名（）班级（）考号（）一，将合适的选项填入括号内（每空一分，共80分）1.この傘はですが、丈夫です。A.新しい B.易い C.安い D.低い【答案】C【解析】【详解】句意为‘这把伞虽然便宜，但结实’。本题考察单词。「新しい」：新的；「易しい」：容易的；「安い」：便宜的；「低い」：低的。「が」表示转折。故选C。2.先週はとてもです。A.熱い B.寒い C.寒かった D.寒くない【答案】C【解析】【详解】句意：上周很冷。熱いです：烫。寒いです：冷。寒かったです：「寒い」的过去形式。寒くないです：「寒い」的否定形式。上周，因此要用过去式，故选C。3.彼女がくれたプレゼントなので、しています。A.大切 B.大切に C.大切で D.大切な【答案】B【解析】【详解】句意为“因为是她给的礼物，所以很珍惜。”本题考查固定短语「大切にする」的含义及用法。「大切にする」为固定用法，意为“珍视、珍惜”。故本题选B。4.あのレストランはおいしいです。A.きれいので B.きれいから C.きれくて D.きれいで【答案】D【解析】【详解】句意为“那个餐馆漂亮且美味。”本题考查二类形容词的用法。「きれい」意为“美丽的，漂亮的”，是二类形容词。二类形容词表并列的时候，要用词干+で的形式。故选D。5.A：これはだれの本ですか。B：は田中のです。A.この B.それ C.あの D.どれ【答案】B【解析】【详解】句意：A:这是谁的书啊？B:那是田中的。この：连体词，这个。それ：代词，那个。あの：连体词，那个。どれ：哪个。「これ」提问，要用「それ」回答，故选B。6.私はテニスが好きですが、上手＿＿＿＿。A.ないです B.ありません C.しない D.ではありません【答案】D【解析】【详解】句意为：我喜欢打网球，但是打得不好。本题考察判断句的否定形式，为“～は～ではありません”。故选D。7.田中さんはやさしい人です。A.きれいで B.きれくて C.きれいと D.きれい【答案】A【解析】【详解】句意为‘田中是一个又漂亮又善良的人。’本题考查形容词中顿并列。「ナ形容詞＋で」故选择A。8.A：あなたのコーヒーカップはどれですか。B:いちばんです。A.おおきかった B.おおきもの C.おおきいの D.おおきい【答案】C【解析】【详解】句意为‘A：你的咖啡杯是哪一个？B：最大的那个。’本题考查形容词。「大きい」大的,「の」取代了前面出现的名词。此处不能省略。故选择C9.あの人はだれですか。A.髪は長いの B.髪は長い C.髪の長いの D.髪の長い【答案】D【解析】【详解】句意为‘那个长头发的人是谁？’。本题考察定语从句。简体小句作为定语可修饰名词，此时定语从句的小主语既可以是「が」，也可以用「の」代替。这道题表述为「髪が長い」也是正确的。故选D。10.私はあの人を。A.しません B.していません C.しりません D.しっていません【答案】C【解析】【详解】句意为‘我不认识那个人’。本题考察单词。「知る」的否定式为C「知りません」，不用D「知っていません」。故选C。11.今、四時半です。A.よんじかん B.よんじはん C.よじかん D.よじはん【答案】D【解析】【详解】句意：现在是四点半。四時半（よじはん）：四点半。故选D。12.朝から夕方まで勉強しました。A.ゆうかた B.ゆかた C.ゆうがた D.ゆがた【答案】C【解析】【详解】句意为‘从早上学到了傍晚’。本题考察单词。B「浴衣」：ゆかた意思：浴衣；C「夕方」：ゆうがた意思：傍晚。AD无此单词读音。故选C。13.もう、九月になりました。A.きゅうがつ B.きゅうげつ C.くがつ D.くげつ【答案】C【解析】【详解】句意为‘已经到了9月份了。’本题考查单词读音。九月份读作「九月・くがつ」故选择C。14.A:うちのサッカーチームの試合ですね。B:ええ、（）ですね。A.楽しみ B.よろしい C.楽しい D.うれしい【答案】A【解析】【详解】句意为‘A：我们班的足球比赛诶。B：是的，很期待呢。’本题考察单词。「楽しみ」：楽しみ意思：期待；「宜しい」：よろしい意思：好的；「楽しい」：たのしい意思：开心的；「嬉しい」：うれしい意思：高兴的。故选A。15.李佳:これは誕生日のプレゼントです。どうぞ。朝子:わあ。()。ありがとう。A.楽しい B.うれしい C.そうですね D.そうです【答案】B【解析】【详解】句意为‘李佳：这是生日礼物，请收下。朝子：哇，好开心，谢谢’。本题考察单词。「楽しい」：たのしい意思：开心的；某事物能给自己带来快乐，表示客观的满足，事物的属性气氛或者客观的内容。「嬉しい」：うれしい意思：开心的；心里满足高兴，用于个人的心情，即时的心情。「そうですね」：好啊；「そうです」：是的。故选B。16.山田:授業の後で、いっししょにバスケツトボ一ルをしましょう。鈴木:(),そうしましょう。A.ちょっと B.うれしい C.いいですね D.いいえ【答案】C【解析】【详解】句意：山田：课后，一起去打篮球吧！铃木：好啊，去吧。本题考查日常交际。ちょっと：稍微，一点点。うれしい：开心。いいですね：好，真好。いいえ：不。「いいですね」在此表示同意。故选C。17.健大:この本,()ありがとうございました。バトル:いいえ，どういたしまして。A.とても B.どうも C.どうぞ D.どう【答案】B【解析】【详解】句意：健太：非常感谢你的这本书。巴特尔：没什么，不用客气。とても：很。どうも：很，非常。どうぞ：请。どう：怎样。故选B。18.王:大連までどのぐらいかかりますか。李:()。A.2時から3時までです。 B.2時かかります。C.2時間かかります。 D.2時間に着きます。【答案】C【解析】【详解】句意：小王：到大连要花多长时间？小李：要花两个小时。2時から3時までです：两点到三点。2時かかります：错误表达。2時間かかります：花两个小时。2時間に着きます：错误表达。根据句意可知，回答应该是花两个小时，故选C。19.先生:だれか本文を読んでください。じゃ，白さん()。A.どうも B.とうぞ C.どうぞ D.それでは【答案】C【解析】【详解】句意为‘老师：谁来读一下正文。那就请小白读一下吧。’本题考查日常交际。A谢谢、对不起等；C请；D那么就。故选择C。20みそは大豆食品です。()な料理の材料です。A.いろいろ B.たくさん C.多く D.たいへん【答案】A【解析】【详解】句意为“味增是大豆食品。是许多料理的食材。”「いろいろ」意为“许多的，各种各样的”，后接名词的时候，看成二类形容词用法。例如：「デパートでいろいろな物を買った。」在百货店买了各种各样的东西。「たくさん」意为“很多，许多，大量”。看成名词用法。例如：「たくさんの荷物」许多的行李。「多く」意为“许多，多数，大多”。看成名词用法。例如：「多くの人が賛成しました。」大多数的人赞成。「たいへん」意为“很，非常”。后接名词的时候，看成二类形容词用法。「大変な暑さ」很热。故选A。21.張さん、__________待ってください。A.どうも B.ちょっと C.たくさん D.たいへん【答案】B【解析】【详解】句意：小张，请稍微等一下。どうも：寒暄语。表示“实在”或“很”。ちょっと：稍微。たくさん：很多。たいへん：非常。故选B。22.劉さん()ス一パ一へ買い物に行きました。A.と B.や C.に D.を【答案】A【解析】【详解】句意为‘和小刘一起去超市购物了。’本题考查格助词。「と」表示共同做某事的对象。和……「や」表示不完全列举。故选择A。23.「A：ジュースの原料は何ですか。B：蜜柑（）りんごなどを使います。」A.と B.や C.の D.を【答案】B【解析】【详解】句意为‘A：果汁的原料是什么呢？B：使用橘子和苹果之类’。本题考察助词。「と」：表示共同做某事的对象，和；「や」：表示部分列举，句型「～や～など」表示……和……等等；「の」：表示所属，的；「を」：后面加自动词，表示经过的场所等；故选B。24.わたしは「ねずみの相談（）という話を聞きました。A.そうたん B.そうだん C.あいだん D.じょうだん【答案】B【解析】【详解】句意：我听过一个叫做老鼠开会的故事。そうたん（操短）：为减低生产缩短作业时间。そうだん（相談）：商量，交谈。じょうだん（冗談）:玩笑。故选B。25.あ，危ない()!A.あかない B.あぶない C.あだない D.あばない【答案】B【解析】【详解】句意为“啊，危险！”本题考查一类形容词发音。「危ない」意为“危险的”，发音为「あぶない」。故选B。26.わたしは犬が怖い()です。A.つよい B.かたい C.こわい D.よわい【答案】C【解析】【详解】句意为‘我很怕狗。’本题考查形容词读音。「強い・つよい」；「硬い・かたい」；「怖い・こわい」；「弱い・よわい」故选择C。27.猫はねずみの敵()です。A.てき B.でき C.たき D.だき【答案】A【解析】【详解】猫是老鼠的天敌。本题考查单词读音。てき（敵）：敌人。でき（出来）：收成。たき（滝）：瀑布。だき（惰気）：懒惰。故选A。28.困りますね。何か()方法はありませんか。A.上手な B.いい C.下手な D.よくない【答案】B【解析】【详解】句意为“有点为难啊。有没有什么好的方法啊？”本题考查形容词词义。「上手」是二类形容词，意为“擅长，拿手”。「いい」一类形容词，意为“好的”。「よくない」一类形容词，是「いい」的否定，意为“不好的”。故选B。29.わたし1人＿＿＿猫に鈴を付けますか。ちょっと怖いです。Aか B.で C.は D.が【答案】B【解析】【详解】句意：我一个人给猫系铃铛吗?我有点害怕。Nで表示动作主体的数量。如：一人で朝ごはんを食べます。家族でスキーに行きました。故选B。30.A:この本は()ですか。B:15元です。A.なん B.どれ C.いつ D.いくら【答案】D【解析】【详解】句意为“A：这本书多少钱啊？B：15元。”本题考查疑问词词义。「なん」意为“什么”。「どれ」意为“哪个”。「いつ」意为“何时”。「いくら」意为“多少钱，多少岁”。故选D。31.病気なので、あさから()食べませんでした。A.何を B.何か C.何が D.何も【答案】D【解析】【详解】疑问词＋も＋否定，表示全面否定。因为生病了，所以从早上起就什么都没有吃。32.わたしは__________お母さんといつしよに料理を作ります。A.まだ B.よく C.なん D.どのくらい【答案】B【解析】【详解】考察副词。「まだ」还未……；「よく」经常；「なん」什么；「どのぐらい」多少、多久。我经常和妈妈一起做饭。33.この家は()広いです。A.本当な B.本当だ C.本当に D.本当の【答案】C【解析】【详解】考察形容词的副词性用法。ナ形容詞+に、修饰动词或形容词。这个房子真的很宽。34.A:()雑誌が好きですか。B:映画の雑誌が好きです。A.なに B.だれ C.この D.どんな【答案】D【解析】【详解】句意为‘A：你喜欢怎么样的杂志？B：我喜欢电影的杂志。’本题考查疑问只是代词。「この・その・あの・どの＋名詞」表示指代。「こんな・そんな・あんな・どんな＋名詞」表示性质（怎么样的。）故选择D。35.これは１００円です。B:().A.これは大丈夫です B.それにくださいC.それをください D.これはよくありません【答案】C【解析】【详解】句意为“A：这个100日元。B：请给我那个。”本题考查指示代词的用法。「これ」指离说话人近的事物。「それ」指离听话人近的事物。「Nをください」表示请求，意为“请给我…”。A意为“这个没有关系”。B项助词错误，应将「に」改成「を」。D意为“这个不太好”。故选C。36.A:林さん,水泳が上手ですね。B:()。A.はい，そうです B.はい,とても上手ですC.いいえ，まだまだです D.いいえ，あまりよくありません【答案】C【解析】【详解】句意为‘A：小林，很擅长游泳啊。B：不，还没有到那种程度’。本题考查交际表达。A是，是的；B是的，非常擅长；C不，还没有到那种程度；D不，不太好。ABD表达过于直接，不符合。故选C。37.私はピンクのスカートを（）。A.着ます B.はきます C.きます D.ひきます【答案】B【解析】【详解】句意为‘我穿着粉红色的裙子’。本题考察单词。「着る」：きる意思：穿（上衣等）「穿く」：はく意思：穿（下半身服装、裤子、裙子等）「履く」：はく意思：穿（鞋、袜子等）；「弾く」：ひく意思：弹。故选B。38.田中さんの電話番号を()人はいませんか。A.知る B.知っている C.知るの D.知った【答案】B【解析】【详解】句意：有人知道田中的电话号码的吗？此题考查了动词的连体形修饰名词。知る：知道，明白。知った：「知る」的过去式。C错误。ている：表示动作、作用的结果状态。電話番号を知っている人：知道电话号码的人。故选B。39.この犬は丈夫で()やすいです。A.育てる B.育てて C.育て D.育って【答案】C【解析】【详解】句意为‘这只狗结实，容易养育’。「育てる」：养育；「育つ」：成长。本题考察复合动词的用法。「动词去ます形＋やすい」：表示容易……。故选C。40.山田:すみません。着替えを忘れて来ました。田中:()。買いましょう。A.だめです B.お願いします C.どうも D.いいですよ【答案】D【解析】【详解】句意为‘山田：不好意思，我忘记带换洗衣服来了。田中：没关系，我们去买吧。’本题考查日常交际。A不行；B摆脱了；C谢谢；D没事。故选择D。41.今は寒いですが，()春になりました。A.も B.もう C.きっと D.もっと【答案】B【解析】【详解】句意为“现在很冷，但是已经到春天了。”本题考查副词含义。「も」副助词，表示同类事物的反复、并存或添加。意为“也”。「もう」与动词「た」形搭配使用，表示意为“已经…”，符合本句含义及用法。「きっと」表示极有把握的推测，经常和「だろう、でしょう、はず」搭配使用。「もっと」表示程度较之前更深，意为“更加”。故本题选B。42.たばこは健康に()と思います。A.よくない B.よくなかった C.よかった D.よい【答案】A【解析】【详解】句意为‘我认为烟草对健康有害。’本题考查形容词否定。「イ形容詞い⇒くない」；「いい⇒よくない」「～によくない」表示对……不好。故选择A。43.知っている人は手を()ください。A.して B.指して C.聞いて D.あげて【答案】D【解析】【详解】句意为“知道的人请举手。”本题考查动词的词义。「する」意为“做，干，行动”。「指す」意为“指，指向”。「聞く」意为“听，问”。「あげる」写成「挙げる」，意为“举（手、例子）”。故选D。44.日本では最も伝統的な主食は（）です。A.パン B.ご飯 C.ラーメン D.そば【答案】B【解析】【详解】句意：在日本，最传统的主食是米饭。パン，面包；ご飯，米饭；ラーメン，拉面；そば，荞麦面。45.友達の劉さんは日本の小説を________持っています。A.何冊を B.何冊で C.何冊か D.何冊だ【答案】C【解析】【详解】句意为“朋友刘先生有几本日本的小说。”「だれ、いつ、何冊、どこ、いくら」等疑问词搭配「か」时，表示“不确定的某内容”。在本题中，「何冊か」意思是“不知道具体有几本”，表示“不确定的数量”。故选C，46.「あの人はもう結婚していますか。」「いいえ、（）結婚していません。」A.ただ B.また C.もう D.まだ【答案】D【解析】【详解】句意为‘那个人已经结婚了吗？不，还没结婚。’。本题考查副词的用法。「まだ～ていない」表示“还没…”；「ただ」只是，仅仅；「また」又、再；「もう」已经、即将、再。故选。47.猫は塀の上（）走っていた。A.は B.を C.と D.が【答案】B【解析】【详解】句意为：猫在围墙上跑着。本题考察［を］，表示自动词移动、经过的场所。根据题意，故选B。48.風がから，セーターを着て行きなさい。A.寒い B.暑い C.冷たい D.暖かい【答案】C【解析】【详解】句意为‘因为风很凉，请穿上毛衣再去。’本题考查形容词的区分。「～のは～からだ」多用于天气气温，或身体感到的冷；「ので」多用于物体，或触觉上的温度低；故选C。49.これは猫（）と思います。A.だ B.で C.まで D.から【答案】A【解析】【详解】句意为“我认为这是只猫。”本题考查语法的接续。「～と思う」意为“我想…，我认为…”，前接小句的简体形。「猫」是名词，其简体是「猫だ」。故选A。50.みなさん、毎日を（）過ごしましょう。A.楽しい B.楽しく C.楽しに D.楽しみ【答案】B【解析】【详解】句意为“大家，让我们每天快乐地度过吧。”本题考查一类形容词活用。「過ごす」是动词。副词修饰动词。「楽しい」是一类形容词，一类形容词把「い变成く」，变成副词。故选B。51.私は王さんに富士山の写真を（）ました。A.見える B.見せ C.見 D.見て【答案】B【解析】【详解】句意为‘我给小王看了富士山的照片。’本题考查动词词义。「見える」表示看得见；「見せる」让看，展示；「見る」看。故选择B。52.ゆうべ、弟は（）寝ました。A.早い B.早く C.早かった D.早くて【答案】B【解析】【详解】句意为‘昨晚弟弟早早就睡了’。本题考察一类形容词的用法。形一去い＋く＋动词。故选B。53.私はりんごを（）ことがあります。A.飲んだ B.食べた C.食べる D.飲む【答案】B【解析】【详解】句意为“我吃过苹果。”本题考查动词的用法。「りんごを食べる」意为“吃苹果”。「～Vたことがある」有过某种经历或者经验。故选B。54.この料理は作り（）簡単です。A.にくい B.やすい C.にくくて D.やすくて【答案】D【解析】【详解】句意：这道菜容易做，很简单。动词中顿形+「にくい」：表示做某事有难度。动词中顿形+「やすい」：表示做某事很容易。一类形容词的连接式：词尾い→く＋て。根据句意可知，是容易做，简单，故选D。55.A：李さんのうちは遠いですか。B:王さんの家（）遠いです。A.より B.まで C.が D.には【答案】A【解析】【详解】句意为‘A：小李的家远吗？B：比小王的家远。’本题考查比较句。「より」表示比较对象。「ＡはＢより～です」A比B……故选择A。56.王：何もありませんが、どうぞ。田中：ありがとうございます。それでは（）。A.おいしいです B.おじゃましますC.いただきます D.ごちそうさまでした【答案】C【解析】【详解】句意为‘王：虽然什么也没有，请。田中：谢谢，那么我开动了’。本题考查交际表达。A好吃；B打扰了；C我开动了；D多谢款待。故选C。57.昨日私は四時間（）寝ませんでした。A.とか B.より C.ほか D.しか【答案】D【解析】【详解】句意为：昨天我只睡了四个小时。本题考察［しか］，表限定。常用句型［しか～ない］意为“只有”［とか］表列举常用句型［とか～とか］［より］表比较的基准［ほか］其他根据题意，故选D。58.金さんはお茶を飲み（）、テレビを見ます。A.ながら B.から C.ほかに D.より【答案】A【解析】【详解】句意为“小金一边喝茶一边看电视。”本题考查句型「～ながら」的接续与用法。「ながら」意为“一边……一边……”表示两动作同时进行。接动词ます形去ます。B、C、D均为接续错误。故本题选A。59.郭さんは今、本を（）。A.読んでいます B.見ます C.見ています D.読む【答案】A【解析】【详解】句意为“小郭现在正在读书。”「本を読む」意为“读书，看书”。「今」意为“现在”，所以句子谓语部分应该用现在进行时。故选A。60.日本語と英語と（）が好きですか。A.どちら B.どうぞ C.どんな D.どう【答案】A【解析】【详解】句意为‘日语和英语你更喜欢哪一个？’本题考查比较疑问句。「ＡとＢとどちらが～～ですか」A和B哪一个更……？「どんな」表示性质。怎么样的。需加名词使用。故选择A。61.あそこは車が多いから,道を渡るのは()ですよ。A.早い B.危ない C.忙しい D.正しい【答案】B【解析】【详解】句意：那里车很多，所以过马路很危险的哦。早い（はやい）：早的。危ない（あぶない）：危险的。忙しい（いそがしい）：忙。正しい（ただしい）：正确的。根据句意可知，过马路很危险，故选B。62.若いんだし、諦めずにもう1度挑戦してみてください。A.また B.または C.まだ D.ただ【答案】C【解析】【详解】句意为‘还年轻，不要放弃，再试着挑战一次。’。本题考查副词的含义。「また」又、再；「または」或者；「まだ」还、尚；「ただ」只是，只不过。根据题意，故选C。63.来月旅行に行きます。（）ときは飛行機で行きます。A.それ B.その C.あれ D.あの【答案】B【解析】【详解】句意“下个月计划旅行。那时要坐飞机去。”本题考查指示代词和连体词用法。分析句意，可先排除A、C两项。A、C均为名词，后项不直接加名词，故可排除。B项「その」指代上文「来月」。「あの」指过去说话双方均知道的事情，故排除。故本题选B。64.食事の（）少し散歩します。A.ごろ B.とき C.あと D.ぐらい【答案】C【解析】【详解】句意为‘吃完饭后稍微散下步’。「ごろ」：前加时间点，表示……左右；「①用言连体；②名词＋のとき」：……时候；「名词＋のあと」：……之后；「ぐらい」：表示大概的数量。故选C。65.体育館で、学生たちが（）声で話しています。A.大きなの B.大きの C.大きな D.大きいな【答案】C【解析】【详解】句意为‘在体育馆，学生们大声说话。’本题考查连体词的使用。「大きい」是一类形容词，后面直接接名词，如：大きい声。「大きな」是连体词，后面直接接名词，如：大きな声。故选C。66.何時(）帰りますか。A.へも B.かへ C.ぐらい D.ごろ【答案】D【解析】【详解】句意为‘几点左右回去呢？’。本题考察副助词。「时间段＋ぐらい」：表示……左右；「时间点＋ごろ」：表示……左右。「何時」提问的是具体时间点，排除C。故选D。67.図書館へ本を借り（）行きます。A.に B.へ C.は D.を【答案】A【解析】【详解】句意为“去图书馆借书。”本题考查格助词的用法。「に」表示移动的目的。通常「に」后面的动词为「行く、来る、帰る」等表示移动的动词。「に」前面接名词，或V去ます形。如「うちへ遊びに来る」来我家玩。故选A。68.彼はときどき学校＿＿＿＿＿休みます。A.に B.を C.が D.で【答案】B【解析】【详解】句意：他有时候会请假。に：表示对象，时间等等。を：提示宾语。が：表示主语，对象语。で：表示动作发生的场所，原材料等。学校を休みます：请假。故选B。69.これはいくら＿＿＿＿＿買いましたか。A.を B.が C.か D.で【答案】D【解析】【详解】句意为‘这个多少钱买的？’本题考查格助词。「を」表示他动词所带的宾语；疑问词+「か」，表示不确定；「が」用来提示主语；「で」表示限定范围。故选D。70.わたしはいつもパソコンを（）作文を書きます。A.使う B.使って C.使い D.使い方で【答案】B【解析】【详解】句意：我一直用电脑写作文。使う：他动词，一类动词，使用。使って：「使う」的「て」形。使い：「使う」的中顿形。使い方：使用方法。「使って」在这里表示方式，工具，故选B。71.家から駅まで()30分です。A.約 B.ごろ C.ぐらい D.すぐ【答案】A【解析】【详解】句意为‘从家到车站大约30分钟。’本题考查接头词。「約＋時間」表示大约。「時間点＋ごろ」表示大概几点；「時間段＋ぐらい」大概多少小时等。故选择A。72.授業の時、先生の話を__________聞きましょう。A.まじめな B.まじめに C.まじめだ D.まじめ【答案】B【解析】【详解】句意为‘上课的时候，认真地听老师的话吧。’。本题考查形容的副词性。形1い→く，如早い→早く；形2+に,本当→本当に。まじめ认真，形2，故选B。73.テレビは（）白と黒しか見えませんでした。A.初めて B.始め C.始めて D.始めた【答案】B【解析】【详解】句意为‘电视最开始只能看到黑白的。’本题考查单词词义。A第一次；B最开始；C开始（动词中顿）；D开始了。故选择B。74.すみません。もう一度()。A.ありがとう B.お願いします C.失礼します D.おめでとう【答案】B【解析】【详解】句意为：对不起，请再说一遍。本题考察交际用语。［ありがとう］感谢［お願いします］拜托你了［失礼します］打扰了［おめでとう］恭喜根据题意，故选B。75.この本を()人はだれですかA.買った B.買いました C.買た D.買いた【答案】A【解析】【详解】句意为“买这本书的人是谁？”本题考查动词做定语修饰名词。「買う」一类动词，他动词，意为“买，购买”。其「た」形活用规则为促音便，为「買った」。B项为敬体，结句用。C、D两项均为错误形式。故本题选A。76.このカメラの使い方は()か。A.知りました B.知っています C.知っていません D.知ります【答案】B【解析】【详解】句意为‘你知道这个照相机的使用方法吗？’本题考查动词「知る」。肯定「知っている」表示已经是知道的状态了；否定「知らない」。故选择B。77.わたしは朝の公園の()が好きです。A.静かな B.静かさ C.静かに D.静かだ【答案】B【解析】【详解】句意为“我喜欢早上的公园的安静。”本题考查二类形容词的活用。「公園」是名词，题中出现「公園の」，可推断出括号中应该填名词。二类形容词变名词时，结构为「词干＋さ」。故选B。78.天気は()寒くなります。A.もう B.それでは C.さまざま D.だんだん【答案】D【解析】【详解】句意为“天气逐渐变冷了。”本题考查副词含义及用法。「もう」意为“已经”。「それでは」意为“那么”。「さまざま」意为“各种各样”。「だんだん」意为“逐渐，渐渐”。故本题选D。79.あしたの試合は中止になりました。とても()です。A.本当 B.残念 C.大丈夫 D.失礼【答案】B【解析】【详解】句意为‘明天的比赛中止了，非常遗憾’。本题考察单词。「本当」：ほんとう意思：真的；「残念」：ざんねん意思：遗憾的；「大丈夫」：だいじょうぶ意思：没关系；「失礼」：しつれい意思：不礼貌的。故选B。80.パソコンは()と考える人が多くなりました。A.便利で B.便利 C.便利だ D.便利さ【答案】C【解析】【详解】句意为“认为电脑便利的人越来越多了。”本题考查「～と考える」这一句型的接续。「～と考える」前接用言简体，含义为“认为，想～”。「便利だ」二类形容词，意为“方便，便利”。A项为中顿形，B项为词干，D项为名词形式。故本题选C。二、読解。（每空2.5分，共60）(一）わたしの趣味わたしの趣味はいろいろなところに行って写真を撮ることです。撮った写真をアメリカの家族に送ります。みんな日本の写真を見るのが好きです。わたしは今日本で勉強しています。宿題がたくさんありますから,土曜日も日曜日も勉強しなければなりません。写真を撮る時間がなくて残念です。夏休みになったら北海道を旅行して，たくさん写真を撮って家族に見せてあげたいです。とても楽しみです。81.「わたし」の趣味は写真を撮ることです。（）82.「わたし」は撮った写真を日本の家族に送ります。（）83.みんな日本の写真を撮るのが好きです。（）84.「わたし」は忙しくないから,いつでも写真を撮ることができます。（）85.「わたし」は北海道で撮った写真を家族に見せました。（）【答案】81.〇82.✖83.✖84.✖85.✖【解析】【81题详解】文中提到「わたしの趣味はいろいろなところに行って写真を撮ることです。」我的兴趣爱好是去各种地方摄影。故为正确〇。【82题详解】文中提到「撮った写真をアメリカの家族に送ります」拍好的照片我会寄回美国。故错误✖。【83题详解】文中提到「みんな日本の写真を見るのが好きです。」大家喜欢看日本的照片。题干写的是大家喜欢拍日本的照片，故答案为错误✖。【84题详解】文中提到「わたしは今日本で勉強しています。宿題がたくさんありますから,土曜日も日曜日も勉強しなければなりません。写真を撮る時間がなくて残念です。」我每天都要学习，没有拍照的时间很是遗憾。故答案为错误✖。【85题详解】文中提到「夏休みになったら北海道を旅行して，たくさん写真を撮って家族に見せてあげたいです。」到了暑假将要去北海道旅行，想拍照给家人看。故本题为错误✖。二わたしは日本語を1年間ぐらい勉強しました。まだ上手に話すことができませんが,（１）日本語はできます。（２）日本へ行って（３）とずっと思っていました。友達も「日本に行きたい」と言っていましたから，先月いっしょに日本へ行きました。午後1時発の飛行機で行きました。東京までだいたい3時間ぐらいかかりました。東京の新宿はとても（４）町で,買い物をしている人で（５）でした。私たちも（６）でいろいろ買い物をしました。日本へ行く前に日本人の友達に「桜が満開になるととてもきれい」と聞いたことがあります。それで,上野公園へも行きました。上野公園もとてもにぎやかでした。（７）4月なので,桜の花がいっぱい咲いていました。帰りは大阪からでした。とても楽しかったです。86.()A.難しい B.必要な C.簡単な D.よく87.()A.いつ B.いつも C.いつか D.いつでも88.()A.みなさい B.みない C.みたい D.みよう89()A.静かな B.賑やかな C.爽やかな D.うるさい90.()A.たくさん B.おおぜい C.さわやかな D.うるさい91.()A.あちら B.そこ C.あそこ D.そちら92.()A.ちょうど B.ちょっと C.また D.もう93.東京に着いたのは何時ごろですか。()A.午後1時ごろ B.午後2時ごろ C.午後3時ごろ D.午後4時ごろ94.「わたし」はどうして日本へ行きましたか。()A.日本語を勉強するから B.買い物に行くからC.日本語を勉強して，日本という国へ行ってみたいから D.桜を見に行くから95.本文の内容に合っているのはどれですか。()A.「わたし」は今日本語がぜんぜんできません。B.「わたし」は大阪でお菓子を買いました。C.新宿には桜の花がいっぱい咲いていました。D.友達に「桜が満開になろととてもきれい」と聞いたのは日本へ行く前です。【答案】86.C87.C88.C89.B90.D91.B92.D93.D94.C95.D【解析】【分析】本文比较简单，主要讲述了作者学了一年日语，去日本游玩的情况。结合上下文逻辑和所学知识点，可以得出相应的正确答案。【86题详解】前一句说虽然还不能说得很好，但是...，后句是转折，所以选C。【87题详解】Cいつか，总有一天，将来某一天。Aいつ什么时候；Bいつも总是，一直；Dいつでも无论何时都...；故选C。【88题详解】～てみる做某事试试看；～たい表第一人称是愿望，前面接动词中顿形。【89题详解】A静かな安静的；B賑やかな热闹的；C爽やかな清爽的；Dうるさい吵闹的【90题详解】Aたくさん很多，副词Bおおぜい很多，既然是名词又是副词，可以以です结句。Cさわやかな爽やかな清爽的Dうるさい吵闹的。【91题详解】Aあちら（远称）那边；Bそこ（近称）那里；Cあそこ（远称）那里；Dそちら（近称）那边；这里是文脉指示，只能选Bそこ。【92题详解】Aちょうど刚刚好；Bちょっと稍微，有点儿；Cまた又，另外；Dもう已经【93题详解】文中说，坐下午一点出发的飞机去东京，且到东京需要3个小时左右，所以可以得出答案为4点左右。【94题详解】文中第一段可以得出作者去日本的意图。【95题详解】A，文章第一段说作者会简单的日语，故错。B作者应该是在新宿买的点心，故错。C是上野公园的樱花都开了，故错。D在原文中最后一段。阅读短文，在符合短文内容的句子后面画“O”，不符合的画“x”。（三）夏休みに東南アジアのある国を旅行しました。この国の会社員は大体週に五日か六日働きます。大きい会社では土曜日と日曜日は休みです。小さい会社では土曜日は休みません。土曜日は昼まで働く会社もあります。会社はたいてい9時に始まります。12時から13時まで昼休みです。仕事は普通5時に終わります。仕事が多いとき，遲くまで仕事をします。Aさんは4年前に大学を卒業して，今薬の会社で働いています。彼の仕事はセ-ルスです。あちらこちらの病院やお医者さんの家へ行きます。会社は5時に終わりますが，彼の仕事は5時に終わりません。いつも遲く家に帰ります。大変疲れます。ときどき大学の友達や会社の人と仕事の後，お酒を飲みに行きます。でも，Aさんは一生懸命に働いています。(※東南アジア:东南亚大体:大致たいてい:一般遲くまで:晚，慢セ-ルス:推销，一生懸命:拼命)96.この国の大きい会社は日曜日は休みまずが，小さい会社は働きます。()97.この国の会社は昼休みがありません。（）98.この国の人は仕事がいつも5時に終わります。（）99.Aさんは5年前から今の仕事をしています。（）100.Aさんは仕事の後，いつも早く家に帰ります。（）【答案】96.×97.×98.〇99.×100.×【解析】【分析】本文较为简单，讲述作者暑假在东南亚的某个国家旅游的见闻。这个国家的上班族每周工作5~6天，大公司周六、周日休息，小公司周六不休息。有的公司工作到周六白天。公司基本上从9点开始上班，12点-13点时午休时间。工作通常在5点钟结束，工作量大的时候要工作到很晚。小A4年前从大学毕业，现在在一家制药公司，他的工作是销售。要去拜访很多医院和医生。公司5点下班，但他的工作不能准时结束，总是很晚回家，非常疲劳。有